西师大一年级下学期语文期末学业质量监测复习教学知识练习〔有答案〕

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14西师大一年级下学期语文期末学业质量监测复习教学知识练习有答案班级：_ 姓名：_ 形近词1. 辨字组词。赶（_） 工（_） 意（_）起（_） 公（_） 以（_）借（_） 牧（_） 很（_）惜（_） 放（_） 根（_）2. 读一读，再组词。午（_） 光（_） 样（_） 阳（_） 王（_）牛（_） 半（_） 校（_） 明（_） 主（_）3. 比一比，组成词语。手（_）无（_）下（_）毛（_）天（_）卜（_）本（_）目（_）鸟（_）木（_）日（_）马（_）东（_）入（_）儿（_）车（_）人（_）几（_）中（_）白（_）里（_）口（_）自（_）果

2、（_）看拼音写词语4. 读拼音，写词语。wn j y c bn f x lin zu xi b yo lin mng fi j li wng x gu 5. 我会看拼音写词语。zu yu shng bng wn l bi tin hu li ch shu zh rn jio ho jing shn zh shu mi yu y hu ki hu zu ch bi fng 6. 看拼音，写汉字。d rn dng x tin shng shu l chng zi k sh r zi s sh 笔画填空7. 我会写，我会填。经 “经”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。坐 “坐”字的声母是 ，偏旁是 ，组

3、词 。已 “已”字的笔顺是 。8. 我能写出下面字的笔顺。禾_天_上_土_下_个_9. 读一读，填一填。1、“月”的读音是 ，共 画，第2笔是 。2、“里”的读音是 ，共 画，第5笔是 。3、“可”的笔顺是 。共 画，第2笔是 ，第5笔是 。4、“西”的笔顺是 。共 画，第3笔是 ，第5笔是 。选词填空10. 选一选，填一填。（填序号）南 北 后 前1早上上学，面向太阳，（_）面是东，（_）面是西，左面是（_），右面是（_）。长 短2猴子的尾巴（_），兔子的尾巴（_）。11. 对号入座，选择正确的答案序号填在括号里。只 条 根 朵1一（_） 一（_） 一（_） 一（_）牙 芽2春天，小草发（_

4、）了。3小马画月（_）。chng zhng4有时候，我希望自己不要长（_）大。5猴子的尾巴长（_），兔子的尾巴短。12. 选择恰当的词语填空。又 有我（_）许多好朋友。周末，妈妈（_）带我去公园玩了。怎么 什么这是（_）东西？你（_）总是把铅笔到处乱扔呀？连词成句13. 把词语连成句子1.（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦_2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快_3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天_4.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写_14. 连词成句。青蛙 水里 一群 唱歌 在 _草地上 游戏 在 做 小鸡 _为 啄木鸟 树木 捉 日夜 害虫

5、 _15. 照样子，写句子。（1）毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领 _。（2）我是北京的孩子。_是 _。（3）广场上的升旗仪式非常壮观。 _非常_。（4）我多想去看看！我多想_！（5）我画了个红红的太阳，送给冬天。我画了个_，送给_。16. 照样子，写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)小鸭子游到小公鸡身边。 _(2)喜鹊在窝里睡觉了。 _(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。_,_也_。17. 句子乐园。（1）电灯 发明了爱迪生（连词成句并加上合适的标点。）_（2）星期天人们都去公园赏花_（给句子加上合适的标点。）（3）你在练习_

6、 。（把句子补充完整。）阅读理解18. 阅读理解美丽的海边大海，蓝蓝的，又宽又广。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，冲向沙滩，留下许多小小的贝壳。小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳，穿成漂亮的项链，挂在自己的胸前。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。1短文共有（_）个自然段。2短文描写的是（_）的美丽景色。3选择填空，把序号填在括号里。沙滩大海贝壳浪花蓝蓝的_黄黄的_雪白雪白的_小小的_4用“_”画出两句表现小朋友特别开心的句子。19. 读一读，做一做。时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮它想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开

7、了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1短文共有（_）个自然段，其中有3句话的是第（_）自然段。2小山羊送给小白兔哪三盆花？请你在文中用“”圈出来。3小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么？照样子写一写。牵牛花开是早晨；_花开是_；_开是_。20. 读短文，完成练习。恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太大了。有一次，他趴着睡着了。忽然，他觉得身上痒痒的。醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢！小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦！”当背上的小动物们都走完的时候，笨笨才发现肚子一直浸在水里，现在好痛啊！小动物

8、们知道他肚子痛，都来帮他揉肚子。后来笨笨的肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。1短文一共有（_）个自然段。2为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友？用“_”画出来。3小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”句中的“桥”指的是（ ）A真实的桥B恐龙笨笨的身体4你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？_21. 课外阅读。春雨，落下来啦！甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来土粒儿湿啦，油黑油黑的；草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；花瓣儿湿啦，火红火红的。春雨是什么颜色呢？土粒说，是黑色的；草叶说，是绿色的；花瓣说，是红色的。咦？春雨到底是什么颜色呢？1文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。_2照样

9、子，写句子。咦？春雨到底是什么颜色呢？咦？_3春雨落在_、_、_身上。4我觉得春雨是_色的，因为_22. 阅读展示台。我爱祖国花儿说：“祖国有青青的草地。”大树说：“祖国有茂盛的森林。”鱼儿说：“祖国有浩瀚的海洋。”骏马说：“祖国有辽阔的草原。”小朋友们说：“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。”1用“”圈出音节中含有后鼻音的字，重复的只圈一个。2小朋友们说祖国有什么？用“ ”画出来。看图写话23. 看图写话。提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。词语宝库：生病 躺_24. 看图写话。请你先仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。_25. 看图写话。这是什么

10、时候？图上有谁？她在干什么？想一想，用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_26. 看图写话。不会写的字可以用拼音代替。请用几句话把你看到的内容写下来。提示：图中都有谁？什么时候？在哪里？干什么？做得怎么样？_27. 写话大舞（w）台。图中的小朋友们在哪里？他们在干什么？在这个地方说话要注意什么？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_答案1、赶快 工作 意思 借书 牧羊 很好 起床 公平 以后 爱惜 放学 树根2、中午 阳光 一样 阳光 国王 小牛 一半 学校 明天 主要 3、手机 无法 下棋 毛病 天地 占卜 本事 目光 小鸟 木头 日头 马上 东方 入口 儿童 车子

11、 人们 几个 中国 白天 里面 口鼻 自己 果子 4、文具 一次 办法 洗脸 坐下 不要 连忙 飞机 来往 西瓜5、左右 生病 万里 白天 回来 吃水 主人 叫好 江山 住手 没有 以后 开会 走出 北方6、大人 东西 天上 手里 虫子 可是 儿子 四十7、经 经 八 坐 坐 z 土 坐下已 已 8、 9、1、“月”的读音是 yu ，共 4 画，第2笔是 横折钩 。2、“里”的读音是 l ，共 7 画，第5笔是 竖 。3、“可”的笔顺是 。共 5 画，第2笔是 竖 ，第5笔是 竖钩 。4、“西”的笔顺是 。共 6 画，第3笔是 横折 ，第5笔是 竖弯 。10、 11、 12、有 又 什么 怎么

12、 13、（4）（3）（2）（1） （3）（4）（1）（2） （5）（3）（2）（1）（4） （2）（4）（3）（5）（1）14、 15、老师 同学们去图书馆看书 他 老师的儿子 这次同学们的表现 出色 去跳一跳 七彩的太阳 春天16、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员我是少先队员17、1.爱迪生发明了电灯。2.星期天人们都去公园赏花 。3.你在练习钢琴曲吗？18、152海边3 4小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。19、1 3 3 2牵牛花 午时花 夜来香3 午时 中午 夜来香 晚上 20

13、、132因为他的个子实在太大了。3B4愿意。因为笨笨很善良。为了让小动物们都过桥，他浸在水里的肚子都痛了。他还为小动物们搭了一座真正的桥。21、1香喷喷2这个人到底是谁呢？3 土粒 草叶 花瓣 4 红 春雨落在桃花上，桃花红了。 22、1青 盛 洋 朋 敬2祖国有温暖的家园和敬爱的老师。23、妈妈生病了下午放学回到家，小明看见妈妈躺在床上，脸上红红的。小明问妈妈:“妈妈，我回来了，你怎么了？”妈妈说:“小明回来了，妈妈生病了。”小明连忙拿来药片和开水。妈妈开心地笑了，说:“小明真是我的好孩子。”24、范文：星期天，我和小伙伴们来到金色的海滩上玩耍。小红、小兰和王明在捉螃蟹。我和刘华光着脚丫在沙滩上开心地跑着。沙滩上留下一串串快乐的脚印，天空中飘荡着一阵阵欢乐的笑声。25、示例：下雨了，甜甜穿着雨衣走在回家的路上。走着走着，她看见树桩上有一窝小鸟，在雨中喳喳地叫。她想：这些鸟儿这么小，淋雨会生病的，我得给它们挡挡雨。这时，她看见旁边有一片被丢弃的荷叶，灵机一动，想到又大又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。