版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 眼睛是人的主要观察工具,眼睛是人的主要观察工具,但人的最高视力也只能看清楚但人的最高视力也只能看清楚五五分之一毫米分之一毫米的微小物体。的微小物体。 早在一千多年前,人们发明了放早在一千多年前,人们发明了放大镜,能看到大镜,能看到更小物体更小物体。今天放大。今天放大镜在我们的生活、工作、学习中被广镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。泛使用。 后来后来人们又发明了人们又发明了显微镜,显微镜,使人类第一次发现了使人类第一次发现了微生物微生物和细胞和细胞生存的世界。生存的世界。 一、为什么要用放大镜观察一、为什么要用放大镜观察放大镜能把物体的图像放大,放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不
2、清的细微之处,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。使我们获得更多的信息。二、放大镜的用途二、放大镜的用途观察植物观察植物的花或种子的花或种子观察土壤观察土壤农业科农业科技人员技人员古玩收藏古玩收藏珠宝首饰珠宝首饰鉴定买卖鉴定买卖放大镜放大镜精密仪器精密仪器修理工修理工牙医牙医公安人员公安人员物证检验物证检验观察现场找到观察现场找到的纤维和指纹的纤维和指纹玉石玉石检验检验怎样正确使用放大镜怎样正确使用放大镜观察方法一观察方法一: 让放大镜靠近观察的物体,观察让放大镜靠近观察的物体,观察对象不动,人眼和观察对象之间对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,然后移动手持放大的距离不变,
3、然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚直至图像大而清楚。观察方法二观察方法二: 放大镜尽量靠近眼睛。放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动,移动物体,放大镜不动,移动物体,直至图像大而清楚。直至图像大而清楚。 用眼睛看书上的一幅照片,再用用眼睛看书上的一幅照片,再用放大镜观察这幅照片。两次观察所得信放大镜观察这幅照片。两次观察所得信息有什么不同?我们还有什么发现?有息有什么不同?我们还有什么发现?有哪些细节是用放大镜后才看到的?哪些细节是用放大镜后才看到的?用肉眼看书上的用肉眼看书上的图片看不清细节图片看不清细节用放大镜看书上的图片能用放大镜看书上的图
4、片能看清细节:蝇的复眼里有看清细节:蝇的复眼里有许多小眼。许多小眼。肉眼不能发现的秘密肉眼不能发现的秘密:屏幕上的颜色是由:屏幕上的颜色是由:红红、蓝蓝、绿绿三种颜色三种颜色组成的。组成的。 放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。三、放大镜的特点三、放大镜的特点放大镜为什么能放大放大镜为什么能放大物体的图像?物体的图像?什么样的放大镜放大什么样的放大镜放大倍数比较大?倍数比较大?放大镜镜片的特点放大镜镜片的特点: :1 1、中间厚边缘薄、透明。、中间厚边缘薄、透明。2、凸度越大,放大倍数也、凸度越大,放大倍数也越大。越大。凡是和放大镜片具有同样特点凡是和
5、放大镜片具有同样特点的器物,都具有放大功能。的器物,都具有放大功能。友情提示: 判断生活中的一些常判断生活中的一些常见器具有没有放大作用见器具有没有放大作用时,要注意给器皿加满时,要注意给器皿加满水,空的器皿是起不到水,空的器皿是起不到放大作用的。放大作用的。 放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同共同的特点的特点?为什么把放大镜叫做?为什么把放大镜叫做凸透镜凸透镜,这是为什么?,这是为什么?放大镜镜片放大镜镜片水水 滴滴因为因为镜片的中央凸起,且镜片的中央凸起,且又是透明的。又是透明的。课堂小结课堂小结 1.1.放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物放大镜是凸
6、透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。到更多的细节。 2 .2 .放大镜广泛应用在人们生活生产的许放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。多方面。 3 .3 .放大镜镜片的特点放大镜镜片的特点: :透明、中间厚边透明、中间厚边缘薄缘薄 ( (凸起凸起) )。1 1、(、( )发明了眼镜。)发明了眼镜。 A A、格罗斯泰斯特、格罗斯泰斯特 B B、牛顿、牛顿 C C、培根、培根2 2、下列透明玻璃片具有放大作用的是(、下列透明玻璃片具有放大作用的是( ) A A 、平面镜、平面镜 B B、凹透镜、凹透镜 C C 、凸透镜、凸透镜3
7、 3、放大镜的放大倍数跟镜片的(、放大镜的放大倍数跟镜片的( )有关)有关 A A、凸度、凸度 B B、材料、材料 C C、面积、面积CCA课堂课堂检测检测一、选择题一、选择题 1 1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体直至图像大而清晰。(物体直至图像大而清晰。( ) 2 2、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大(物体的图像放大( ) 3 3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。(的图像放大。( ) 课堂课堂检测检测二、判断题二、判断题4 4、放大镜越大,放大的倍数也一、放大镜越大,放大的倍数也
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考物理复习主题单元7第17课时功、功率课件
- 冀少版八年级生物上册第四单元第三节先天性行为和学习行为课件
- 《两个好朋友》教案
- 港口维修土石方施工合同
- 产权式酒店交易样本
- 六年级信息技术上册教案
- 公共服务设施资金监管
- 文化艺术品合格证管理办法
- 农产品竞拍活动拍卖师协议
- 文化产品运输协议
- 牦牛主要疾病的防控进展及发展趋势讲义课件
- 高考语文 如何读懂诗歌 课件(32张PPT)
- 中压交联电缆电缆正、负和零序计算
- 3C战略三角模型
- 民间艺术团管理规章制度
- 高标准农田建设示范工程质量管理体系与措施
- 学生顶岗实习安全教育课件
- 公司组织架构图模板课件
- 辽宁省葫芦岛市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 百合干(食品安全企业标准)
- 咨询服务合同之补充协议
评论
0/150
提交评论