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文档简介
1、课前展示课前展示展示组展示组1 1、元素:、元素:a.a.大量元素、微量元素、最基本的元素大量元素、微量元素、最基本的元素 b.b.组成人体前四种元素含量排序组成人体前四种元素含量排序 (干重、鲜重)(干重、鲜重)课课前前完成;完成;规规范范高效!高效!2.a.2.a.组成细胞的化合物中干重、鲜重含量最多的是?组成细胞的化合物中干重、鲜重含量最多的是?b.b.检测还原糖、脂肪、蛋白质所用的试剂及现象检测还原糖、脂肪、蛋白质所用的试剂及现象3.a.3.a.蛋白质的基本单位(结构通式)蛋白质的基本单位(结构通式)b.蛋白质结构具多样性的原因蛋白质结构具多样性的原因 c.蛋白质的功能蛋白质的功能4.
2、a.4.a.核酸的作用核酸的作用 P26 b.P26 b.观察观察DNADNA、RNARNA所用到的试剂、现象所用到的试剂、现象 c.DNAc.DNA、RNARNA彻底水解产物彻底水解产物 d.d.核苷酸的几何图形表示核苷酸的几何图形表示5.a.5.a.糖类的分类、作用糖类的分类、作用 b.b.三种二糖的组成三种二糖的组成 P31P31c.c.三种多糖的分布、作用及基本单位三种多糖的分布、作用及基本单位6.a.6.a.脂质分为哪三大类?脂肪、磷脂的主要作用脂质分为哪三大类?脂肪、磷脂的主要作用b.b.固醇类物质包括哪三类?其作用及跨膜运输的方式固醇类物质包括哪三类?其作用及跨膜运输的方式 7.
3、7.水的存在形式及作用、产生水的细胞结构水的存在形式及作用、产生水的细胞结构8.8.无机盐的主要作用无机盐的主要作用P36P361组组(后南(后南3)3组组(后南(后南5)9组组(后南(后南2)2组组(后南(后南4)4组组(后南(后南6)5组组(后南(后南7)6组组(前北)(前北)7组组(前南)(前南)6 6胰岛素是在胰岛胰岛素是在胰岛B B细胞中合成的,刚合成的肽称前胰岛素原,在细胞中合成的,刚合成的肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用,生成胰岛素和一个最后胰
4、岛素原通过蛋白酶的水解作用,生成胰岛素和一个C C肽(如肽(如图),下列有关叙述中不正确的是图),下列有关叙述中不正确的是 A A前胰岛素原水解所需的水中的氢用于形成前胰岛素原水解所需的水中的氢用于形成NHNH2 2和和COOH COOH B B前胰岛素原与双缩脲试剂可产生紫色反应前胰岛素原与双缩脲试剂可产生紫色反应 C C前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素都能降低血糖前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素都能降低血糖 D D由前胰岛素原最终生成胰岛素的过程有内质网和高尔基体参与由前胰岛素原最终生成胰岛素的过程有内质网和高尔基体参与C1.组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素 ,但是,但是 。2.根据元素在
5、生物体内含量不同根据元素在生物体内含量不同,分为分为 和和 。3.大量元素包括大量元素包括 ; 微量元素包括微量元素包括 。4.最基本元素最基本元素 ; 鲜重含量最多的元素鲜重含量最多的元素 ,干重含量最多的元素,干重含量最多的元素 。大体相同大体相同含量不同含量不同大量元素大量元素微量元素微量元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu C C O ( (一一) )、组成细胞的化学元素、组成细胞的化学元素一、组成细胞的元素和化合物一、组成细胞的元素和化合物鲜重条件下:鲜重条件下:OCHN; 干重条件下:干重条件下: CONH。提醒:上述含量是指质量分数,若问数
6、量最多的是:提醒:上述含量是指质量分数,若问数量最多的是:H二、细胞中的化合物二、细胞中的化合物1、含量:鲜重含量最多:水、含量:鲜重含量最多:水 干重含量最多:蛋白质干重含量最多:蛋白质2、元素组成:糖类、脂肪、固醇:、元素组成:糖类、脂肪、固醇:CHO ;蛋白质:;蛋白质:CHON(S););ATP、磷、磷脂(生物膜)、核酸:脂(生物膜)、核酸:CHONP ; Fe血红蛋白,血红蛋白,Mg叶绿素,叶绿素,I甲状甲状腺激素腺激素 蛋白质类激素:下丘脑和垂体分泌的激素、胰岛素、胰高血糖素蛋白质类激素:下丘脑和垂体分泌的激素、胰岛素、胰高血糖素3、同位素标记法:生物膜在结构和功能上的联系(分泌蛋
7、白合、同位素标记法:生物膜在结构和功能上的联系(分泌蛋白合成、加工、分泌过程)、光合作用中成、加工、分泌过程)、光合作用中O2的来源、光合作用中的来源、光合作用中CO2中中C的转移途径、噬菌体侵染细菌实验证明的转移途径、噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质、是遗传物质、DNA半保留复制的实验证据、基因工程中用放射性同位素标记半保留复制的实验证据、基因工程中用放射性同位素标记的目的基因做探针进行的目的基因做探针进行DNA分子杂交和分子杂交分子杂交和分子杂交结构或生物结构或生物 化合物化合物 HIVHIV病毒、核糖体病毒、核糖体 RNARNA和蛋白质和蛋白质 T T2 2噬菌体、染色体噬菌体、染
8、色体 DNADNA和蛋白质和蛋白质 大多数酶和部分激素、抗体(抗毒素、凝集大多数酶和部分激素、抗体(抗毒素、凝集素)、淋巴因子(干扰素)受体、载体素)、淋巴因子(干扰素)受体、载体 蛋白质蛋白质 细胞膜细胞膜内质网膜内质网膜核膜核膜线粒体膜线粒体膜高尔基体膜高尔基体膜囊泡囊泡囊泡囊泡各种生物膜在结构上的联系:各种生物膜在结构上的联系:核糖体核糖体氨基酸氨基酸( (合成多肽链合成多肽链或蛋白质或蛋白质) )内质网内质网高尔基体高尔基体囊泡囊泡细胞膜细胞膜囊泡囊泡( (初步加工初步加工: :折折叠、组装、糖叠、组装、糖基化等基化等, ,形成空形成空间结构间结构; ;运输运输) )细胞外细胞外( (
9、再加工再加工: :只对只对蛋白质修饰加蛋白质修饰加工、分类包装工、分类包装以及运输以及运输) )( (囊泡与细胞囊泡与细胞膜融合,通膜融合,通过胞吐作用过胞吐作用) )线粒体线粒体供能供能供能供能供能供能供能供能各种生物膜在功能上的联系:各种生物膜在功能上的联系:例:同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列相关叙述正确的是例:同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列相关叙述正确的是()A设法让洋葱根尖吸收含设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性检测到放射性B给小麦供应给小麦供应14CO2,14C不会出现在
10、线粒体中不会出现在线粒体中C给豚鼠供应给豚鼠供应18O2,其呼出气体中不含有,其呼出气体中不含有C18O2D赫尔希和蔡斯用赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时,标记元素在氨基酸的标记噬菌体的蛋白质时,标记元素在氨基酸的R基中基中D物质物质 基本单位基本单位 初步水解初步水解产物产物 彻底水解产物彻底水解产物 代谢产物代谢产物 DNA DNA 脱氧核苷脱氧核苷酸酸 4 4种脱氧核种脱氧核苷酸苷酸 磷酸、脱氧磷酸、脱氧 核糖、核糖、含氮碱基含氮碱基AGCT AGCT RNA RNA 核糖核苷核糖核苷酸酸 4 4种核糖核种核糖核苷酸苷酸 磷酸、核糖磷酸、核糖 、含氮、含氮碱基碱基AGCU AGC
11、U 蛋白蛋白质质 氨基酸氨基酸 多肽多肽 氨基酸氨基酸 COCO2 2、H H2 2O O尿素尿素 多糖多糖 葡萄糖葡萄糖 二糖二糖 葡萄糖葡萄糖 COCO2 2、H H2 2O O 脂肪脂肪 甘油、甘油、 脂肪酸脂肪酸 甘油、脂甘油、脂肪酸肪酸 甘油、甘油、 脂肪酸脂肪酸 COCO2 2、H H2 2O O ( (一一) )、组成细胞的化学元素、组成细胞的化学元素1、科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时,培养液科学家在利用无土栽培培养一些名贵花卉时,培养液 中添加了多种必需元素。其配方如下,其中植物吸收中添加了多种必需元素。其配方如下,其中植物吸收 量最少的离子是量最少的离子是离子离子K
12、K+ +NaNa+ +MgMg2+2+CaCa2+2+NONO3 3- -H H2 2POPO4 4- -SOSO4 42-2-ZnZn2+2+培养液浓度(培养液浓度(mmol/Lmmol/L)1 11 10.350.351 12 21 10.250.251 1A ACaCa2+2+ B BSOSO4 42-2- C CZnZn2+2+ D DH H2 2POPO4 4- -C 2、(2008(2008江苏生物)下列各组物质中,由相同种类元素江苏生物)下列各组物质中,由相同种类元素 组成的是组成的是 A.A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.B.淀粉、半乳糖、糖原淀粉、半乳糖、
13、糖原 C.C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.D.性激素、生长激素、胰岛素性激素、生长激素、胰岛素 B3、下列都含有氮元素的一组物质是、下列都含有氮元素的一组物质是()A脱氧核糖和脱氧核糖核酸脱氧核糖和脱氧核糖核酸 B胰岛素和核糖核酸胰岛素和核糖核酸C脂肪和丙氨酸脂肪和丙氨酸 D丙酮酸和脂肪酶丙酮酸和脂肪酶B4、如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()A若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HC地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与
14、非生物界具有统一性D若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物具有多样性,其中含有的元素为C、H、O、NC(浅蓝色(浅蓝色棕色棕色砖红色)砖红色)斐林试剂与双缩脲试剂的比较试剂比较斐林试剂双缩脲试剂甲液乙液A液B液成分0.1 g/mL NaOH溶液0.05 g/mL CuSO4溶液0.1 g/mL NaOH溶液0.01 g/mL CuSO4溶液鉴定物质还原糖蛋白质鉴定原理Cu(OH)2被还原糖还原为Cu2O在碱性环境中CuSO4与蛋白质反应添加顺序甲乙两液等量混匀后立即使用先加入A液1 mL,摇匀,再加入B液4滴,摇匀反应条件水浴50 65 加热不需加热,摇匀即可反应现象样液变砖红色样液
15、变紫色1、只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是、只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体)染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和和RNA2、细胞膜的表面除含有糖蛋白外,还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂,、细胞膜的表面除含有糖蛋白外,还含
16、有糖类与脂质分子结合而成的糖脂,它们都与细胞识别和信息传递有关。下列有关叙述中不正确的是它们都与细胞识别和信息传递有关。下列有关叙述中不正确的是 A细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少B在糖蛋白中加入双缩脲试剂,加热会出现砖红色在糖蛋白中加入双缩脲试剂,加热会出现砖红色C细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的D不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同3.下列叙述中,正确的一项是下列叙述中,正确的一项是A细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖,可以用班氏试剂(或斐林试剂)鉴别细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖,
17、可以用班氏试剂(或斐林试剂)鉴别B细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量;脂质能被苏丹细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量;脂质能被苏丹染成橘黄色染成橘黄色C细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应D洋葱的根尖分生区细胞可用来观察植物细胞的质壁分离与复原洋葱的根尖分生区细胞可用来观察植物细胞的质壁分离与复原CBC例:蛋白质与生命活动(注重联系,构建网络)例:蛋白质与生命活动(注重联系,构建网络)1.蛋白质的结构与功能:以蛋白质的结构与功能:以C、H、O、N等元素等元素氨基酸氨基酸多肽(肽链)多肽(肽链)蛋白质为层次展开。蛋白
18、质为层次展开。主要考点:主要考点:蛋白质相关计算蛋白质相关计算肽链(链状肽、环状肽)中氨基酸数目、肽链数目和肽键数目之间的肽链(链状肽、环状肽)中氨基酸数目、肽链数目和肽键数目之间的关系,联系到核苷酸目、核苷酸链数目、磷酸二酯键等数目关系关系,联系到核苷酸目、核苷酸链数目、磷酸二酯键等数目关系氨基酸的平均相对分子质量与蛋白质相对分子质量的关系氨基酸的平均相对分子质量与蛋白质相对分子质量的关系氨基酸分子数与基因中碱基数,氨基酸分子数与基因中碱基数,mRNA碱基数的关系碱基数的关系氨基酸的排列与多肽的种类氨基酸的排列与多肽的种类以以N、O元素守恒的相关计算元素守恒的相关计算蛋白质的特点蛋白质的特点
19、多样性多样性蛋白质结构多样性与蛋白质功能多样性的理解及拓展到对生物多样的理蛋白质结构多样性与蛋白质功能多样性的理解及拓展到对生物多样的理解解蛋白质的主要理化性质:两性、水解反应、显色反应等蛋白质的主要理化性质:两性、水解反应、显色反应等蛋白质的功能:蛋白质的功能:构成细胞和生物体的重要物质构成细胞和生物体的重要物质催化作用:绝大多数酶是蛋白质催化作用:绝大多数酶是蛋白质调节作用:部分激素是蛋白质,调节作用:部分激素是蛋白质,运输作用:如载体蛋白、血红蛋白运输作用:如载体蛋白、血红蛋白免疫作用:如抗体、干扰素等(所有抗体本质都是蛋白质)免疫作用:如抗体、干扰素等(所有抗体本质都是蛋白质)关于生物
20、体内氨基酸的叙述,错误的是关于生物体内氨基酸的叙述,错误的是 NHNH2 2 A. A.构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是R-CH-COOHR-CH-COOH B. B.抗体和胰岛素均含有抗体和胰岛素均含有-CO-NH-CO-NH-结构结构 C.C.人体内的所有氨基酸均可以互相转化人体内的所有氨基酸均可以互相转化 D.D.两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽C下列生理活动与蛋白质功能无关的是下列生理活动与蛋白质功能无关的是 A.A.氧气在血液中的运输氧气在血液中的运输 B.B.叶绿体色素吸收光能叶绿体色素吸收光能 C.C.葡萄糖在细胞内
21、氧化分解葡萄糖在细胞内氧化分解 D.D.病毒进入体液后被消灭病毒进入体液后被消灭B某蛋白质由某蛋白质由2 2条肽链及条肽链及9898个肽键组成,假设氨基酸个肽键组成,假设氨基酸 平均分子量为平均分子量为128128,那么该蛋白质的相对分子质量是,那么该蛋白质的相对分子质量是 A.10908 B.11036 C.12672 D.12800A.10908 B.11036 C.12672 D.12800B答案答案D思考:若三种氨基酸,每种思考:若三种氨基酸,每种1 1个个答案答案D一、组成细胞的元素和化合物一、组成细胞的元素和化合物( (六六) )、核酸、核酸分类分类组成元素组成元素基本单位基本单位
22、核苷酸结核苷酸结构模式图构模式图存在位置存在位置功能功能脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸(DNA)(DNA)C C、H H、O O、N N、P P核糖核酸核糖核酸(RNA)(RNA)脱氧核糖核苷酸:脱氧核糖核苷酸:核糖核苷酸:核糖核苷酸:磷酸、磷酸、脱氧核糖脱氧核糖、含氮碱基含氮碱基(A(A、C C、T T、G)G)磷酸、磷酸、核糖核糖、含氮碱基含氮碱基(A(A、C C、U U、G)G)真核生物:细胞核、线粒真核生物:细胞核、线粒 体、叶绿体体、叶绿体原核生物:拟核、质粒原核生物:拟核、质粒真核生物:细胞核、线粒真核生物:细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体、细胞体、叶绿体、核糖体、细胞质基质质基质 原核生
23、物:核糖体原核生物:核糖体只要存在就是遗传物质。只要存在就是遗传物质。作为作为RNARNA病毒病毒的的遗传物质遗传物质。 mRNAmRNA作为合成蛋白质的作为合成蛋白质的直直接模板接模板;tRNAtRNA搬运氨基酸搬运氨基酸;rRNArRNA作为作为核糖体核糖体组成成分。组成成分。作为酶,起作为酶,起催化作用催化作用。肯定没有五碳糖参与组成的结构或物质是肯定没有五碳糖参与组成的结构或物质是 A.A.核酸水解酶核酸水解酶 B.B.核糖体核糖体 C.C.质粒质粒 D.D.线粒体线粒体一、组成细胞的元素和化合物一、组成细胞的元素和化合物( (七七) )、DNADNA、RNARNA和蛋白质的关系和蛋白
24、质的关系CHON、PN、PN(S等等) 脱氧核苷酸脱氧核苷酸 核糖核苷酸核糖核苷酸 氨基酸氨基酸 DNA RNA 蛋白质蛋白质翻译翻译转录转录碱基对数量碱基对数量及排列顺序及排列顺序 体现体现DNADNA多样性多样性生物多样性生物多样性决定决定氨基酸种类、氨基酸种类、数量、排列数量、排列顺序顺序蛋白质蛋白质多样性多样性 表现表现 物种物种多样性多样性 遗传遗传多样性多样性生态系统生态系统多样性多样性环境多样性环境多样性导致导致 6个碱基个碱基 3个碱基个碱基 1个氨基酸个氨基酸决定决定决定决定某基因具有某基因具有30003000个碱基对,则其最多能决定多少个氨基酸个碱基对,则其最多能决定多少个
25、氨基酸 A.333 B.500 C.1000 D.2000A.333 B.500 C.1000 D.2000例例1 1、关于核酸的叙述,正确的是、关于核酸的叙述,正确的是( () ) A A只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 B BDNADNA分子中两条脱氧核分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 C分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 D用甲基绿和吡罗红混合染色用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到病毒可观察到D
26、NA和和RNA的分布的分布BATPATP去掉二个磷酸基团后的剩余部分是组成去掉二个磷酸基团后的剩余部分是组成RNARNA的基本单位之一的腺嘌呤的基本单位之一的腺嘌呤核糖核苷酸。核糖核苷酸。 在下列四种化合物的化学组成中,与圆圈中在下列四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”A”所对应的名称相符合的是(所对应的名称相符合的是( ) A A腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸B B腺苷腺苷C C腺嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸D D腺嘌呤腺嘌呤 糖类的作用糖类的作用(1)生物细胞生命活动的主要能源物质生物细胞生命活动的主要能源物质葡萄糖葡萄糖(生命的燃料)(生命的燃料)(2)生物细胞中的储能物质生物细胞
27、中的储能物质淀粉、糖原淀粉、糖原。(3)参与生物细胞构成的物质参与生物细胞构成的物质核糖、脱氧核糖、纤维素。核糖、脱氧核糖、纤维素。展示内容展示内容展示组展示组点评组点评组1.细胞结构概括、光学显微镜下可见细胞结构概括、光学显微镜下可见的结构,动植物细胞的比较的结构,动植物细胞的比较2组后组后12.不具膜、单层膜、双层膜的细胞结不具膜、单层膜、双层膜的细胞结构,线粒体、叶绿体增加膜面积的方构,线粒体、叶绿体增加膜面积的方式式3组后组后23.含含DNA、RNA、色素的细胞器,、色素的细胞器,遵循碱基互补配对原则的细胞器遵循碱基互补配对原则的细胞器4组后组后34.能产生水的、与分泌蛋白合成和分能产
28、生水的、与分泌蛋白合成和分泌有关的、与主动运输有关的细胞器泌有关的、与主动运输有关的细胞器5组后组后45.能产生能产生ATP、能复制、与有丝分裂、能复制、与有丝分裂有关的细胞器有关的细胞器6组后组后56.生物膜系统的概念及联系生物膜系统的概念及联系7组前组前27.细胞核各部分的结构及功能、在细细胞核各部分的结构及功能、在细胞分裂过程中周期性消失和重建的是胞分裂过程中周期性消失和重建的是8组前组前39组组A层层1组组A层层产水的生理过程 结构 光合作用的暗反应 叶绿体基质 有氧呼吸第三阶段 线粒体 氨基酸脱水缩合 核糖体 淀粉、纤维素(细胞壁)的合成 叶绿体、高尔基体 肝糖原、肌糖原的合成 肝脏
29、细胞和肌肉细胞 ATP的合成 细胞质基质、线粒体、叶绿体 DNA的复制、转录 细胞核、线粒体、叶绿体 提醒提醒: :水分含量与新陈代谢、生物抗性水分含量与新陈代谢、生物抗性的关系的关系(1)(1)细胞中细胞中自由水自由水/结合水的比值结合水的比值越大越大,生物新陈代谢越生物新陈代谢越旺盛旺盛,其抗性越小,其抗性越小(2)衰老的细胞内水分含量衰老的细胞内水分含量减少减少, 细胞萎缩,体积细胞萎缩,体积减小减小, 细胞细胞代谢速率减慢代谢速率减慢。(2)植物必需无机盐的实验验证植物必需无机盐的实验验证对照组:正常植物完全培养液对照组:正常植物完全培养液生长正常生长正常实验组实验组正常植物缺正常植物
30、缺X完全培养液完全培养液若生长正常若生长正常则则X不是必需无机盐不是必需无机盐若出现病症若出现病症则则X是必需无机盐是必需无机盐精彩提示精彩提示 在实验组中还可设置二次对照,即在出现病症后,再加入含在实验组中还可设置二次对照,即在出现病症后,再加入含X的培养的培养液,植物恢复正常生长,以形成前后对照。液,植物恢复正常生长,以形成前后对照。1、研究发现某生物体内糖类的转化过程为、研究发现某生物体内糖类的转化过程为“淀粉淀粉麦芽糖麦芽糖葡萄糖葡萄糖糖原糖原”,则下列说法错误的是(则下列说法错误的是( )淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖此生物是动物
31、,因为能将淀粉转化为糖原此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖A B C D2、下列对无机盐的相关叙述,正确的是(、下列对无机盐的相关叙述,正确的是( )A豆芽是大豆浸水萌发的产物,根据这一现象说明豆芽的生长不需要无机盐豆芽是大豆浸水萌发的产物,根据这一现象说明豆芽的生长不需要无机盐B哺乳动物血液中钙离子含量超标时,会经常出现抽搐现
32、象哺乳动物血液中钙离子含量超标时,会经常出现抽搐现象C硼元素能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量硼元素能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量D细胞中的无机盐有两种存在形式,绝大多数以离子形式存在,部分以化合态细胞中的无机盐有两种存在形式,绝大多数以离子形式存在,部分以化合态存在存在3、乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能、乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能被被T4噬菌体污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味。下列叙述正确的是(噬菌体污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味。
33、下列叙述正确的是( )AT4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分B奶牛、乳酸菌和奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有噬菌体的遗传物质中均含有8 种核苷酸种核苷酸C奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原DT4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同BDD4、下列有关水与生命活动的说法不正确的是、下列有关水与生命活动的说法不正确的是 ( )A细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低细胞发生癌变其自由水含
34、量较正常的细胞低B正在萌发的种子中结合水与白由水的比值下降正在萌发的种子中结合水与白由水的比值下降C在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成D自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化A5、下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是、下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是 A原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞壁细胞壁主要成分肽聚糖主要成分肽聚糖植物细胞细胞壁主要成分是植物细胞细胞壁主要成分是纤维素和果胶纤维素和果胶细胞质细胞质有核糖体,无其他细有核糖体,无其他细胞器胞器有核糖体和其他细胞
35、器有核糖体和其他细胞器细胞核细胞核拟核,无核膜和核仁拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁有核膜和核仁生物膜系统生物膜系统 不具备生物膜系统不具备生物膜系统 具备生物膜系统具备生物膜系统 DNA存在存在形式形式拟核:大型环状拟核:大型环状质粒:小型环状质粒:小型环状细胞核:和蛋白质形成染色细胞核:和蛋白质形成染色体;细胞质:在线粒体、体;细胞质:在线粒体、叶绿体中裸露存在叶绿体中裸露存在转录和翻译转录和翻译转录产生的信使转录产生的信使RNA不需要加工;转录不需要加工;转录和翻译通常在同一和翻译通常在同一时间同一地点进行时间同一地点进行转录产生的信使转录产生的信使RNA需要加需要加工;转录和翻译在不同时
36、工;转录和翻译在不同时间不同地点进行间不同地点进行原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞是否遵循遗传是否遵循遗传规律规律不遵循孟德尔遗不遵循孟德尔遗传规律传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律变异类型变异类型基因突变基因突变基因突变,基因重组、染基因突变,基因重组、染色体变异色体变异细胞分裂细胞分裂二分裂二分裂有丝分裂、无丝分裂和减有丝分裂、无丝分裂和减数分裂数分裂遗传物质遗传物质DNADNADNA进化水平进化水平低低高高生态系统的成生态系统的成分分生产者、消费者、生产者、消费者、分解者分解者生产者、消费者、分解者生产者、消费者、分解者相同点相同点均含细胞膜、核糖体,均以均含细胞膜、核糖体,均以
37、DNA作遗传物质作遗传物质1、蓝藻和小麦都进行光合作用蓝藻和小麦都进行光合作用, ,其细胞中都具有的结构是其细胞中都具有的结构是 A.A.叶绿体叶绿体 B.B.核膜核膜 C.C.线粒体线粒体 D.D.核糖体核糖体 D2、下列生物中属于原核生物的一组是下列生物中属于原核生物的一组是 A.A.蓝藻和酵母菌蓝藻和酵母菌 B.B.发菜和霍乱弧菌发菜和霍乱弧菌 C.C.绿藻和根瘤菌绿藻和根瘤菌 D.D.颤藻和青霉菌颤藻和青霉菌B3、细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的结构和功能的描述、细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的结构和功能的描述不正确的是不正确的是A.人的胰腺细胞、神经细
38、胞、浆细胞中人的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞中mRNA、蛋白质种类相同、蛋白质种类相同B.组成生物体的细胞形态、结构和功能多种多样,但遗传物质都是组成生物体的细胞形态、结构和功能多种多样,但遗传物质都是DNAC.大肠杆菌没有核膜、核仁,但能进行转录和翻译大肠杆菌没有核膜、核仁,但能进行转录和翻译D.人成熟的红细胞和蛔虫细胞都是真核细胞,但无线粒体,只能进行无氧呼吸人成熟的红细胞和蛔虫细胞都是真核细胞,但无线粒体,只能进行无氧呼吸4、右、右图中的三个圆圈图中的三个圆圈、分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是那么阴影部分表示的
39、细胞可能是A.肝细胞肝细胞 B.衣藻细胞衣藻细胞 C.乳酸菌细胞乳酸菌细胞 D.棉花叶肉细胞棉花叶肉细胞AB动物细胞结构:细胞膜、线粒体、核糖体、高尔基体、内质网、溶酶体、动物细胞结构:细胞膜、线粒体、核糖体、高尔基体、内质网、溶酶体、中中心体心体、细胞核、细胞核高等植物细胞结构:高等植物细胞结构:细胞壁细胞壁、细胞膜、线粒体、核糖体、高尔基体、内质网、细胞膜、线粒体、核糖体、高尔基体、内质网、溶酶体、细胞核、溶酶体、细胞核、叶绿体、液泡叶绿体、液泡低等植物细胞:低等植物细胞:细胞壁细胞壁、细胞膜、线粒体、核糖体、高尔基体、内质网、溶、细胞膜、线粒体、核糖体、高尔基体、内质网、溶酶体、细胞核、
40、酶体、细胞核、叶绿体、液泡、中心体。例衣藻、团藻、绿藻叶绿体、液泡、中心体。例衣藻、团藻、绿藻特殊的几种细胞:特殊的几种细胞:蓝藻细胞蓝藻细胞:原核细胞,无叶绿体,但有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用的:原核细胞,无叶绿体,但有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用的自养生物,无线粒体,但能进行有氧呼吸自养生物,无线粒体,但能进行有氧呼吸蛔虫细胞蛔虫细胞:无线粒体,只能进行无氧呼吸:无线粒体,只能进行无氧呼吸哺乳动物成熟红细胞哺乳动物成熟红细胞:无细胞核及众多细胞器,只能进行无氧呼吸,用于制无细胞核及众多细胞器,只能进行无氧呼吸,用于制备细胞膜备细胞膜根尖成熟区细胞根尖成熟区细胞:有大液泡,无叶绿体,只
41、进行基因的表达,根吸水主要部:有大液泡,无叶绿体,只进行基因的表达,根吸水主要部位位根尖分生区细胞:根尖分生区细胞:无大液泡、叶绿体,能进行无大液泡、叶绿体,能进行DNA复制及基因的表达复制及基因的表达紫色洋葱外表皮细胞紫色洋葱外表皮细胞:无叶绿体,大液泡中含色素,观察质壁分离,不分裂:无叶绿体,大液泡中含色素,观察质壁分离,不分裂洋葱内表皮细胞:洋葱内表皮细胞:无叶绿体,大液泡中无色素,不分裂无叶绿体,大液泡中无色素,不分裂中心体:常见于中心体:常见于动物动物细胞和细胞和低等植物低等植物细胞中,由两个互相垂直细胞中,由两个互相垂直的的中心粒中心粒及周围物质组成,与细胞的及周围物质组成,与细胞
42、的有丝分裂有丝分裂有关。有关。有丝分裂有丝分裂前期发出星射线形成纺锤体。前期发出星射线形成纺锤体。叶绿体:光合作用的场所,叶绿体:光合作用的场所,是植物细胞的是植物细胞的“养料制造车间养料制造车间” 和和“能量转换站能量转换站” 线粒体:有氧呼吸的主要场所,线粒体:有氧呼吸的主要场所,是细胞的是细胞的“动力车间动力车间” 内质网:与蛋白质加工、内质网:与蛋白质加工、脂质脂质、糖类糖类的合成有关的合成有关核糖体:蛋白质合成的场所核糖体:蛋白质合成的场所 附着核糖体:分泌蛋白附着核糖体:分泌蛋白 游离核糖体:组织蛋白游离核糖体:组织蛋白 高尔基体高尔基体:与细胞分泌物形成有关(:与细胞分泌物形成有
43、关(主要是对来自内质网的主要是对来自内质网的蛋蛋白质白质进行加工、分类和进行加工、分类和包装包装的的“车间车间”和和发送站发送站 ),植物细胞,植物细胞中与细胞壁形成有关。中与细胞壁形成有关。 溶酶体:溶酶体:是细胞内的是细胞内的“消化车间消化车间”,内含多种,内含多种水解酶水解酶,能,能分解分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入人体的衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入人体的病毒或病菌病毒或病菌。液泡:内有液泡:内有细胞液细胞液,含糖类、无机盐、色素和,含糖类、无机盐、色素和蛋白质蛋白质等物质,等物质,调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使细胞保持坚挺。调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以
44、使细胞保持坚挺。与植物细胞吸水和失水有关与植物细胞吸水和失水有关 细胞结构多样性与功能多样性的统一1、具有分泌功能的细胞往往形成很多突起,以增大膜面积,提高、具有分泌功能的细胞往往形成很多突起,以增大膜面积,提高分泌效率,且细胞内高尔基体、内质网含量多。(浆细胞、内分分泌效率,且细胞内高尔基体、内质网含量多。(浆细胞、内分泌腺、外分泌腺细胞)泌腺、外分泌腺细胞)2、代谢旺盛的细胞中,自由水含量高,线粒体、核糖体等细胞器、代谢旺盛的细胞中,自由水含量高,线粒体、核糖体等细胞器多,核仁较大,核孔数量多。多,核仁较大,核孔数量多。3、衰老的细胞自由水含量高,酶活性降低,代谢减慢;细胞膜通、衰老的细胞
45、自由水含量高,酶活性降低,代谢减慢;细胞膜通透性下降,物质运输效率降低;细胞核体积增大,核膜内折。透性下降,物质运输效率降低;细胞核体积增大,核膜内折。4、癌细胞细胞膜上糖蛋白减少,使得细胞间粘着性下降,易扩散、癌细胞细胞膜上糖蛋白减少,使得细胞间粘着性下降,易扩散转移。转移。5、神经细胞细胞膜形成许多突起,有利于兴奋在神经元之间传递、神经细胞细胞膜形成许多突起,有利于兴奋在神经元之间传递6、哺乳动物成熟的红细胞无细胞核及众多细胞器,为血红蛋白运、哺乳动物成熟的红细胞无细胞核及众多细胞器,为血红蛋白运输氧气腾出空间。输氧气腾出空间。7、线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体垛叠形成基粒,有、线
46、粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体垛叠形成基粒,有利于化学反应进行。利于化学反应进行。 但生命活动要正常进行,细胞要保持完整性,核质互存。但生命活动要正常进行,细胞要保持完整性,核质互存。3、细胞膜的结构和功能、细胞膜的结构和功能 P424、细胞膜功能的物质基础和结构基础、细胞膜功能的物质基础和结构基础物质运输:物质运输:磷脂分子和蛋白质分子的流动性;载体蛋白的磷脂分子和蛋白质分子的流动性;载体蛋白的种类和数量。种类和数量。识别功能:识别功能:糖蛋白。糖蛋白。(保护、润滑保护、润滑、识别、识别)信息传递:信息传递:与激素结合的靶细胞细胞膜表面的与激素结合的靶细胞细胞膜表面的受体受体;与递;与
47、递质结合的突触后膜上的质结合的突触后膜上的受体受体;细胞膜接触、相邻两个细胞细胞膜接触、相邻两个细胞之间形成通道。之间形成通道。将细胞与外界分隔开将细胞与外界分隔开四、有关生物膜与生物膜系统四、有关生物膜与生物膜系统五、有关生物膜与生物膜系统五、有关生物膜与生物膜系统判定细胞死活的方法判定细胞死活的方法1核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性的消失和重建核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性的消失和重建2. 核膜和核孔都具有选择透过性。核膜和核孔都具有选择透过性。核膜核膜控制物质进出,主要是小分子、离子控制物质进出,主要是小分子、离子核孔核孔大分子物质进出的通道(如大分子物质进出的通道(如mRNA,蛋
48、白质如蛋白质如DNA聚合酶、聚合酶、RNA聚合酶等)聚合酶等)核仁核仁:与某种:与某种RNA的合成及核糖体的形成有关的合成及核糖体的形成有关3.染色质染色质易被碱性染料染成深色易被碱性染料染成深色 由由DNA和蛋白质构成和蛋白质构成 与染色体的关系与染色体的关系考点三考点三是同种物质是同种物质在细胞不同在细胞不同时期的两种时期的两种存在状态存在状态渗透作用模型渗透作用模型植物细胞与外界溶液形成渗透系统植物细胞与外界溶液形成渗透系统1 1、渗透作用发生的条件:、渗透作用发生的条件:半透膜半透膜 膜两侧具有浓度差膜两侧具有浓度差2、水分子的移动方向、水分子的移动方向3、动态平衡时,半透膜两侧的浓度
49、相等吗?、动态平衡时,半透膜两侧的浓度相等吗?体积与体积与质量浓度质量浓度相等的葡萄糖溶液和蔗相等的葡萄糖溶液和蔗糖溶液用半透膜隔开,半透膜只允许水糖溶液用半透膜隔开,半透膜只允许水分子通过,不允许葡萄糖和蔗糖通过分子通过,不允许葡萄糖和蔗糖通过开始液面相等,一段时间后液开始液面相等,一段时间后液面变化面变化 。甲高于乙甲高于乙变式变式1 1:半透膜允许水分子和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过。半透膜允许水分子和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过。开始液面相等过一段时间后将会开始液面相等过一段时间后将会 。 A A甲高于乙甲高于乙 B B先甲低于乙,后乙低于甲先甲低于乙,后乙低于甲 C C乙高于甲乙高于甲 D D先甲高于乙,后乙高于甲先甲高于乙,后乙高于甲D变式变式2 2:如果是将质量浓度改为摩尔浓度呢?:如果是将质量浓度改为摩尔浓度呢?1下列物质以相同的方式通过细胞膜的是下列物质以相同的方式通过细胞膜的是 A.A.红细胞和小肠吸收葡萄糖红细胞和小肠吸收葡萄糖 B.B.小肠吸收
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