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文档简介

1、第第22课时课时家庭用电电与热家庭用电电与热第第22课时课时 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点1 1家庭电路的组成家庭电路的组成第第22课时课时 考点聚焦考点聚焦组件组件说明说明备注备注进户进户线线零线零线家庭电路一般有两条进户家庭电路一般有两条进户线,从低压输电线引下来,线,从低压输电线引下来,即零线和火线;火线和零线即零线和火线;火线和零线之间有之间有_V_V的电压的电压三孔插座要连接地线,火线和三孔插座要连接地线,火线和地线之间也有地线之间也有_V_V的电压;正的电压;正常情况下,零线和地线之间电常情况下,零线和地线之间电压为压为_V_V火线火线电能电能表表作用作用测量用户消耗电

2、能的多少测量用户消耗电能的多少家用电器同时工作的总功率不家用电器同时工作的总功率不能超过电能表允许使用的最大能超过电能表允许使用的最大功率,否则电能表计数不准确,功率,否则电能表计数不准确,甚至会烧坏电能表甚至会烧坏电能表连连接接如图如图22221 1所示,所示,a a、c c接进接进线,线,b b、d d接出线接出线( (a a、b b为火为火线,线,c c、d d为零线为零线) )闸刀闸刀开关开关作用作用控制电路的通断,以便检修控制电路的通断,以便检修电路和更换设备电路和更换设备安装闸刀开关时要静触点在上,安装闸刀开关时要静触点在上,动触点在下,不能倒装动触点在下,不能倒装连接连接在保险装

3、置前在保险装置前2202200第第22课时课时 考点聚焦考点聚焦组件组件说明说明备注备注熔断器熔断器作用作用当电路中电流当电路中电流过大时,自动过大时,自动熔断,切断电熔断,切断电路,保护电路路,保护电路熔丝由电阻率熔丝由电阻率_、熔点、熔点_的铅锑合金制成;的铅锑合金制成;利用电流利用电流的的_效应熔断实现切断电路;效应熔断实现切断电路;选择熔丝时,额定电流等于或稍大于电选择熔丝时,额定电流等于或稍大于电路中最大的正常工作电流;路中最大的正常工作电流;家庭电路家庭电路中不能用铁丝或铜丝代替熔丝;中不能用铁丝或铜丝代替熔丝;新型新型保险装置是附加在总开关上的,叫保险装置是附加在总开关上的,叫“

4、空空气开关气开关”,电流过大会自动断开,切断,电流过大会自动断开,切断电路,俗称电路,俗称“跳闸跳闸”连接连接安装在闸刀开安装在闸刀开关后;连接大关后;连接大功率用电器的功率用电器的插座要在火线插座要在火线上安装熔丝上安装熔丝大大低低热热第第22课时课时 考点聚焦考点聚焦灯泡灯泡和开和开关关连接连接开关和灯泡是开关和灯泡是_联的,各灯泡联的,各灯泡_联联在电路中;在电路中;控制灯泡的开关与灯控制灯泡的开关与灯串联后,另一端应该接串联后,另一端应该接_线线白炽灯有卡口灯和螺口灯;白炽灯有卡口灯和螺口灯;螺口灯的尾部接开关,再接螺口灯的尾部接开关,再接_线,螺旋套接线,螺旋套接_线线插座插座作用作

5、用方便移动的家用电器用方便移动的家用电器用电电三孔插座:大功率用电器要用三孔三孔插座:大功率用电器要用三孔插座,三孔插座和三脚插头中第三插座,三孔插座和三脚插头中第三孔和脚把家用电器的孔和脚把家用电器的_用用导线与导线与_连接,即使用电器连接,即使用电器漏电,外壳带的电从接地导线上流漏电,外壳带的电从接地导线上流走,人体接触外壳就没有危险。三走,人体接触外壳就没有危险。三孔插座连接:左零、右火、中接地孔插座连接:左零、右火、中接地连接连接与其他用电器并联在电与其他用电器并联在电路中路中串串并并火火火火零零金属外壳金属外壳大地大地第第22课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点2 2测电笔测电笔作用作

6、用辨别火线和零线辨别火线和零线组成组成笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧和笔尾金属体笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧和笔尾金属体使用方法使用方法用手接触笔尾的用手接触笔尾的_,笔尖接触电线,笔尖接触电线( (或与电线或与电线连通的导体连通的导体) ),如果氖管发光,表示接触的是,如果氖管发光,表示接触的是_线;如果氖管不发光,表示接触的是线;如果氖管不发光,表示接触的是_线线金属体金属体火火零零第第22课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点3 3家庭电路电流过大的原因家庭电路电流过大的原因家庭电路电流过大的原因:电路中发生家庭电路电流过大的原因:电路中发生_;电路;电路中用电器中用电器_过大。过大。短路短路

7、总功率总功率第第22课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点4 4安全用电安全用电1 1触电形式触电形式(1)(1)低压触电:双线触电低压触电:双线触电( (例:一手接触零线,一手接触火线例:一手接触零线,一手接触火线) );单线触电单线触电( (例:人站在地上一手接触火线例:人站在地上一手接触火线) )。(2)(2)高压触电:电弧触电;跨步电压触电。高压触电:电弧触电;跨步电压触电。 说明说明 家庭电路触电是人体直接或间接跟家庭电路触电是人体直接或间接跟_线连通造线连通造成的。成的。人体安全电压:人体安全电压:_。2 2触电急救措施:如果发生触电事故,要立即触电急救措施:如果发生触电事故,要立即_

8、,必要,必要时应该对触电者进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救。时应该对触电者进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救。3 3安全用电原则:不接触安全用电原则:不接触_带电体,不靠近带电体,不靠近_带带电体。电体。火火不高于不高于36 V切断电源切断电源低压低压高压高压第第22课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点5 5电热与电能的关系电热与电能的关系第第22课时课时 知识纵横知识纵横知识纵横知识纵横第第22课时课时 归类示例归类示例归类示例归类示例 类型一家庭电路的组成类型一家庭电路的组成命题角度:命题角度:(1)(1)家庭电路中熔断器家庭电路中熔断器( (保险盒保险盒) )的连接;的连接;(2

9、)(2)家庭电路中灯泡和开关的连接;家庭电路中灯泡和开关的连接;(3)(3)家庭电路中三孔插座的连接。家庭电路中三孔插座的连接。第第22课时课时 归类示例归类示例第第22课时课时 归类示例归类示例 解析解析 在家庭电路的连接中,灯泡与开关是串联的,从安全角在家庭电路的连接中,灯泡与开关是串联的,从安全角度考虑,开关接在灯泡与火线之间,这样断开开关时,人接触灯泡度考虑,开关接在灯泡与火线之间,这样断开开关时,人接触灯泡就不会触电了。就不会触电了。第第22课时课时 归类示例归类示例 类型二安全用电类型二安全用电命题角度:命题角度:(1)(1)家庭电路电流过大的原因:短路及过载;家庭电路电流过大的原

10、因:短路及过载;(2)(2)安全用电的原则及注意事项;安全用电的原则及注意事项;(3)(3)触电及电路火灾的应急处理;触电及电路火灾的应急处理;(4)(4)生活中有关防雷的知识。生活中有关防雷的知识。第第22课时课时 归类示例归类示例例例2 2 2012 2012重庆重庆 电是人们的好帮手,以下做法符合安全用电电是人们的好帮手,以下做法符合安全用电要求的是要求的是( () )A A电灯的控制开关可以安装在零线上电灯的控制开关可以安装在零线上B B导线的绝缘皮破损后一定要及时更换导线的绝缘皮破损后一定要及时更换C C使用测电笔时手指千万不能碰到笔尾金属体使用测电笔时手指千万不能碰到笔尾金属体D

11、D如果发现有人触电,应立即用手将触电者拉开如果发现有人触电,应立即用手将触电者拉开B第第22课时课时 归类示例归类示例 解析解析 电灯的控制开关只能安装在火线上;使用测电笔时手指电灯的控制开关只能安装在火线上;使用测电笔时手指千万不能碰到笔尖金属体;如果发现有人触电,不能用手接触触电千万不能碰到笔尖金属体;如果发现有人触电,不能用手接触触电者,应立即切断电源。者,应立即切断电源。第第22课时课时 归类示例归类示例 类型三家庭电路故障的排查类型三家庭电路故障的排查命题角度:命题角度:(1)(1)用测电笔判断电路故障;用测电笔判断电路故障;(2)(2)用灯泡的亮暗来确定故障原因及位置。用灯泡的亮暗来确定故障原因及位置。第第22课时课时 归类示例归类示例2零线断路零线断路第第22课时课时 归类示例归类示例 类型四电热的应用与计算类型四电热的应用与计算命题角度:命题角度:(1)(1)对焦耳定律的理解;对焦耳定律的理解;(2)(2)有关电热器电路的计算;有关电热器电路的计算;(3)(3)利用焦耳定律解释生活中的电热现象;利用焦耳定律解释生活中的电热现象;(4)(4)电动机的相关计算。电动机的相关计算。第第22课时课时 归类示例归类示例(1)10 (2)18 W(3)2

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