新人教版小学五年级语文上册《长相思》

1、1长 相 思清 纳兰性德1绿色圃中小学教育网2长 相 思纳兰性德23王国维曰：明月照积雪、大江流日夜、澄江静如练、山气日夕佳、落日大旗中、中天悬明月、大漠孤烟直、长河落日圆，此等境界可谓千古奇观。求之于词，那么纳兰容假设塞上之作，如?长相思?“夜深千帐灯差近之。34一、教 学 目 标1.了解作者的身世经历及生活时代2.掌握词的内容，体会词的意境。3.领会词中作者流露的思想感情。4绿色圃中小学教育网5长相思，词牌名。内容多写男女或朋友久别思念之情，故名。双调三十六字，平韵。56纳兰性德推崇南唐李煜，词风清丽自然,缠绵悱恻，反映到这首?长相思?上，虽写旅途思乡，也写得悠长动情。67作者简介 纳兰性

2、德，字容假设，号楞伽山人，是清初著名大词人，与朱彝尊、陈维崧并称“清词三大家。 ，康熙十二年进士。大学士明珠长子。 他淡泊名利，善骑射，好读书，擅长于词。他的词全以一个“真字取胜，写情真挚浓烈，写景逼真传神。 国学大师王国维称其为“满清第一填词真人。 纳兰性德的主要成就在于词。?侧帽?、?饮水?集，后多称?纳兰词?，风格清新隽秀，哀感顽艳，有南唐后主遗风。 78纳兰容假设，清初第一词人。生于温柔富贵，却满篇哀感顽艳；身处花柳繁华，心却游离于喧闹之外；真正的八旗子弟，却喜结交落拓文人；行走于仕途，一生却为情所累；风华正茂之时，却匆匆离世；一位几乎拥有世间一切的惆怅男子，一段三百年来倾倒无数后人的

3、传奇。成容假设君度过了一季比诗歌更诗意的生命，所有人都被甩在了他橹声的后面，以标准的凡夫俗子的姿态张望并艳羡着他。但谁知道，天才的悲情却反而羡慕每一个凡夫俗子的幸福，尽管他信手的一阕词就波澜过你我的一个世界，可以催漫天的焰火盛开，可以催漫山的荼靡谢尽。徐志摩89写作背景 这首?长相思?是纳兰性德随康熙皇帝到东北祭祖时路上写的。当时皇帝出行还要野营，仍保持满族传统。一个身居京城贵族之家的青年对这种天寒地冻风雪交加的野营生活，既不习惯，又觉新鲜，词中写出了他的真切感受，并表达了参军出征的人对故土的思念。 ?长相思?那么是清代的纳兰性德征旅途中而作的 他遇到了风雪，辗转难眠。 910长相思 山一程

4、水一程身向榆关那畔行 夜深千帐灯风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声词牌名一路走过的风景 既感慨又峰回路转俗语 如那厮 那处皇帝远征的浩荡山海关对仗风雪之夜 思乡之情 感慨万千家庭的温暖 衬托异地他乡的冷1011程：道程，路程。榆关：即山海关，古名榆关，明代改今名。 那畔：即山海关的另一边，指身处关外。 帐：军营的帐篷，千帐言军营之多。 更：gng，旧时一夜分五更，每更大约两小时。聒：gu，嘈杂搅人。 故园：谓京师。 此声：指风雪交加的声音。 1112【翻译】： 一路上跋山涉水，向榆关那边行进。夜深宿营，只见无数行帐中都亮着灯火。 挨过了一更又一更，风雪声吵得我乡心碎乱，乡梦难圆。家乡没

5、有这种声音。1213山、水、风、雪，均为实写，不着一字修饰。一程的重复出现，见出跋山涉水旅途的漫长，同时渐行渐远意味着离家乡也越来越远。空间的转换突出了行程中的动感。一更的重复出现，见出风雪肆虐。长夜不绝，关外风雪来势猛烈。时间的流动，展现出长夜漫漫无休无止的绵长感。1314上阕写山水行程。说“身，诉诸视觉，在空间上展开。一路跋山涉水，鞍马劳顿，目的地只在榆关那边。清寒的时节，苍凉的去处，那万丈穹庐下安扎的营帐，望去好似繁星落地，璀璨异常。如此壮丽之景，只从词人“夜深千帐灯几字中，我们便可体会无二。 1415下阕承接“夜深千帐灯，继续写“夜，过渡自然。写出了深夜不寐时的思乡之情，说“心，诉诸听

6、觉，在时间上展开。词人身为侍卫之职，一生多鞍马劳役。急风飞雪的出塞路上，帐外长久的风雪声，勾起的是对“故园无尽的思念，对家中的温暖的无尽的思念。15161.作者的“身在哪里？你们是从哪儿读出的？ 他经过了崇山峻岭，他经过了小河大川，他经过了山海关外，他经过了军营的帐篷，他还经过了许许多多的地方。一句话，作者身在征途上。 2.作者的“心又在哪里？心系故园 1617鉴赏1.写景叙事，作者通过描写他随君巡时的所见、所闻及所感，将叙事写景完美融合，表达出表达了词人对故土的深深思念2?长相思?是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作3.字、“一字赏析：上下片的前两句均用“一字，不但对仗工整，使文字呈连续不绝

7、之势，词风更加缠绵。、“身字赏析：点明身处之地及方向，“身与心相对，身向榆关，而心却在关内，说明作者心系故园。1718鉴赏 4?长相思?以具体时空推移过程，及视听感受，既表现景象的宏阔观感，对称美 上一阕，山水相迭，一程接一程，主要是写空间上的延续；下一阕，风雪交 加，一更接一更，主要是写时间上的延续 上一阕，强调“身,行程之中身好累。“身向榆关那畔行，下一阕，强调“心,难眠之时心好苦 ，在思念故园，身心对仗，“身在曹营心在汉，身向榆关心却在故园。1819鉴赏 5. 综合应用视觉.听觉等多种感官。上一阕，无论是山水还是灯火，都重在写所见，写视觉；下一阕，无论是风还是雪，都重在写所闻，写听觉。

8、6.真切，缠绵而不颓废。“山一程，水一程的身漂异乡，梦回家园的意境，信手拈来不限雕琢，最易引起天涯羁旅的共鸣，“夜深千帐灯宏伟壮观，柔情之中露出男儿镇守边塞的慷慨报国之志1920鉴赏四 6.互文：即互文见义，是指在有意思相对或相关的文句里，前后两句词语互相照应，互相交错，意义上互相渗透、互相补充，使文句更加整齐和谐、更加精炼的一种修辞手法。互文的一个显著特点是：上文里含有下文将要出现的词，下文里含有上文已经出现的词。 如：“不以物喜，不以己悲 ，它的翻译如下：不因为外物的好坏而或喜或悲，不因为自己的得失而或喜或悲。 2021板书山 水 身 灯(视觉 空间)风 雪 心 故园(听觉 时间)2122

9、拓展练习 长 相 思 李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心肝。 李白此诗表达了怎样的思想感情？感情基调与纳兰词有何不同？孤寂 苦闷 思念 苦闷2223李白七言歌行往往豪迈奔放，但也有一些诗篇能在豪放飘逸的同时兼有含蓄的思致。像这首?长相思?，大约是他离开长安后于沉思中回忆过往情绪之作.一段从篇首至“美人如花隔云端，写诗中人“在长安的相思苦情。第二段，紧承“美人如花隔云端句，写一场梦游式的追求.此诗形式匀称，“美人如花隔云端这个独立句把全诗分为篇幅均衡的两局

10、部。全诗从“长相思展开抒情，又于“长相思一语收拢。在形式上颇具对称整饬之美，韵律感极强，大有助于抒情。诗中反复抒写的似乎只是男女相思，把这种相思苦情表现得淋漓尽致；但是，“美人如花隔云端就不象实际生活的写照，而显有托兴意味。何况我国古典诗歌又具有以“美人喻所追求的理想人物的传统，如?楚辞?“恐美人之迟暮。而“长安这个特定地点更暗示这里是一种政治的托寓，说明此诗的意旨在抒写诗人追求政治理想不能实现的苦 此诗的意旨在抒写诗人追求政治理想不能实现的苦闷。就此而言，此诗诗意又深含于形象之中，隐然不露，具备一种蕴藉的风度。2324 长 相 思 白居易汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨

11、悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。2425这是一首怀人念远的抒情小词。上阕从眼前所见流水写起，并且目送远波，想象这流水将流到瓜洲渡和长江集合，再想到吴中江南的山也面带愁容，实那么深切思念远在江南的情人，希望情人能从吴地归来，过瓜洲古渡，溯流北上与自己相会。2526下阕直接抒写情怀，因所思之人没有回来，只得在这月明之夜，独倚高楼。 抒发悠悠不尽的“思和“恨。全词以月下脉脉的流水映衬，象征悠悠的离情别绪,深深的思念和由此产生的绵绵的怨恨，又频用叠字叠韵，再配上那柔和的民歌风味，因而能深深打动读者心弦2627这首?长相思?，写一位女子倚楼怀人。在朦胧的月色下，映入她眼帘的山容水态，都充满了哀愁。前三

12、句用三个“流字，写出水的蜿蜒曲折，也酿造成低徊缠绵的情韵。下面用两个“悠悠，更增添了愁思的绵长。全词以“恨写“爱，用浅易流畅的语言，和谐的音律，表现人物的复杂感情。特别是那一派流泻的月光，更衬托出哀怨忧伤的气氛，增强了艺术感染力，显示出这首小词言简意富、词浅昧深的特点。 2728 长 相 思 白 居 易思恨绵绵怀人念远的抒情小词。 长相思纳兰性德身在征途心系故园碎爱故园爱祖国重 长 相 思 李 白 豪迈奔放,上下追求,政治理想实现- 难2829【拓展延伸】 关于思乡的诗词：01. 请君试问东流水，别意与之谁短长？ 李白 02. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王维 03. 日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠。 孟浩然 04. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李白 05. 海内存知已，天涯假设比邻。 王勃 06. 举头望明月，低头思故土。 李白 07. 但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼 08. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王维 2930 09. 假设为化得身千亿，散向峰头望故土。 柳宗