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文档简介

1、教学七步法(1)教学管理创新七步教学法七步教学法进门考进门考 授新课授新课课堂课堂落实落实查漏查漏补缺补缺出门考出门考课后课后落实落实结果结果公示公示课堂落实课堂落实每个知识点讲完必须有做题练习环节,该环节可以让两到三个学生上台每个知识点讲完必须有做题练习环节,该环节可以让两到三个学生上台板书练习,并且让学生讲解这么做的原因。(学生讲解时录像,在下课板书练习,并且让学生讲解这么做的原因。(学生讲解时录像,在下课后展示到家长群)后展示到家长群)课堂落实采用小组讨论的形式进行课堂落实采用小组讨论的形式进行其核心本质是在学生被动式学习的课堂上增加学生主动学习环节,其核心本质是在学生被动式学习的课堂上

2、增加学生主动学习环节,通过让学生即时通过让学生即时“输出输出”去检验去检验“输入输入”的质量的质量教师在此环节轮流参加各组讨论,及时了解听课效果,并及时对特殊问教师在此环节轮流参加各组讨论,及时了解听课效果,并及时对特殊问题进行纠正(个性化补充辅导)题进行纠正(个性化补充辅导)难题或易错题现场重做,整理进错题本难题或易错题现场重做,整理进错题本查漏补缺查漏补缺课堂落实结束后,老师会根据课堂练习情况(课前测)及课堂落实的结课堂落实结束后,老师会根据课堂练习情况(课前测)及课堂落实的结果,针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授。果,针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授。在课后老师要针对没

3、有在课上掌握的孩子在课后进行单独辅导。在课后老师要针对没有在课上掌握的孩子在课后进行单独辅导。出门考出门考每节课结束,又会有测试检验学生本节课内容的掌握程度每节课结束,又会有测试检验学生本节课内容的掌握程度老师应对每个学生的测试结果进行一对一分析,对学生的知识漏洞再次进行弥补,确保学生能全部掌握本节课内容,同时填写学生本次课的表现及对该节课知识点掌握情况。检查当堂课的笔记及练习,并拍照存档,课后发至家长微信,对每周表现优异和进步巨大的发至班级微信群,并家长,点名表扬。课后落实课后落实课程结束后,教师要与家长沟通课程结束后,教师要与家长沟通把家长纳入孩子的学习过程,督促家长为孩子的作业负责把家长

4、纳入孩子的学习过程,督促家长为孩子的作业负责学生复习完笔记及完成课后作业(题、朗读或默写)拍照上传学生复习完笔记及完成课后作业(题、朗读或默写)拍照上传到微信群。绝不允许学生不完成作业就来上课的情况。到微信群。绝不允许学生不完成作业就来上课的情况。这样就解决了课后教师对学生后续学习强制力不足的问题(这样就解决了课后教师对学生后续学习强制力不足的问题(强强制力管控制力管控),而且还增加了老师与家长的互动和交流),而且还增加了老师与家长的互动和交流结果公示结果公示将进门考将进门考成绩成绩前三名公布到班级微信群,前三名公布到班级微信群,家长进行表扬,重家长进行表扬,重点表扬进步大的孩子。点表扬进步大的孩子。将没考好的孩子成绩私发给家长,并告诉原因和解决方案。将没考好的孩子成绩私发给家长,并告诉原因和解决方案。将优秀学生笔记和错题本截图发到群里,并将优秀学生笔记和错题本截图发到群里,并家长进行表扬。家长进行表扬。将

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