七年级上册生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环_第1页
七年级上册生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环_第2页
七年级上册生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环_第3页
七年级上册生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环_第4页
七年级上册生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 第三章第三章绿色植物参与水循环绿色植物参与水循环资料:有人计算出一株玉米从出苗资料:有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗到结实的一生中,大约需要消耗200200千克以上的水。这些水中只有千克以上的水。这些水中只有大约大约2.22.2千克是作为玉米植株的组千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的,成成分以及参与各种生理过程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?其余那么多的水都到哪里去了呢?这些水对植物体本身以及自然界又这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义呢?有什么意义呢?幼根上有白色的幼根上有白色的“毛毛”根毛根毛,大量的根毛的意义,大量的根毛的意义是?是?根吸收的水

2、分是怎样运输到根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢?茎、叶、花等器官的呢?P109观察与思考观察与思考一、植物对水分的吸收和运输增加根吸水的表面积,增加根吸水的表面积,提高根吸水的能力。提高根吸水的能力。 水分的运输途径水分的运输途径导管:导管:运输水分和无机盐运输水分和无机盐的通道的通道导管运输水分和无机盐的方向导管运输水分和无机盐的方向 :从从 下下 到到 上上果实果实花花叶叶茎茎根根 用透明干燥的塑料袋用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来栽植物罩起来, ,在茎部在茎部扎紧。放在阳光下照扎紧。放在阳光下照射,观察塑料袋内壁射,观察塑料袋内壁上有什么现象

3、出现?上有什么现象出现? 说明什么?说明什么?二、植物的蒸腾作用水从叶的什水从叶的什么地方散发么地方散发出来?出来?蒸腾作用:蒸腾作用:水分从水分从活活的植物体表面以的植物体表面以水蒸气水蒸气状态散失到状态散失到大气大气中的过程中的过程在叶片进行在叶片进行观察叶片的结构 1.1.将新鲜的叶片平放在小木板上。将新鲜的叶片平放在小木板上。 2.2.右手捏紧并排的两片刀片,沿着右手捏紧并排的两片刀片,沿着横切的方向,横切的方向,迅速切割迅速切割。 3.3.刀片的夹缝中刀片的夹缝中存有切下的存有切下的薄片薄片。要多切几次。把切下的薄片放入培要多切几次。把切下的薄片放入培养皿中。养皿中。 4.4.用用毛

4、笔蘸出最薄毛笔蘸出最薄的一片的一片, ,制成临制成临时切片。时切片。用显微镜观察叶片横切面的永久切片。用显微镜观察叶片横切面的永久切片。上表皮上表皮下表皮下表皮叶肉叶肉叶脉叶脉 (内有导管内有导管)叶叶片片的的结结构构表皮表皮叶肉叶肉叶脉叶脉上表皮上表皮下表皮下表皮有叶绿体,进行光合作用的场所有叶绿体,进行光合作用的场所有输导组织,起输导支持作用。有输导组织,起输导支持作用。(无叶绿体无叶绿体)(气孔较多)(气孔较多)上面有上面有气孔气孔( (受受保卫细胞保卫细胞的控制的控制) )观察叶片的下表皮观察叶片的下表皮气孔气孔表皮细胞表皮细胞保卫细胞保卫细胞气孔:气孔:由一对半月形的由一对半月形的保

5、卫细胞保卫细胞围成的空腔。围成的空腔。保卫细胞保卫细胞外壁(厚)外壁(厚)内壁(薄)内壁(薄)气孔张开气孔张开气孔闭合气孔闭合(保卫细胞吸水膨胀)(保卫细胞吸水膨胀)( (保卫细胞失水收缩保卫细胞失水收缩) )白天白天晚上晚上空气涌进气孔,叶片吸收空气涌进气孔,叶片吸收二氧化碳二氧化碳制造有机物,释放制造有机物,释放氧气氧气;当然水分;当然水分也会通过气孔散失。也会通过气孔散失。叶片的生产活动叶片的生产活动停止停止,蒸腾作用蒸腾作用随之减弱随之减弱。气孔是植物气孔是植物蒸腾失水蒸腾失水的门户,也是的门户,也是气体交换气体交换的窗口。的窗口。水分水分 根、茎、叶中的导管根、茎、叶中的导管 叶肉细

6、胞的光合作用叶肉细胞的光合作用 叶片的蒸腾作用(绝大叶片的蒸腾作用(绝大部分水)部分水)蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义:1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。2.降低叶面的温度。降低叶面的温度。3.提高大气湿度,增加降水。提高大气湿度,增加降水。春季植树时,移栽的树苗常被剪去了春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么?大量的枝叶,这是为什么? 因因为为叶片叶片会会通通过过蒸蒸腾腾作用散失大作用散失大量的水分,量的水分,导导致致树树苗因缺水而死苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。亡,所以要剪去大量的枝叶。减少蒸腾作用减少蒸腾作用三、绿色植物

7、参与了生物圈的水循环资料1:据估计,森林能把50%-80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多储水3000m3,一万亩森林的蓄水能力相当于一个100万m3的水库,无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。资料2:据科学家测算,某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年,请计算,蒸腾量占降雨量的百分之几?它具有什么意义?绿色植物在水循环中起的作用:绿色植物在水循环中起的作用:1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿湿度度,增加,增加降水;降水;2.植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对雨水对地面地面的冲刷

8、的冲刷;3.树林中的树林中的枯枝落叶枯枝落叶能吸纳大量的雨水,能吸纳大量的雨水,渗入地下,补充渗入地下,补充地下水地下水。一片森林就是一座绿色水库,我们应该好好保护森林!基础训练基础训练 一一.填空填空 1.蒸腾作用的主要器官是蒸腾作用的主要器官是(). 2.气孔的开关是由气孔的开关是由( )细胞控细胞控制的制的. 二二.判断判断 1.蒸腾作用散失大量水分是一种极蒸腾作用散失大量水分是一种极其严重的浪费现象其严重的浪费现象.( ) 2.在植物体内在植物体内,水往高处流是蒸腾水往高处流是蒸腾作用形成拉力的结果作用形成拉力的结果.( )叶片叶片保卫保卫 课堂练习课堂练习1 1、根吸收的水分用于什么

9、最多?(、根吸收的水分用于什么最多?( )A.A.光合作用光合作用 B.B.呼吸作用呼吸作用C.C.细胞生长作用细胞生长作用 D.D.蒸腾作用蒸腾作用2 2、在生物圈水循环中,下列哪项犹如、在生物圈水循环中,下列哪项犹如“绿色水绿色水库库”,“雨多它能吞,雨少它能吐雨多它能吞,雨少它能吐”?(?( )A.A.海洋海洋 B.B.草地草地 C.C.森林森林 D.D.岩石岩石 3 3、下列哪项既是植物蒸腾失水的、下列哪项既是植物蒸腾失水的“门户门户”,又是,又是气体交换的气体交换的“窗口窗口”? ( )( )A.A.表皮表皮 B B 气孔气孔 C C 叶脉叶脉 D D 保卫细胞保卫细胞DCB(2)(2)气孔是植物气孔是植物_失水分的门户,失水分的门户,也是也是_交换的窗口。它是由一对交换的窗口。它是由一对半月形的半月形的_细胞围成的空腔。细胞围成的空腔。_细胞的形状是能够调节的,气细胞的形状是能够调节的,气孔既能孔既能_,也能,也能_。蒸腾蒸腾气体气体保卫保卫保卫保卫张开张开闭合闭合(1)(1)叶的结构由叶的结构由 _,_,_ _,_,_ 组成。组成。 课堂练习课堂练习叶肉叶肉表皮表皮叶脉叶脉(3)(3)保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。近气孔腔的细胞壁,不易伸展;近气孔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论