七年级下册数学《相交线与平行线》单元测试卷_第1页
七年级下册数学《相交线与平行线》单元测试卷_第2页
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文档简介

1、相交线与平行线单元测试卷8.Z1和Z2是两条直线l1,12被第三条直线13所截的同旁内角,如果J2,那么必有().一选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。答案选项填涂在答题卡上)1.在同一平面内,如果两条直线不重合,那么它们().(A)平行(B)相交(C)相交、垂直2.如图,ABCD,若Z2是Z1的4倍,则Z2的度数是(A)144°(C)126°3.(B)135°(D)108°Z1与Z2是同位角的图是().(B)、(D)平行或相交(A)Z1=Z2(C)丄Z1+-Z2=90o9.如下图,ABDE

2、,那么ZBCD=(A)Z2-Z1(C)180°+Z1-Z210如图,在下列条件中:®Z1=Z2;ZABC=ZADC且Z3=Z4;能判定ABHCD的有().(A)3个(B)2个(B)Z1+Z2=90°(D)Z1是钝角,Z2是锐角).(B)Z1+Z2(D)180°+Z2-2Z1ZBAD=ZBCD;ZBAD+ZABC=180°,4.如果两条平行线被第三条直线所截,那么其中一组同位角的角平分线().(A)垂直(B)相交(C)平行(D)不能确定5.如图,已知Z1=Z2=Z3=55°,则Z4的度数是().(A)110°(B)115

3、76;(C)120°(D)125°6.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)Z1=Z2;(2)Z3=Z4;11.(C)1个(D)0个填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,把答案填在答题卡中)如图,AB与CD相交于O点,若ZAOC=47°,则ZBOD的余角=(3)Z2+Z4=90°;(4)Z4+Z5=180°D12.(第11题)(第12题)°,Z3=°,Z4=其中正确的个数是().(A)1(B)2(C)3(D)4F列说法中,正确的是().(A)不相交的两条直线是平行线.(B)过一点有且只有一条直线

4、与已知直线平行.14.(C)从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离.(D)在同一平面内,一条直线与两条平行线中的一条垂直,则与另一条也垂直.如图,已知直线AB、CD相交于O,OE丄AB,Z1=25°,则Z2=13.(第15题)王强从A处沿北偏东60°的方向到达B处,又从B处沿南偏西25°的方向到达C处,则王强两次行进路线的夹角为.度.15.如图,ABCD,BC/ED,则ZB+ZD=7.第2页共3页19.如图,已知ZAOB及其两边上的点C、D, 过点C作直线CEOB; 过点D作直线DFOA,CE、DF交于点P; 探究ZDPC与ZAOB的大小关系.打20

5、.已知:如图,ABDE,CM平分/BCE,CN丄CM.求证:ZB=2ZDCN.17.已知:如图,CD丄AB于D,DEHBC,EF丄AB于F,求证:/FED=/BCD.18.如图,已知Z1,Z2(Z1>Z2),求作一个角,使它等于2Z1-Z2.21.已知:如图,AD/BC,/BAD=/BCD,AF平分/BAD,CE平分/BCD.求证:AFEC.三、解答题(在答题卡上作答,写出必要的步骤。1620题每小题6分,2123题每小题8分,24题10分,25题11分,共75分)16.已知:如图,ZB=ZC,AEBC,求证:AE平分ZCAD.证明:第4页共3页22.已知:如图,CD丄AB于D,DEBC,Z1=Z2.求证:FG丄AB.25.探究题:夹在平行线间的折线问题已知:如图,ACHBD,折线AMB夹在两条平行线间.(1)判断ZM,ZA,M(2)请你尝试改变问题中的某些条件,探索相应的结论。建议:折线中折线段数量增加到n条(n=3,4可如图1,图2,或M点在平行线外侧.23.已知:如图,AB#CD,Z1=ZB,Z2=Z

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