2020高考复习专题——课外名著阅读《边城》

1、2020高考复习专题课外名著阅读边城高考复习专题一一课外名著阅读（十二）边城阅读【作者简介】沈从文（1902 1988），原名沈岳焕，湖南凤凰县人，汉族（其父为汉族），但有部分苗族（沈从文祖母是苗族）和土家族（沈从文母亲是土家族）血统，现代著名作家（备注：虽然沈从文生活在 当代，但是他的作品主要集中在 1949年之前，所以只称之为现代作家）、历史文物研究家、京派小 说代表人物，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国

2、古代服饰的研究，1988年5月因心脏病突发，在其北京寓所逝世。【内容简介】在川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁边，住着主人公翠翠和她爷爷老船夫。 茶峒城里有个船总叫 顺顺，他有两个儿子，老大叫天保，老二叫傩送。端午节翠翠去看龙舟赛，偶然相遇相貌英俊的青年水手傩（nu 6）送，傩送在翠翠的心里留下了 深刻的印象。同时，傩送的兄长天保也喜欢上了翠翠，并提前托媒人提了亲。天保告诉傩送一年前他 就爱上了翠翠，而傩送告诉天保他两年前就爱上了翠翠，天保听了后也吃了一惊。然而此时，当地的 团总以新磨坊为陪嫁，想把女儿许配给傩送。而傩送宁肯继承一条破船也要与翠翠成婚。兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负， 而是采用

3、公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情，让翠翠自己从中选择。傩送是唱歌好手，天保自知唱不过弟弟，心灰意冷，断然驾船远行做生意。碧溪边只听过一夜傩送的歌声，后来，歌却再没有响起来。老船夫忍不住去问，本以为是老大唱的，却得知：唱歌人是傩送，老大讲出实情后便去做生意。几天后老船夫听说老大坐水船出了事，淹死了码头的船总顺顺因为儿子天保的死对老船夫变得冷淡。船总顺顺不愿意翠翠再做傩送的媳妇。老 船夫只好郁闷地回到家，翠翠问他，他也没说起什么。夜里下了大雨，夹杂着吓人的雷声。第二天翠1 / 19翠起来发现船已被冲走，屋后的白塔也冲塌了，翠翠去找爷爷却发现老人已在雷声将息时死去了 老军人杨马兵热心地前来陪伴翠翠，

4、也以渡船为生，等待着傩送的归来。【创作背景】边城成书于1931年，那正是沈从文爱情事业双丰收的季节。1931年社会虽然动荡不安， 但总体上还是稍显和平，这个时候中国有良知的文人，都在思考着人性的本质，沈从文自然是走在前 沿的，于是，他希望通过自己对湘西的印象，描写了一个近似于桃花源的湘西小城，给都市文明中迷 茫的人性指一条明路。人间尚有纯洁自然的爱，人生需要皈依自然的本性。【人物介绍】翠翠是个天真善良、温柔清纯的小女孩，是作者倾注“爱”与“美”的理想的艺术形象。翠翠来 到人间，便是爱的天使与爱的精灵。 她爷爷把她领大，一老一少相依为命。她既是爱情的女儿，又是 大自然的女儿。在她身上“天人合一”

5、，她是美的精灵与化身。翠翠身上的“美”，是通过她的爱情 故事逐步表现出来的：第一阶段：翠翠爱情萌生阶段。她在小镇看龙舟初遇傩送，爱情的种子就萌芽 了。第二阶段：翠翠爱情的觉悟阶段。两年后又进城看龙舟，她的爱情意识已完全觉醒。第三阶段:翠翠对爱情执着的阶段。她在爱上傩送后，没想到傩送的哥哥也爱上了她。出于对爱情的忠贞，她明 确向爷爷表示拒绝。然而，她与傩送的爱情却忽然受到严重挫折，傩送远走他乡、爷爷也死了使她一 夜之间“长成大人”。最后，她像爷爷那样守住摆渡的岗位，苦恋并等待着傩送的归来，这些充分表 现了翠翠性格坚强的一面。爷爷爷爷保有着中国传统的美德，他对孙女翠翠亲情无限。为翠翠的亲事操心担忧

6、，尽力促成翠翠爱 情的实现。在生活上，对翠翠也是无比关怀，不让翠翠坐热石头，惟恐翠翠生病；在感情上尽力体谅 翠翠的心思，翠翠忧伤寂寞时为她讲故事、说笑话、唱歌。他也是淳朴厚道却也倔强的老人，他为翠 翠美丽而自信骄傲，为了翠翠嫁一个好人家，他不计地位的贫寒低贱，内心凄苦忧虑与责任自信交错。天保天保个性豪爽、慷慨。他是船总的大儿子，却爱上了贫苦摆渡人的孙女。他知道弟弟也爱翠翠，两人唱歌“决斗”，他却因为自己先提了亲，“作哥哥的走车路占了先”，一定要弟弟先唱；弟弟“一 开口”，他知道自己不是“敌手”，就很大度地成全了弟弟，充分表现了他的手足之情。后来他外出 闯滩，既是为了弟弟的幸福，也是为了消解自己

7、心中的失望和难过，“好忘却了上面的一切”。最后意外遇难，可以说他是为了亲情和爱情而死。【主题思想】边城寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他的作品中最能表现人性美的一部小说。边城极力讴歌的传统文化中保留至今的美德， 是相对于现代社会传统美德受到破坏， 到处充溢着 物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。边城描写的湘西，自然风光秀丽、民风纯朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相互友爱。外公对孙女的爱、翠翠对傩送纯真 的爱、天保兄弟对翠翠真挚的爱以及兄弟间诚挚的手足之爱，这些都代表着未受污染的农业文明的传统美德。作者极力状写湘西自然之明净，也是为了状写湘西人的心灵之明净。【

8、艺术特色】边城采用了兼具抒情诗和小品文的优美笔触描绘了湘西特有风土民情。一是细腻的心理描写。心理描写是对人物在特定环境中的意志、 愿望和思想感情等内心活动的描 绘。或展开人物的美好心灵，或揭露人物的丑恶灵魂，以表现人物的精神状态和性格特征。其方法多 种多样：或通过对话、独白、行动、姿态、面部表情等直接剖析；或采用幻想、梦境间接揭示；或借 助景物描写、气氛渲染及周围人物的反映等侧面烘托。本文有两种方式：一是通过人物的幻想、梦境 来披露人物心理。二是通过人物在特定环境下的语言、神态的描写，形成强烈的暗示，诱使读者从人 物的语言、神态上去体味人物的内心奥秘。让人感受到情窦初开的翠翠对甜美爱情的神往。

9、二是诗画般的环境描写。小说中的环境描写，不仅烘托了人物的心理活动使人物的情感沉浸在富 有诗情画意的氛围中，而且为我们展示出湘西边陲特有的清新秀丽的自然风光。在作者笔下，啼声婉转的黄莺、繁密的虫声、美丽的黄昏、如银的月色奇景如画，美不胜收。这些又都随着人物感情 世界的波动而自然展开。烘托翠翠对傩送情歌的热切期待，以及少女爱情的纯洁和朦胧。3 / 192020高考复习专题课外名著阅读边城实战演练判断题沈从文的边城中天保、傩送兄弟二人与翠翠一见钟情，都深深爱上了美丽的翠翠。“大老” 托媒人提了亲，“二老”为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊”，最终兄弟俩约定采用公 平而浪漫的唱山歌的方式表达感

10、情，让翠翠自己选择。边城塑造了作为“爱”与“美”化身的翠翠形象。她天真善良，温柔恬静，在情窦初开之 后，便矢志不移，执着地追求爱情，痴情地等待着情人。尤其是结尾处，白塔下绿水旁翠翠伫立远望 的身影，具有熠熠动人的人格力量。边城中翠翠边看龙舟赛边等爷爷，傩送捉鸭子上岸时，从对话中得知她是翠翠，就邀请她 去他们家等。翠翠误会了他，轻轻地骂了他。她的黄狗汪汪地叫，翠翠对狗说叫也得看人叫。而傩送 却理会成了另一种意思，便大笑着走远了。边城在描绘人与自然和谐相处的优美图画时，流露出了面对悲凉命运的无奈之情，展现了 作家提出的“美丽总令人忧愁”的审美境界。沈从文通过边城这部爱情悲剧，展示了他的家乡一一湘西

11、一带的美丽风景和传统习俗， 赞美边民淳良的心灵。边城以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园 牧歌式生活的向往和追求，寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想。在边城中，翠翠爱上了大老天宝，二老傩送由于没有得到翠翠的爱，下青浪滩淹死了。边城是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。作品通过抒写青年男女之间的纯 洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱，讴歌一种优美、健康、自然，而又不悖于人性 的人生形式。“那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人还不曾回到茶峒来。”“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！”沈从文先生在边城的结尾以诗歌般

12、精妙的几笔点 缀，给人留下了悠长的惋惜和无限的牵挂期盼。答案：（翠翠爱上的是傩送二老，淹死的是天宝大老。） 选择题1、 下面对边城的解说，不正确的两项是：（）A 沈从文的创作取材极广，艺术手法灵活多样，但他最执著追求表现的是那种纯真的带有某种 原始意味的人性美，他在山清水秀的湘西边地苦苦地构筑他的人生形态。边城是这方面最重要的代表。B. 翠翠故意遐想着离家出走了，祖父到处寻她不着的情景，主要表现了翠翠年少无知，天真烂 漫的少女情怀。C祖父决意多做点事，等他把人渡完事再回家吃晚饭。这反映了翠翠和祖父相依为命，家境贫 寒，祖父想多挣点钱来维持生计的客观现实。D 天保大老决定离开故乡，主要是因为和弟

13、弟之间的情爱争斗，他想忘记以往的一切，以成全 弟弟傩送。E.祖父把他到城里的事情，不告给翠翠一个字，是因为他不想让这些事使翠翠徒增烦恼。（答案：B、C。B表现翠翠青春萌动，受不了“太平凡”的生活，想攀住新的人和事。C表现祖父忠厚纯朴，恪尽职守。）2、 下面对有关名著的解说，不正确的两项是：（）A. “我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”这是翠翠 的心理描写。表现其天真纯洁性格。E.月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。 间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“（口落）嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这

14、是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。这是环境描写，为祖孙俩夜晚 讲故事渲染安宁静谧的气氛。C. “爷爷，你说唱歌，我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵，我像跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把这个东西交给谁去了。 我睡得真好，梦的真有趣。”这是翠翠的心理描写，表现了她的纯洁天真，对美好爱情的朦胧的憧憬。D. “翠翠，梦里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌， 你预备怎么样？”这是爷爷的语言描写，表现祖父对孙女的爱情的关心。E. 翠翠曾三次请求祖父不要再渡船。回来陪她，祖父都没有答应，这体现老船夫

15、一心想着赚钱， 根本没时间理会他的孙女。（答案：CE。C项是翠翠的语言描写。E项老船夫是一个忠厚纯朴的老人，他了解过渡人急切回 家的心情，是竭尽其职的一种表现。）简答题1、 边城在故事的发展中穿插了对歌、提亲、赛龙舟等苗族风俗的描写，有什么作用？答：展示了作品中美好的人性所处的美好的自然环境和人文环境，既是“边城”乡土性的诗意揭示，又是扑朔迷离的诗意烘托。2、请用三个四字短语来概括边城中的船总顺顺的性格特征。答：豁达洒脱、公正廉洁、慷慨好义。3、边城叙述了怎样一个故事？表现了作者什么样的人生追求？答：边城以湘西小山城茶峒及附近乡村为背景，描写一个渡船的老人和他的外孙女翠翠的生活，以及翠翠与船总

16、的儿子天保、傩送之间曲折的爱情故事。作品细腻刻画了纯真的男女之爱、和美 的亲属之情、质朴的邻里之睦，生动地展现了边城人民健康、优美、纯朴的民风和人情，讴歌一种淳 厚的象征着“爱”与“美”的人性与人生，表达了作者内心对理想人生的执著追求。4、边城中的傩送是一个什么样的人 ？答：傩送外在俊美，善歌。勤劳勇敢、热情大方、忠于爱情，为爱情不计较任何物质得失。他也可以说孤独地追求爱情，和哥哥的“决斗”，夜半唱情歌，却并不为心上人所知，最后也孤独地出走， 不知道漂泊到什么地方。5、试分析边城中翠翠这一人物形象。答：翠翠美丽纯洁、天真无邪、乖巧活泼。她和外公相依为命，对外公关心备至，她情窦初开.爱 上了傩送

17、，感情纯洁真挚。傩送远去后，她矢志不渝地等着心上人归来，表现了她对爱的执著。6、边城让我们了解丁许多湘西民俗，请说说“爷爷”向翠翠所说的求婚的两种方式。答：一种是走车路，就是婚姻由家长做主，请了媒人到女方家中提亲。一种是走马路，就是婚姻由小伙子自己做主，那就为姑娘唱三年六个月歌。7、简述边城中对“美”与“爱”主题的诠释。答：边城以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求。这种宁静的生活若和当时动荡的社会相对比，简直就是一块脱离滚滚尘 寰的”世外桃源”。在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、内在的、本质的“爱”，正因为这“爱”才使得川湘交界

18、的湘西小城、酉水岸边茶峒里的“几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处 时，各人应得的一份哀乐，为人类爱字作一度恰如其分的说明”。边城正是通过抒写青年男 女之间的纯正情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的。作者想要通过翠 翠、傩送的爱情悲剧，去淡化现实的黑暗与痛苦，去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与 生活方式。8、请说说边城中爷爷形象的特点。答：勤劳善良、朴实憨厚、忠于职守、恪尽本分、阅尽人事、饱经风霜、快乐豪爽、略带幽默。小说正是通过这一形象展示亲子之爱的人情美的。9、 沈从文边城中的老船夫待人接物具有什么样的性格特征？请举出一两个细节加以具体说明。答：重义轻利

19、。渡头为公家所有，故过渡人不必出钱。有人心中不安，抓了一把钱掷到船板上 时，老船工必一一捡起，依然塞到那人手心，认真告诉那人，他有口粮，三斗米，七百钱，够了。如 果不管怎样还是有人给钱，老船夫就拿这些钱托人买茶叶和草烟供过渡人享用。老船夫去买肉，人家不要他的钱，但他也不想占屠户的便宜，他会预先把钱算好，猛地把钱掷到钱筒里，提了就走。11、举例分析边城中的人情美。答：边城中的人物勤劳善良，纯朴可爱。如老船夫忠于职守，对过河人分文不收，实在难却 的则买了烟茶再招待乡亲。船总顺顺虽是富人，但常常体恤穷苦人，老船夫死后，他资助并组织安排 料理丧事。商客等各式人均待人以诚，表现出仁厚、纯朴的民俗、乡风。

20、12 请简述边城中“爷爷”所说的向翠翠求婚的两种方式。答一种是走车路，就是婚姻由家长作主，请了媒人到女方家中提亲。一种是走马路，就是婚姻由小伙子自己作主，那就为姑娘唱三年六个月歌。13.沈从文边城中的老船夫待人接物具有什么样的性格特征？请举出一两个细节加以具体说明。答：重义轻利。渡头为公家所有，故过渡人不必出钱。有人心中不安，抓了一把钱：掷到船板上 时，老船工必一一捡起，依然塞到那人手心，认真告诉那人，他有口粮，三斗米，七百钱，够了。如 果不管怎样还是有人给钱，老船夫就拿这些钱托人买茶叶和草烟供过渡人享用。老船夫去买肉，人家不要他的钱，但他也不想占屠户的便宜，他会预先把钱算好，猛地把钱掷到钱筒

21、里，攫了就走。14边城中，船总顺顺的两个儿子是怎样追求翠翠的 ？结果如何？答：兄弟俩都喜欢上了翠翠，他们约定采用公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情，让翠翠自己从中选择。傩送是唱歌好手，天保自知唱不过弟弟，心灰意冷，断然驾船远行做生意，后来船出了事， 天保淹死了。傩送因哥哥的死悲痛难耐，驾船出走。翠翠只好苦苦等待。15.简析边城中翠翠的形象。答：天真善良、聪明乖巧；表面温婉，内心炽热多情。对祖父的依恋与对爱情的真挚期盼。11 / 192020高考复习专题课外名著阅读边城16“可是到了冬天，那个坍塌了的白塔，又重新修好了，那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声 把灵魂轻轻浮起的年青人，还不曾回到茶峒来

22、。这个人也许永远不回来了，也许明天回来！ ”对 这小说的结尾，谈谈你的感受。答：白塔的倒掉又重修，象征着原始而古老的湘西的终结，和对重造湘西未来的渴望。二老和翠翠的未来难以预料，反映了作者对“湘西世界”的“理想人生形式”在现代社会冲击 下的隐忧。也可能终结，也可能新生。17.这个人也许永远不回来了，也许明天回来！ ”对这小说的结尾，谈谈你的感受。答：结尾预示着翠翠和傩送的爱情以悲剧而告终。“一切充满了善，然而到处是不凑巧。”翠翠与傩送的情感之间碰上了太多的人事和人情，悲剧也就成为必然。但凄凉、哀愁与牵挂、期盼并存,傩送的回与不回虽然难以预料，但这对年轻人纯纯的情爱已成为永恒。 读者也从心底里祝

23、福这对有情 人早日喜结良缘。18“由四川过湖南去，靠东有一条官路，这官路将近湘西边境，至厅一个地方名叫茶峒的小山 城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子， 一只黄狗。”请鉴赏边城这个开头。答：开头采取了讲故事的方式。语言朴素，平易亲切（用了顶真修辞格），一下子带起了全 文牧歌一样的意境。19. 边城中，翠翠、祖父、二老、大老这样一些善良、美好的人，却得不到他们所期望的幸福，作者对这样的悲剧有怎样的感悟和情感反应？答：边城是沈从文“湘西世界”理想人生的集中代表，也体现了他的文学理想。 小说描写的理想生活不仅是一个浪漫温馨的爱情故事，而且是一个爱情悲

24、剧。但作者对这一切似乎并不怎么悲伤。在作者看来，翠翠、祖父、大老、二老的命运是自然的安排，是人生常态。当地民风如此，生活如此。作者用诗化的抒情手法表现了这一生活。 作者一方面在思索“湘西世界”“常态”的同时，另一方面已预测到“湘西世界”无法挽回的历史命运。“白塔”的倒掉又重修，象征一个原始而古老的湘西的终结，和对重造湘西未来的渴望。9 / 192020高考复习专题课外名著阅读边城20. 复述边城故事情节。答：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二

25、少爷傩送， 从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲，而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。 傩送不要碾坊， 想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送， 为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。夕卜 公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！”21. 简述关于翠翠的一个故事答：在一个雷雨交加的夜晚，翠翠在祖父的安慰中睡着了。第二天，翠翠发现渡船不见了，白塔塌了，老人也死

26、了。在葬礼上，翠翠明白了之前所不知道的许多事，她哭了一个夜晚。最终，渡口只剩翠翠守着那个破碎的梦：那人也许永远不回来了，也许“明天”回来。22. 对老船夫摆渡的描写和叙述，起什么作用？答：可以体现老船夫的性格特征，他是“边城”世界里的公仆，五十年如一日的摆渡，把它看成 是自己的天职，任劳任怨，从不计较个人得失。他质朴憨厚、狭义心肠，不仅拘收过客的钱财，而且 还善待乡亲。体现了边城人的淳厚品德，也是边城人性美的初步体现。23. 对“茶峒”小山城和小溪，白塔下人家的描写，营造了一种什么样的境界？答：一种原始淳厚的田园牧歌式的境界。24. “翠翠在风日里长养着，故把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，故

27、眸子清明如水晶。自然既长 养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残 忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生 人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了面前的人无机心后，就又从从容容的在水边玩耍了。 这一节对翠翠的描写，可看出她是一个什么时候样的少女？答：她既是人之子，也是大自然的女儿，她的灵性和乖巧，善良和纯真，都令人感到她具有一种 质朴、淳厚，一种纯自然的美感。25. 顺顺是一个什么样的人？答：他同情受苦受难的人，慷慨大度，侠情满怀，重义轻利。另一方面教子有方，使他的儿子不 骄惰，不浮华，不仗

28、势凌人，也表现了边城人的质朴淳厚的人性美。26. 端午节的习俗有哪些？是纪念谁的？答：文中的赛船、额角上用雄黄蘸酒画了个王字，孩子们穿新衣，现在人们吃粽子等，都是端午 习俗。因为边城之地可能是屈原的故乡， 所以边城的人们对这个节日极为重视。 我们现在也把端午立 为法定节假日，表示对传统节日的重视。27. “天保、傩送两人皆是当地泅水划船的好选手”这句话在结构上有何作用？答：一方面照应上文，同时也正是傩送善于捉鸭，才引出他与翠翠在河边相遇，是作者的有意安 排，起连接上下文的作用。28. 翠翠误认二老是个粗鄙的男人，并骂了他，二老生气了吗？从中可看出二老什么样的性格？答：二老并未生气，从中可以看出

29、二老的和气、幽默、善良的性格。28. 翠翠知道自己所骂的那位英俊青年，原来就是茶峒有名的“小岳云”，为何心里又吃惊又害羞？答：吃惊的是骂了人家，人家还派人送自己回家，天底下哪有这样的好人？害羞的是自己误把好 人当作坏人骂，觉得自己不明事理。对于这件事使她沉默了一个晚上，可以说这次相遇，已经埋下了 他俩之间爱情的种子。一个青涩、情窦初开的女孩儿，她的羞涩是自然的、不做作的。29. 元宵节舞狮放烟花，景象壮美，看的人又怕又欢喜，但翠翠为何总认为不如那个端午节所经过的 事情甜而美？答：因为那个端午节的龙舟竞赛曾使他遇上心上人一一英俊美好的青年傩送，与之相比，元宵 节的热闹景象当然不能如此深刻地在翠翠

30、的内心留下印象了。30. 翠翠对大老的态度怎样？答：在回家的路上，爷爷赞美顺顺和大老，并说“这一家人都好”，翠翠说“你认识他们一家子 吗”其实指的是二老，只是不好意思说出口。当爷爷说大老要翠翠做媳妇时，翠翠很不高兴，甚至不 稀罕大老送的鸭子，心里想的是二老所在的青浪滩。31. 小说前几部分描写边城人物、环境、风物，概括边城有哪些特点？答：边城的特点：偏僻、闭塞、幽静、静谧、纯朴、古朴、纯净、和谐、山清水秀、风景宜人、 民风纯朴。一言以蔽之，世外桃源。爷爷等人重义轻利、以诚待人、坚强乐观、信守天命、尽职尽责、 善解人意。单纯的翠翠：天真活泼、美丽纯真、善良勤劳、温柔聪慧、充满好奇心。31. 老船

31、夫的性格是善良、憨厚、“凡事求个心安理得”。这一点在本章中是如何体现的？答：他同卖皮纸的过渡人热闹的争执，一个不能接受所给的钱，一个却非把钱送给老人不可，并 且上岸后让翠翠拦住那人，但是最后那人仍留了一枚铜子。32. “为了想早早的看到那迎婚送亲的喜轿，翠翠还爬到屋后塔下去眺望”，“到了家边，翠翠还跑 还家中去取小小竹子做的双管唢呐，请祖父坐在船头吹娘送女曲子给她听”，这些叙述表现了翠 翠当时怎样的心理？答：主要表现了翠翠对爱情的渴望和憧憬。33. 本章中作者用了大量的笔墨描述老船夫进城买东西时买卖双方互相推让的情景。通过这一情景的 描述，作者的用意是什么？答：通过这一情景的描述，表现了湘西人

32、民淳朴的民风，另一方面也暗含作者对这种正直朴素的 人情美“快要消失干净”的担忧。34. 选文中多次提到翠翠的母亲，试着解释原因。答：翠翠的母亲一一老船夫的独生女，同一个军士“唱歌相熟”，肚子里有了孩子，却“结婚不成”。军士顾及军人名誉，首先服了毒，老船夫女儿待孩子生下后，到溪边故意吃了许多冷水，也 死去了。这里用“可怜”，说明了作者对这场悲剧的同情，老船夫对女儿的爱怜、惋惜，翠翠对母亲 的渴望、思念、神往。17 / 192020高考复习专题课外名著阅读边城35. 简述边城中翠翠母亲的故事及其作用。答：边城通过翠翠父母的爱情悲剧，反映出湘西人民在“人事” “自然”面前不能把握自己 的命运，一代又

33、一代重复悲剧的人生，寄托了作者民族的和个人的隐痛。在小说的第一章，作者就交 代了翠翠母亲的故事：她和一个军人唱歌相熟后有了私情， 军人服毒自杀，她在生下孩子之后也追随 赴死。36. 边城中用了不少湘西地方的语言，你能找出一两个例子吗？这些方言的应用起什么作用？答：比如“走车路”、“走马路” “想赶去却不赶去”。这些语言的应用使得小说具有了浓郁 的乡土气息，仿佛让人身临其境，伸手可及，同时也表现出作者行文的简朴、自然，毫不做作。37. 边城以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，表现自然民风和人性的美，试结合边城分析天 保和傩送的手足情。答：天保和傩送突然发现两人爱上的竟是同一个姑娘，眼看兄弟要变成情敌

34、，他们没有反目成仇,也没有像流行小说写的那样，其中一个慷慨“出让”，他们懂得，姑娘不是财产，感情没有价格，你 必须接受姑娘的选择，而不能代替姑娘做出选择。于是他们公平地、正大光明地做了竞争，哥哥走了 车路占了先，就一定让弟弟走马路先开口，结果一唱定乾坤，这里没有裁判，没有评委，没有公证人, 只有良心和道德，再加上血浓于水的手足深情。38. 边城中翠翠看到万物在黄昏里都那么生机勃勃，翠翠为什么会感到“薄薄的凄凉”？试分析。答：忙碌一天的世界要休息了，翠翠也闲坐下来。看着天上的红云，嗅着空气中残留着的白天热 闹的气息。不觉寂寞惆怅涌上心来，看世上万物都那么生机勃勃，而自己的生活却“太平凡”了，觉

35、得“好像缺少什么”。内心骚动不安的爱情，却不能像雀子、杜鹃、泥土、草木、甲虫那样，热烈勃 发。和周围的景物相比，不由得感到“薄薄的凄凉”。39. 边城中，翠翠为何要“胡思乱想”？翠翠和祖父之间有着浓得化不开的亲情，无论是他们二 人，还是读者，对此都不会怀疑。但是为什么翠翠会产生“惩罚”爷爷的念头？答：翠翠感到日子有点痛苦，“好像缺少了点什么”，她觉得委屈，自然地迁怒到唯一可以向之 撒娇的祖父，她并不当真地胡思乱想着自己出走以后带给爷爷的惩罚。注意，翠翠的“惩罚”手段仍13 / 19然是建立在两人亲情深厚的基础上，她深知祖父爱她，所以让他尝尝失去她的痛苦。更感人的是后面， 只是这样一个念头，就吓

36、坏了翠翠，她不敢想像没有祖父的生活，竟不顾爷爷正忙着摇船，一次又一 次叫爷爷回家，仿佛晚一点他们真会分开。其实，翠翠此时心里并没有一个明确的要求或一件具体的事情，她就是那么“莫名其妙”地感到日子空虚心情郁闷，这是一种无法言说的不安或不快，但又是一种确确实实的存在。因为无法言说， 所以没人能帮助你；因为确实存在，所以它总在折磨你。这就是孤独感。翠翠这清醒的白日梦，把一 个少女单纯而隐秘的内心情感托现给读者：因情感生活得不到满足而产生的哀怨的心理。40. 沈从文的 边城是一部中篇小说，在田园牧歌式的爱情故事里展现了淳朴的民风和人性的美。 试对边城中所表现的淳朴民风作简要表述。答：边城寄托着沈从文“

37、美”与“爱”的美学理想，是他的作品中最能表现人性美的一部。这部小说通过对湘西儿女翠翠和恋人傩送的爱情悲剧的描述，反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实。 翠翠是如此，翠翠的母亲也是如此，她们一代又一代重复着悲痛而 惨淡的人生，却找不到摆脱这种命运的途径。沈从文通过边城这部爱情悲剧，揭示了人物命运的 神秘，赞美了边民淳良的心灵。在这块世外桃源中生活的人们充满了原始的、 内在的、本质的“爱”。 正因为这“爱”才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸边茶峒里的“几个愚夫俗子，被一件普通人事牵 连在一处时，各人应得的一份哀乐，为人类爱字作一度恰如其分的说明”。（从心灵的纯美和人性的爱这

38、两个方面作答都是合适的）41. 有人说，边城是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌，是一首用小说 形式写成的无韵之诗，绘就的无彩之画。因此，欣赏边城，需要有一种独特的眼光，如果仅拿它 当一般的小说，就不能领略个中真趣。你对此话是如何理解的？请作简要表述。答：边城正是通过抒写青年男女之间的纯纯情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互 爱来表现人性之美的。作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧，去淡化现实的黑暗与痛苦，去讴歌一种 古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。翠翠与傩送这对互相深爱着对方的年轻人既没有海 誓山盟、卿卿我我，也没有离经叛道的惊世骇俗之举，更没有充满铜臭味的金

39、钱和权势交易，有的只14 / 192020高考复习专题课外名著阅读边城是原始乡村孕育下的自然的男女之情， 这种情感像阳光下的花朵一样，清新而健康。作者不仅对两个 年轻人对待“爱”的方式给予热切的赞扬，而且也热情地讴歌了他们所体现出的湘西人民行为的高尚 和灵魂的美。42 沈从文说边城这篇小说是为“人类爱字作一度恰如其分的说明”，请列举爷爷对孙女爱的具体表现。答：(1)教育翠翠要坚强。(2) 给翠翠讲她父母的故事。(3) 亲自过问翠翠的婚姻大事。(4) 为翠翠吹笛唱歌。43. 作者认为“不管是故事还是人生，一切都应当美一点！丑的东西虽不全是罪恶，总不能使人愉快，也无从令人由痛苦见出生命的庄严，产生

40、那个高尚情操”。谈谈边城中写出了哪些美？( 5分)答：湘西的青山绿水。(2) 边民淳朴的风情。(3) 祖孙相依为命的亲情。(4) 翠翠纯真的初恋之情。44. 分析边城中翠翠形象。答：翠翠的品性美、童贞美和爱情美。女主人公翠翠是边城魂之所在。她成长于重义轻利、安信自约的淳朴风气中，又得山川灵秀，秀外慧中，自然分外绰约动人。作者没有着意地描写她的外 貌，而是用“小兽物”，“山头黄麂”几个简单的比喻烘托出翠翠惊人的生动与活泼，展现出她身上 弃绝了世俗尘埃的纯真与清新。 她沐浴着自然的雨露，和着自然的节奏生长。当她逐渐长大成熟遭遇 爱情时，她也表现出一种完全顺乎其自然的状态。翠翠的爱情故事，没有激荡人

41、心的情节，只有情窦 初开时的少女的若断若续的情绪，若有若无的心境，似梦似幻的氛围，这是自然和生命诗化的表现。翠翠犹如山间流淌的一缕清泉，从未受到城市文明的污染，成为“边城”里一道靓丽的风景。45. 请你说说边城的主要人物是谁？他有怎样的性格特征？请列举出这部小说人物间的亲情关系 和爱情关系。答：边城的主要人物是翠翠，她天真善良，温柔清纯。她和外公相依为命，对外公关怀备至。 因为外公不理解她的心事，她就幻想出逃让外公去寻她， 可是想到外公找不到她时的无奈， 又为外公 担心起来，为自己的天真想法的后果而害怕、自责。她情窦初开，爱上了傩送，感情纯洁真挚。而后 来傩送远去，她又矢志不渝地等着心上人归来

42、，表现对爱的执着。翠翠和外公的祖孙情；翠翠和天保 兄弟的爱情；天保和傩送的手足情。46. 翠翠在傩送远行，爷爷死后，选择了怎样的人生？答：翠翠怀着对祖父的伤悼和对情人的系念的双重感情继续守着渡口，摆渡过往行人。夏去冬来,坍了的白塔重建了，而傩送仍未有归期。47. 边城中傩送是个怎样的人？答：傩送外在俊美，善歌。心灵勇敢、坦白、正直，为爱情不计较任何物质得失。他也可以说孤 独地追求爱情，和哥哥的“决斗”，夜半唱情歌，却并不为心上人知晓。最后也孤独地出走，不知道 漂泊到什么地方。48. 说说边城中爷爷形象的特点。答：勤劳善良、朴实憨厚、忠于职守、恪尽本分、阅尽人事、饱经风霜、快乐豪爽、略带幽默。

43、小说正是通过这一形象展示亲子之爱的人情美的。49. 举例分析边城里的人情美。答：边城里的人物勤劳善良，淳朴可爱。如老船夫忠于职守，对过河人分文不收，实在难却 的则买了烟茶再招待乡亲。船总顺顺虽是富人，但常常体恤穷苦人，老船夫死后，他资助并组织安排 料理丧事。所有人都来帮忙，杨总兵还一直陪着孤苦的翠翠。商客等各式人均待人以诚，表现出仁厚、 纯朴的民俗、乡风。从这些人身上我们看到了人情美。50. 请概括边城中的天保、傩送兄弟的共同特点。23 / 192020高考复习专题课外名著阅读边城答：两人都是船主，又都是船手。哥俩都忠诚地爱着翠翠，对待爱情又都具备自我牺牲的谦让美 德。当自己的幸福与别人的发生

44、矛盾时，能忍痛割爱，成人之美。51. 请简述沈从文的以边城为代表的乡土小说的共同特征。答：小说有显著的文化历史指向、深厚的文化底蕴，具有独特的人情风俗的乡土内容。这种小说 不重情节与人物，强调叙述的主体的感觉、情绪在创作中的作用。52. 有评论家说边城中的老船夫是中国劳动人民的杰出代表。谈谈你的看法。答：同意。他善良、勤劳、朴实、憨厚、忠于职守、恪尽本分。他生活清贫，但却从不贪心；乐 善好施，却从不索取。对于自己的女儿和外孙女，他疼爱有加，把自己的整个身心都给了她们。老船 夫的优良品德仿佛就是我们中华民族的化身。从他身上我们看到了中华民族原始而又纯朴的人性之 美。53. 有人说：“和当今少女相

45、比，翠翠对待爱情太过天真幼稚，不敢大胆追求幸福。”请结合小说情 节，谈谈你的看法。答：主人公翠翠美丽温柔、淳朴善良、温婉多情，是爱和美的化身。她对待爱情温婉含蓄，忠贞 执着。随着时代的发展，现代少女敢于大胆追求爱情和幸福，但似乎少了些含蓄。时代不同，人对爱 情的追求也会表现出不同的特点，但并不能因此否定翠翠这个人物形象的独特魅力。54. 边城中多次写到翠翠一个人无助地哭，请简述翠翠哭的原因。答：翠翠少女春情已经萌动，但这种朦胧的心理翠翠却无法明确说出，没有母亲、心理孤独的 翠翠面对内心情感不知所措。而爷爷却又总是用笑话的方式，试探她微妙难言的心理，她只能羞涩地 极力回避。加之前来提亲的又是并不中意的天保， 去看赛龙舟时又听到关于傩送和有碾坊陪嫁的王团 总千金的传闻，这样的难题翠翠不知道如何面对。55关于边城的主旨，沈从文说，“我们要表现