中小学教师师德考核表

1、崔张小学教师师德考核测评表基本要求分值教师互评学校评价考核得分爱国守法10分1热爱祖国和人民，民族自尊心、自豪感强；拥护党的领导。22.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责。13没有违背党和国豕方针政策的言行。24不参加赌博、迷信等活动。2爱岗敬业20分8忠诚于人民教育事业，志存图远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。29.对工作局度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。310.认真研究教学方法，在规定的时间内完成教学任务，不擅自延长学生在校时间。3关爱学生14.关心爱护全体学生，尊重学生，平等公正对待学生。420分15.对学生严慈相济，做学生良师益友。学生对老师

2、的品德认可率较局。316.保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生权益，不透露学生个人隐私。317.不损害学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。518.没有因教育方法不当，出现学生擅自外出、逃学甚至流失的情况。5教书育人15分19.注重德育，把德育渗透在各科教学中，培养学生良好的思想品德。不向学生传播有害身心健康的思想。320.遵循教育规律，实施素质教育。正常开展丰富多彩的教育活动，不断活跃学生身心。321.循循善诱，诲人不倦，因材施教。所教学生乐于学习，善于学习，对老师的课比较喜欢。322.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。223.不擅自公布学生考

3、试成绩名次，不单纯以考试成绩评价学生，不按成绩排座位。4为人师表25分24.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。225.衣着得体，语言规范，举止文明。126.关心集体，团结协作。服从组织的合理分工。127.止确处理同事之间的关系，不嫉贤妒能。善于协调各方面的关系，取得大家支持形成教育“合力”。228,与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育孩子的意见，如开办家长学校、设立家长接待日等。229.尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。130工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏；工作时间不经商、不玩扑克，课堂上不使用通讯工具。431不违规向学生收费，不违规向学生推销学习资料及学习用品等。4

4、32.不利用工作之便谋取私利。不向学生及家长索要财物。433.不搞有偿家教，不私自办班。4注：1、师德考核按学期进行，各校根据“考核”结合学校实际情况调整有关内容并制定具体的评分实施细则。2、考核结果分为优秀(90分及以上)、合格(8960分)、不合格(60分以下)三个等次。3、有下列情形之一者，师德考核实行一票否决，直接认定为“不合格”：(1)有违背党和国家方针政策言行的；(2)以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益或毁损学校名誉的；(3)组织或者参与对学生的有偿补习活动，或者利用节假日和课余时间组织学生集体补课的(4)体罚或变相体罚学生的；(5)品行不端，歧视、侮辱学生的；

5、(6)在工作岗位遇到涉及学生人身安全的紧急情况，未及时采取措施，保护学生人身安全的(7)在招生、考试、评估考核、职称评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；(8)强制学生订购教辅资料或者报刊的；(9)向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长财物的；(10)擅自停课、缺课、无故不完成教学任务或擅离职守的；(11)态度粗暴，方法简单，语言刻薄，严重伤害学生身心健康的；(12)参加邪教组织或在课堂上散布、传播封建、邪教思想和政治谣言，造成恶劣社会影响的；(13)工作失职、渎职造成安全责任事故的；(14)因违法违纪行为受到纪律处分的；(15)其他严重损害教师形象和声誉的行为，造成不良影响和后果的。附件2:违反职业道德规范情况登记表学校：年月日姓名性别学科违反师德师风事项处理结论处理部门学校师德师风考核意见校长签字：公章注：凡违反教师职业道德规范的情况记载，应以学校（含学校）以上给予处理的文字依据记载并附处理的复印件附件3:主要师德成绩记载表学校：年月日姓名性别学科主要事迹表