劳动教育智慧树知到期末考试答案2024年

劳动教育智慧树知到期末考试答案2024年劳动教育《劳动合同法》对以下（）没有规定

A:试用期期间的工资B:禁止约定试用期的情形C:试用期期间的社保缴纳D:试用期期间解除劳动合同答案:试用期期间的社保缴纳树立科学的劳动观念，首先就要坚持（）的社会主义分配原则。

A:不劳而获B:不劳不得C:按需分配D:按劳分配答案:按劳分配用人单位不能和（）类人员约定离职竞业限制义务

A:实习生B:高级管理人员C:高级技术人员D:其他负有保密义务的人员答案:实习生马克思对劳动异化的阐述，处处体现了对于（）的控诉。

A:物质财富B:劳动本身C:资本主义D:精神财富答案:资本主义下面（）不属于劳动合同的必备条款？

A:劳动合同期限B:违约金C:用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人D:劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码答案:违约金单选题：对开展日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三类劳动教育，哪个描述是错误的？（）

A:考虑到劳动教育内容的针对性和可行性，《意见》又将非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和服务性劳动教育，前者注重在学生个人生活自理中强化劳动自立意识，体验持家之道，这也是学生健康发展、适应社会生活的重要基础；后者具有较强的时代特点，注重利用知识、技能、工具、设备等为他人和社会提供服务，特别是在公益劳动、志愿服务中强化社会责任，培养良好的社会公德。B:三类劳动教育内容不同，各学段可以有所侧重，总体上看可以偏重。C:《意见》依据马克思主义劳动观，将劳动分为生产劳动和非生产劳动，相应地将劳动教育分为生产劳动教育和非生产劳动教育。答案:三类劳动教育内容不同，各学段可以有所侧重，总体上看可以偏重。1876年，马克思的亲密战友恩格斯写作了《劳动在从猿到人的转变中的作用》一书，详尽阐释了什么论断？（）

A:人民是国家的主人B:知识就是力量C:劳动创造人本身答案:劳动创造人本身马克思在《青年在选择职业时的考虑》一文中提到，“如果我们选择了最能为（）而劳动的职业，那么，重担就不能使我们压倒……”

A:经济利益B:人类福利C:个人利益D:政治利益答案:人类福利1957年，毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在（）几个方面都得到发展。

A:德、智、体、美、劳B:德、智

C:德、智、体D:德、智、体、美

答案:德、智、体、美马克思主义劳动观包括？（）

A:劳动创造世界劳动创造未来劳动创造人本身B:劳动创造世界劳动创造历史劳动创造人本身C:劳动创造自然劳动创造历史劳动创造未来D:劳动创造自然劳动创造社会劳动创造未来答案:劳动创造世界劳动创造历史劳动创造人本身新时代劳动教育的核心是培养学生的（）。

A:劳动技能B:劳动价值观C:劳动思维D:劳动精神答案:劳动价值观单选题：劳动教育具有的特征（）

A:思想性、实践性、社会性B:主体性、时代性、实践性C:创造性、实践性、时代性D:主体性、思想性、创造性答案:思想性、实践性、社会性列宁所赞赏并推崇的共产主义劳动态度，是（）的劳动态度。

A:不计报酬的B:忘我的C:人人为我、我为人人D:自愿的答案:自愿的###忘我的###不计报酬的###人人为我、我为人人劳动不仅决定和制约着（），而且劳动状况也决定着人的发展状况。

A:社会面貌B:社会结构C:社会性质D:社会制度答案:社会结构###社会性质###社会面貌劳动教育的关键环节包括（）

A:淬炼操作B:反思交流C:项目实践D:榜样激励E:讲解说明答案:项目实践###淬炼操作###榜样激励###讲解说明###反思交流毛泽东指出，社会主义劳动教育就是要培养（）的劳动者。

A:有道德B:有理想C:有文化D:有社会主义觉悟答案:有社会主义觉悟###有文化工匠精神是指什么？（）

A:追求卓越的创新精神B:精益求精的品质精神C:协作共进的团队精神D:爱岗敬业的职业精神答案:协作共进的团队精神###爱岗敬业的职业精神###精益求精的品质精神###追求卓越的创新精神落实劳动教育，高校应该（）

A:努力通过多种途径构建大学生的劳动教育环境B:努力提高大学生的专业技能C:从意识形态建设的高度重视劳动教育D:从理论教学和实践教学相结合的角度构建劳动教育体系答案:从意识形态建设的高度重视劳动教育###从理论教学和实践教学相结合的角度构建劳动教育体系###努力通过多种途径构建大学生的劳动教育环境实务中认定劳动关系需要的条件有（）。

A:用人单位和劳动者之间有管理和被管理的关系，劳动者从事的是用人单位安排的有报酬的劳动B:劳动者提供的劳动是用人单位的业务组成部分C:劳动者必须是公务员，参公管理的人员，现役的军人，家庭保姆D:用人单位和劳动者都要符合法律法规规定的主体资格答案:用人单位和劳动者都要符合法律法规规定的主体资格###用人单位和劳动者之间有管理和被管理的关系,劳动者从事的是用人单位安排的有报酬的劳动###劳动者提供的劳动是用人单位的业务组成部分劳动者就（）情况没有如实说明义务

A:犯罪记录B:婚姻状态C:健康状况D:恋爱经历答案:婚姻状态###恋爱经历教学型实习的特点有（）。

A:为了完成专业培养目标和教学计划B:学生仍在接受学校教育C:无报酬或只有较低的补贴D:单位管理较为宽松，学校参与度高答案:为了完成专业培养目标和教学计划###单位管理较为宽松,学校参与度高###学生仍在接受学校教育###无报酬或只有较低的补贴下面（）情形下用人单位可以约定由劳动者承担的违约金？

A:劳动者在劳动合同期限届满之前辞职B:用人单位对劳动者进行了职业培训并约定了服务期C:用人单位为劳动者办理了户口D:双方约定了离职竞业限制义务答案:劳动者在劳动合同期限届满之前辞职;用人单位为劳动者办理了户口典型的招聘陷阱有（）

A:骗入传销组织B:培训贷款C:押金、保证金、诚意金D:信息泄露答案:信息泄露###培训贷款###押金、保证金、诚意金###骗入传销组织实习协议可以约定（）事项。

A:实习终止条件B:意外伤害保险C:.实习期限D:实习方式、内容和岗位答案:.实习期限###实习方式、内容和岗位###实习终止条件###意外伤害保险劳动教育的总体目标是准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，全面提高学生劳动素养，使学生：（）

A:树立正确的劳动观念。B:具有必备的劳动能力。C:培育积极的劳动精神。D:养成良好的劳动习惯和品质答案:树立正确的劳动观念###具有必备的劳动能力###培育积极的劳动精神###养成良好的劳动习惯和品质“向史而新”的意义是（)

A:映射未来B:映射当下C:眷顾过去答案:映射当下###映射未来###眷顾过去高等学校劳动教育的主要内容是什么？（）

A:使学生掌握通用劳动科学知识，深刻理解马克思主义劳动观和社会主义劳动关系，树立正确的择业就业创业观，具有到艰苦地区和行业工作的奋斗精神B:使学生巩固良好日常生活劳动习惯，自觉做好宿舍卫生保洁，独立处理个人生活事务，积极参加勤工助学活动，提高劳动自立自强能力C:使学生强化服务性劳动，自觉参与教室、食堂、校园场所的卫生保洁、绿化美化和管理服务等，结合“三支一扶”、大学生志愿服务西部计划、“青年红色筑梦之旅”“三下乡”等社会实践活动开展服务性劳动，强化公共服务意识和面对重大疫情、灾害等危机主动作为的奉献精神D:使学生重视生产劳动锻炼，积极参加实习实训、专业服务和创新创业活动，重视新知识、新技术、新工艺、新方法的运用，提高在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力，在动手实践的过程中创造有价值的物化劳动成果。答案:正确不得以性别为由限制妇女求职就业、拒绝录用妇女。（）

A:对B:错答案:对劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，间接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。（）

A:错B:对答案:错中国古代对劳动的问题上是有缺陷的，就是所谓的“劳心者治人，劳力者治于人”，读书人是不动手的。（）

A:错B:对答案:对劳动创造了人本身，是促进人全面发展的必由之路。（）

A:错B:对答案:对社会应在劳动教育中发挥基础作用，充分利用社会各方面资源，为劳动教育提供必要保障。（）

A:错B:对答案:错我们需要向劳模学习不畏艰难的意志品质，在挫折中沉淀与成长。（）

A:对B:错答案:对强烈的民族自尊心促使姚启明萌生“中国人的赛道应该由中国人自己设计”的想法。（）

A:对B:错答案:对劳动教育应遵循教育规律。符合学生年龄特点，以体力劳动为主，注意手脑并用、安全适度，强化实践体验，让学生亲历劳动过程，提升育人实效性。（）

A:对B:错答案:对“剩余劳动”是指“一切为养活不劳动的人而从事的劳动”，而且“支配着这种剩余劳动的不是工人，而是资本家”（）

A:对B:错答案:对章明教授建设的杨浦滨江南段公共空间，得到了习近平总书记的评价“人民城市人民建”。（）

A:错B:对答案:对家庭应在劳动教育中发挥主导作用，注重衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，鼓励孩子自觉参与，自己动手，随时随地、坚持不懈进行劳动，掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能，每年有针对性地学会1至2项生活技能。（）

A:错B:对答案:错劳动教育应坚持因地制宜。根据各地区和学校实际，结合当地在自然、经济、文化等方面条件，充分挖掘行业企业、职业院校等可利用资源，宜工则工、宜农则农，采取多种方式开展劳动教育，避免“一刀切”。（）

A:对B:错答案:对“一切劳动，一方面是人类劳动力在生理学意义上的耗费；就相同的或抽象的人类劳动这个属性来说，它形成商品价值。一切劳动，另一方面是人类劳动力在特殊的有一定目的的形式上的耗费；就具体的有用的劳动这个属性来说，它生产使用价值”阐释了劳动的二重性统一于劳动过程之中，这段话出自《资本论》。（）

A:对B:错答案:对“劳心者治人，劳力者治于人”，所以体力劳动是没本事，无能的表现（）

A:对B:错答案:错将历史建筑“修旧如故”，最大程度接近的还原，是对历史建筑保护最大的尊重。（）

A:对B:错答案:对地铁出现5分钟晚点，对于社会的影响不是很大。（）

A:错B:对答案:错在试验研究中，研究人员只需要参与设计，不需要亲自动手。（）

A:错B:对答案:错工艺文档的维护的制度，包括零件的投产的管理，工装夹具的管理，人员生产组织安排，成本的控制，特殊车辆的制作。（）

A:错B:对答案:对用工之日起满一年，用人单位仍未与劳动者签订书面劳动合同的，视为已订立无固定期限劳动合同。（）

A:对B:错答案:对建筑设计师设计作品时不需要考虑历史、文化等因素。（）

A:对B:错答案:错劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。（）

A:错B:对答案:对劳动是一切价值的创造者，是脑力和体力的统一，机器大工业、现代社会的分工导致了体力劳动与脑力劳动的二次分离，也必将促进二者在更高水平上的结合。（）

A:错B:对答案:对新时代劳动教育强调教育与劳动相结合。（）

A:错B:对答案:对压力的两面性是指（）。

A:积极压力与消极压力B:定时压力与定量压力C:无形压力与有形压力D:自我压力与外界压力答案:积极压力与消极压力非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时，每周工作时间累计不超过多少小时的用工形式（）。

A:20小时B:16小时C:24小时D:12小时答案:小时（）劳动模范是一个时代的楷模，代表了一个时代的道德观念和价值取向，体现了时代精神。

A:影视明星B:教师C:奥运冠军D:劳动模范答案:劳动模范预防振动产生的职业危害的措施，不包括（）。

A:定期监测振动工具的振动强度B:限制作业时间和振动强度C:配备防振手套、减振座椅D:切断振动源答案:切断振动源工业上的噪声一般在85分贝以下，最高不超过（）分贝。

A:110B:100C:120D:115答案:115劳动是人类特有的、有目的地调整和控制（）之间的物质变换过程。

A:人和动物B:人和自然界C:动物和自然界D:人与人答案:人和自然界劳动组织的有效运行需要不断地与外部社会环境进行互动，劳动组织的主要外部社会环境不包括（）。

A:政治环境B:经济环境C:气候环境D:文化环境答案:气候环境什么状态下你能表现好（）。

A:当你能应付更多的要求或者你的能力超过了要求，并且适应力没有得到最大限度的发挥时B:环境对你没要求，你的适应力很强C:家庭和工作环境施加的要求超过你适应力的承受范围时D:适应力和环境对你的要求达到平衡时答案:适应力和环境对你的要求达到平衡时劳动是人类区别于其他动物的（）活动。

A:本质B:首要C:客观D:必要答案:本质劳动效率是指（）。

A:是与最终劳动成果相联系的重要指标B:表示一定时间、一定质量条件下完成的作业量的大小C:是指劳动时间与劳动成果的比值D:在一般情况下，与劳动生产率成反比答案:表示一定时间、一定质量条件下完成的作业量的大小中国特色和谐劳动关系管理的基石是（）。

A:劳动合同的订立B:劳动合同的履行C:劳动法D:劳动合同管理答案:劳动合同管理选项不属于人力资本形成的途径的是（）。

A:应聘者对自身形象投资B:劳动者的迁移C:正规教育D:在职培训答案:应聘者对自身形象投资（）是一种特殊的价值，它是劳动观的重要内容，同时也是价值观的重要内容。可以将其理解为劳动个体通过劳动对自我满足和对社会的满足程度。

A:劳动价值B:商业价值C:个人价值D:社会价值答案:劳动价值工资分配应当遵需的原则是（）。

A:按工分配B:按业绩分配C:按工作年限分配D:按劳分配答案:按工作年限分配如果劳动者失业，最长领取失业保险的时间是（）。

A:三年B:两年C:一年D:半年答案:两年补偿性工资差异是（）。

A:意味着厂商不再是利润最大化的额外工资B:因不利的工作条件而补偿给工人的额外工资C:使所有工人愿意接受不利工作条件的额外工资D:高于均衡工资的额外工资答案:因不利的工作条件而补偿给工人的额外工资（）的出现，使得因年老、疾病、意外伤害等风险事件而退出劳动力市场的劳动者，仍然能够得到一些经济支持，防止其劳动收入发生剧烈波动，引起生存困境，影响社会稳定。

A:社会福利B:社会保险C:社会风险D:社会救助答案:社会保险劳动精神是劳动者在劳动中展现的（）等精神总和。

A:劳动理念B:劳动风貌C:劳动品质D:劳动态度答案:劳动态度###劳动理念###劳动品质###劳动风貌我国的企业代表组织主要有（）。

A:中国企业联合会B:企业家协会C:中华全国工商业联合会D:地方、行业协会答案:中国企业联合会###中华全国工商业联合会###地方、行业协会###企业家协会劳动态度是人对（）表现出来的一种态度。

A:劳动对象B:劳动生活C:学习过程D:自身劳动实践答案:劳动生活###劳动对象###自身劳动实践选项属于劳动理论学科的有（）。

A:劳动未来学B:劳动哲学C:劳动法学D:劳动伦理学答案:劳动哲学###劳动伦理学###劳动未来学劳动文化是一种强调（）的文化。

A:劳动工具B:劳动的价值和地位C:劳动者的个人水平D:劳动者的尊严和权利答案:劳动的价值和地位###劳动者的尊严和权利劳动观是在（）的生动体现。

A:劳动过程B:学习过程C:择业过程D:生活过程答案:劳动过程###择业过程我国的劳动争议调解组织包括以下几种。（）。

A:工会设立的调解委员会B:依法设立的基层人民调解组织C:在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织D:企业劳动争议调解委员会答案:企业劳动争议调解委员会###依法设立的基层人民调解组织###在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织当前，世界各国实行的退休保障制度主要有三种基本类型，即是（）。

A:养老保险制度B:统筹型退休保障制度C:强制储蓄型退休保障制度D:投保资助型退休保障制度答案:投保资助型退休保障制度###强制储蓄型退休保障制度###统筹型退休保障制度劳动者在劳动过程中依法享有（）等基本权益（）。

A:知情权B:审核与否决权C:建议与参与权D:共决权答案:知情权###建议与参与权###审核与否决权###共决权培训的最终收益表现在（）

A:对受训者而言可以提高其选择职业的能力B:对受训者而言，可以增加其劳动收入和有关的福利待遇C:培训投资能促使企业中受训者人力资本存量的增加D:对企业而言企业内员工劳动绩效和劳动生产率得到提高答案:对企业而言企业内员工劳动绩效和劳动生产率得到提高;对受训者而言，可以增加其劳动收入和有关的福利待遇;对受训者而言可以提高其选择职业的能力;培训投资能促使企业中受训者人力资本存量的增加我国现行的工资制度一般包括（）。

A:工资支付制度B:工资等级制度C:工资基金管理制度D:工资调整制度答案:工资支付制度###工资等级制度###工资调整制度被恩格斯誉为19世纪“三大自然科学发现”的是（）。

A:细胞学说B:生物进化规律C:能量守恒D:牛顿提出万有引力学说答案:细胞学说###能量守恒劳动争议仲裁裁决的效力有下列哪几种。（)

A:决定效力B:非终局效力C:终局效力D:最终效力答案:终局效力###非终局效力20世纪杰出的现代综合进化论大师杜布赞斯基曾提出，人类的进化有（）两个组成部分。

A:文化的或超机体的B:自然社会C:社会部分D:生物学的或有机体的答案:生物学的或有机体的###文化的或超机体的现阶段，我国工会具有（）等基本社会职能。（）。

A:教育B:建设C:参与D:维护答案:维护###建设###参与###教育习近平总书记强调，“要树立正确的（），掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能做出正确判断、做出正确选择。”

A:人生观B:价值观C:道德观D:世界观答案:世界观###人生观###价值观一个劳动者在一定时间内创造的使用价值和价值越多、完成的工作量越多，或者用更少的时间创造同等的使用价值和价值、完成同等的工作量，都表明其劳动效率越高。(）

A:对B:错答案:对在面临就业选择时，应该选择去大城市能提供舒适环境的工作。（）

A:错B:对答案:错劳动力供给时劳动力市场的唯一构成要素和影响劳动力资源配置的基础因素。（）

A:对B:错答案:错劳动合同的变更是指当事人双方或单方依法修改或补充劳动合同内容的法律行为，是在原合同基础上对部分条款进行修改、增加或者删减，而不是签订新的劳动合同。（）

A:对B:错答案:对如果要领取失业保险，没有必要参加再就业培训。（）

A:对B:错答案:错人力资本的所有权不具备继承或转让属性。（）

A:对B:错答案:对并非所有的工作都能成为职业。（）

A:错B:对答案:对依法订立的集体合同对用人单位和劳动者具有约束力。（）

A:错B:对答案:对如果浓烟太大，应戴上防毒面具和防毒口罩，如果没有防毒面具和防毒口罩，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近墙边、地面，直立前行，穿过险区。（）

A:对B:错答案:错劳动关系矛盾调处机制中不需要劳动保障监察制度。（）

A:对B:错答案:错人与动物之间的根本区别在于劳动。（）

A:错B:对答案:对职业的水平流动造成了职业声望、职业等级的变化。（）

A:错B:对答案:错在辐射环境中工作，应通过减少与辐射源接触的时间、拉大人与辐射源之间的距离、在人与辐射源之间设置屏蔽墙进行辐射防护和控制，减少辐射对人体的伤害。（）

A:对B:错答案:对劳动者是劳动关系中的主体之一，工会是劳动者的代表。（）

A:对B:错答案:错企业是劳动关系管理中的直接主体之一。（）

A:错B:对答案:对生活中，造成我们压力比较大的原因往往是刺激本身，而不是我们的想法。（）

A:错B:对答案:错19世纪80年代，（）国成为世界上第一个建立起社会保险制度的国家

A:英B:法C:美D:德答案:德在发现有人触电时，下列做法错误的是（）。

A:进行触电急救B:用干燥的木棒拉开触电者C:用手将拉触电者D:断开电源开关答案:用手将拉触电者检验检测法是对（）可能存在的职业性有害因素进行现场采样，通过仪器设备进行测定分析的方法。

A:生态环境B:生活场所C:工作场所D:项目驻地答案:工作场所金属切削过程中最有可能发生（）。

A:刺伤B:触电C:眼睛受伤D:中毒答案:眼睛受伤新时代劳动精神的培育要通过切实发挥（）的引领作用

A:实践精神B:工匠精神C:劳模精神D:社会主义核心价值观答案:社会主义核心价值观社会救助的目标是满足社会成员的（）。

A:最高生活需要B:一般生活需要C:最低生活需要D:基本生活需要答案:最低生活需要“劳动创造历史”的观点属于（）。

A:自然进化论B:朴素唯物主义C:历史宿命论D:历史唯物主义答案:历史唯物主义“劳动创造了人本身”的观点属于（）

A:朴素唯物主义B:历史宿命论C:历史唯物主义D:自然进化论答案:历史唯物主义职业与健康之间（）

A:相互促进B:相互对立C:相互矛盾D:相互冲突答案:相互促进人类实践活动最基本形式的是（）

A:科学实验B:处理社会关系的实践C:生产活动答案:生产活动发生劳动争议，（）对自己提出的主张，有责任提供证据。

A:工会B:劳动者C:当事人D:用人单位答案:当事人在极度紧张的脑力劳动时，尿中磷酸盐的含量（）

A:有所增加B:不确定C:不变D:有所降低答案:有所增加工会主要通过（）的方式来代表劳动者的利益。

A:民主协商B:集体谈判C:提高工资D:参与管理答案:集体谈判全部人类历史的钥匙，应当从（）

A:生产劳动发展史中去寻找B:政治斗争变迁史中去寻找C:阶级斗争发展史中去寻找D:地理环境变迁史中去寻找答案:生产劳动发展史中去寻找下列哪项不属于劳动者面临的主要风险（）

A:年老、患病风险B:受伤、失业、生育风险C:政策风险D:知识产权风险答案:政策风险以保护劳动者健康为目的，对劳动条件各种卫生要求所做的技术规定，可视为技术的尺度是（）

A:职业卫生法律B:职业卫生规范C:职业卫生标准D:职业卫生条例答案:职业卫生标准职业危害评价不包括（）。

A:职业性有害因素评价B:职业病危害控制效果评价C:职业病危害现状评价D:职业病危害预评价答案:职业性有害因素评价我国提出了“生产劳动经营活动中必须把（）放在第一位”的方针。

A:公平B:效率C:预防D:安全答案:安全下列哪一项不属于劳动法基本原则内容（）

A:坚持劳动者平等竞争和公平保护原则B:贯彻按劳分配原则C:实行劳动行为自主与劳动基准制约相结合原则D:维护劳动者和用人单位合法权益原则答案:维护劳动者和用人单位合法权益原则危险发生的可能性大小与以下哪项因素无关（）

A:劳动环境B:安全意识C:避险训练D:企业资质答案:企业资质马克思认为，区分人与动物的关键是（）

A:智商B:学习C:劳动D:思考答案:劳动一切价值产生的源泉和价值尺度衡量的根本标准是（）。

A:资本B:技术C:劳动D:土地答案:劳动用人单位在以下哪些情形下可以即时辞退员工（）。

A:员工严重失职，营私舞弊，给单位造成重大损害的B:员工被依法追究刑事责任的C:员工严重违反用人单位的规章制度的D:员工在试用期间被证明不符合录用条件的答案:员工在试用期间被证明不符合录用条件的###员工严重违反用人单位的规章制度的###员工严重失职,营私舞弊,给单位造成重大损害的###员工被依法追究刑事责任的劳模精神内涵是（）。

A:淡泊名利、甘于奉献B:不怕吃苦、奋斗向上C:爱岗敬业、争创一流D:艰苦奋斗、勇于创新答案:爱岗敬业、争创一流;艰苦奋斗、勇于创新;淡泊名利、甘于奉献现场面试礼仪的谈话技巧有（）？

A:投机取巧，耍小聪明B:实事求是，谦虚诚恳C:言简意赅，条理清晰D:准备充分，自信从容答案:准备充分,自信从容###实事求是,谦虚诚恳###言简意赅,条理清晰大学生现场面试礼仪包括哪几个方面（）

A:仪容仪表B:服饰搭配C:谈话技巧D:举止行为答案:仪容仪表###举止行为###谈话技巧礼仪内涵的三个层次（）？

A:行为层次B:语言层次C:外在表现D:思想层次答案:思想层次###行为层次###语言层次劳动素质从其结构功能分析，它涉及（）

A:劳动态度B:劳动能力（技能）C:劳动习惯答案:劳动态度###劳动能力(技能)###劳动习惯服饰选择的TOP原则具体指的是什么（）

A:颜色B:场合C:地点D:时间答案:时间###场合###地点上海有三处文化遗址是以地名命名的，分别是哪三个？（）

A:马桥文化B:崧泽文化C:广富林文化D:朱家角文化答案:崧泽文化###广富林文化###马桥文化习近平劳动观是对马克思主义劳动思想的继承和发展，是对中国传统劳动观念的借鉴和创新，是对时代问题的呼应和解答。本节视频主要学习了（）等内容。

A:劳动精神论B:劳动价值论C:劳动幸福论答案:劳动价值论###劳动幸福论###劳动精神论后人类时代发生了什么变化（）。

A:通过基因工程和现代医疗，人的身体正在被加速技术化B:通过机器人技术，人类精神也在数字化和算法化C:从人类向类人发生转变D:从类人向人类发生转变答案:从人类向类人发生转变###通过基因工程和现代医疗,人的身体正在被加速技术化###通过机器人技术,人类精神也在数字化和算法化弗洛伊德在《自我与本我》(1923)中提出了新的人格结构说，即人格是由本我、自我和超我三部分组成。以下说法正确的是（）。

A:其中的本我，指的就是人的本能欲望，本我遵循着“唯乐原则”工作，即追求快乐，逃避痛苦B:处理好本自我和超我三者的关系人格发展就健全C:超我是按照理想的原则行事D:自我是按照现实的原则行事答案:本我###自我###超我根据马克思主义的观点，为什么说劳动创造了人类历史（）。

A:劳动是人类最基本的社会实践活动B:劳动是社会发展的决定力量C:劳动是人类赖以存在的基础D:劳动决定着社会形态的更替答案:劳动是人类最基本的社会实践活动###劳动是人类赖以存在的基础###劳动决定着社会形态的更替###劳动是社会发展的决定力量劳动者、劳动资料和劳动对象的生产力三要素，其中最为重要、最为活跃和最为根本的要素是劳动对象。（）

A:错B:对答案:错在休息日安排工作，而又不能安排补休的，按照不低于劳动合同约定的工资标准的200%支付劳动者工资（）

A:错B:对答案:对在社会实践计划的制订中，一项重要工作就是要明确社会实践活动的主题、目的及预期成果，让团队成员朝着既定目标共同努力。（）

A:错B:对答案:对在法定休假节日工作的，按照不低于劳动合同约定的工资标准的400%支付劳动者工资。（）

A:对B:错答案:错运用海因里希法则控制事故，应当从金字塔的顶部去控制，从根本上消除隐患。（）

A:对B:错答案:错邓小平在南方谈话中指出，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。（）

A:错误B:正确答案:正确李克强总理首次正式提出工匠精神的一个重要时代背景是我国的供给侧结构性改革。（）

A:错B:对答案:对创业的本质是创新，而创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（）

A:错B:对答案:对劳动基准法属于劳动法范畴，它对保护劳动者的合法权益起到了重要作用。（）

A:对B:错答案:对工业革命时，劳动被信息技术取代，实行技能自动和标准化的脑力产品。（）

A:对B:错答案:错用人单位不需要对未成年工定期进行健康检查。（）

A:对B:错答案:错整个所谓世界历史不外不是人通过人的劳动而诞生的过程。（）

A:错B:对答案:错经验式的实用主义的上行分类方法，由事件按规则逻辑演绎到基本事件的方法。（）

A:对B:错答案:错社会实践调研活动结束后，各团队要及时整理调研活动的相关材料。材料主要包括社会实践登记表、调研图片、录音材料、个人日志、团队总结、社会实践调研报告、社会实践活动鉴定表(加盖实践基地公章)。（）

A:错B:对答案:对大学生参加志愿服务可以帮助大学生们提升思想道德水平，提升实践能力。（）

A:对B:错答案:对将一个垃圾桶分割或者建立成几个独立的分类垃圾桶。垃圾分类逐步细化，有利于垃圾的回收利用、（）

A:对B:错答案:对工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。（）

A:对B:错答案:对在大学生社会实践的过程中，大学生不能实现了个体角色向社会角色的转化，自我价值和社会价值也无法得到体现和升华。（）

A:对B:错答案:错健康不仅仅是“没有疾病和虚弱感”，而应该是“身体、心智和人际关系三者都处于最佳状态”。（）

A:对B:错答案:对工匠精神培育对大学生实现自身价值、提升职业素养、践行社会主义核心价值观和实现创业创新没有任何作用。（）

A:错B:对答案:错工匠精神正式提出是在（）。

A:2016年3月，李克强总理的政府工作报告中B:自古以来就有C:舶来品答案:2016年3月不惰者，众善之师也”这句话强调的是劳动精神中的（）品格。

A:创新B:奉献C:节约D:勤劳答案:勤劳大学生（）作为奉献劳动的高级形式，不仅能给他人生活与劳动注入新的价值和意义，同时能够培养大学生勤劳节俭、关心他人、热爱集体的良好品质。

A:服务性劳动B:获利性劳动C:有偿性劳动D:生产性劳动答案:服务性劳动五一劳动奖章获得者们，一般具有突出的（）。

A:劳动精神和劳动能力B:职业技能C:劳动精神D:劳动技能答案:劳动精神和劳动能力消防工作的方针是（）。

A:安全第一，防消结合B:预防为主，防消结合C:防消结合，以防为主答案:预防为主，防消结合从世界地图看，我国处于活跃（）地震带。

A:环太平洋和东欧——大西洋板块B:环太平洋和东欧——印度洋板块C:环太平洋和亚欧——印度洋板块D:环太平洋和西欧——印度洋板块答案:环太平洋和亚欧——印度洋板块恩格斯说：决定历史发展的是（）。

A:创造性的劳动B:劳动C:群众D:行动着的群众答案:行动着的群众为了便于管理，（）代开始实行“匠户”制度时期。

A:明B:唐C:宋D:元答案:唐职工累计工作（），享受5天的年假。

A:满10年B:满5年C:满20年D:满1年答案:满5年高度在（）及以上的作业为高空作业。

A:2米B:3米C:2.5米D:1.5米答案:2工伤保险费应当由（）缴纳。

A:用人单位B:一部分由职工个人缴纳，一部分由单位C:职工个人答案:用人单位销售的特种劳动防护用品应有相应的产品合格证、特种劳动防护用品标志标识和（）。

A:注册商标证B:专利权证C:编号答案:注册商标证禁止用人单位招用未满（）周岁的未成年人。

A:16B:17C:15D:18答案:16劳动者有（）就业和选择职业的权利。

A:合法B:公平C:优先D:平等答案:平等大学生校园日常生活劳动立足个人生活事务处理，注重个人生活能力提升和（）养成。

A:良好道德行为B:良好卫生习惯C:良好学习氛围D:良好道德品质答案:良好道德品质未满18周岁的学生参加跟岗实习、顶岗实习，应取得（）签字的知情同意书。

A:亲属B:学生本人C:辅导员D:监护人答案:监护人2021年6月10日，共同富裕示范区正式落地（）。

A:上海B:浙江C:江苏D:广东答案:浙江“三支一扶”是指（）

A:支农、支企、支医和扶贫B:支农、支教、支企和扶贫C:支企、支教、支医和扶贫D:支农、支教、支医和扶贫答案:扶贫使用过的餐巾纸属于什么垃圾（）

A:有害垃圾B:其他垃圾C:厨余垃圾D:可回收物答案:其他垃圾马克思对人类劳动的基本价值进行的分析的主张不包括（）

A:劳动创造历史B:劳动创造人本身C:劳动创造世界D:劳动创造财富答案:劳动创造财富新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段，以下哪个阶段将“学校劳动活动的成人化”（）

A:规整与失衡阶段B:探索与创新阶段C:跃进与偏离阶段D:整合与削弱阶段答案:跃进与偏离阶段中国第一部直接以“乡村振兴”命名的法律（）于2021年6月1日正式施行，从此,我国促进乡村振兴有法可依。

A:《乡村振兴实施法》B:《乡村振兴劳动法》C:《乡村振兴促进法》D:《乡村振兴推进法》答案:《乡村振兴促进法》“独臂战将”（）不仅在战场上披荆斩棘、不惧生死，而且还是南泥湾大生产中的生产英雄。

A:赵占魁B:晏福生C:吴运铎D:甄荣典答案:晏福生下列选项中，不属于劳动过程三要素的是（）。

A:劳动本身B:劳动要素C:劳动资料D:劳动对象答案:劳动要素（）深刻地指出“劳动创造了人本身”。

A:恩格斯B:列宁C:毛泽东D:马克思答案:恩格斯（）本着“辛苦我一人，方便千万家”信念，数十年如一日为群众排忧解难，被群众誉为“晚上19点钟的太阳”。

A:孔祥瑞B:许振超C:洪家光D:徐虎答案:徐虎以下不属于劳动者的忠实义务的是（）。

A:服从义务B:保密义务C:约定义务D:增进义务答案:约定义务（）四十多年如一日学雷锋做好事，时时刻刻发挥共产党员的先锋模范作用，被誉为“当代雷锋”。

A:陈贞B:胡洪炜C:郭明义D:贾立群答案:郭明义必须加强学校教育与社会生活、生产实践的直接联系，发挥劳动在个人与社会之间的纽带作用，引导学生认识社会，增强社会责任感；同时注重让学生学会分工合作，体会社会主义平等、和谐的新型劳动关系；这体现了新时代劳动教育的（）

A:劳动教育具有鲜明的思想性B:劳动教育具有显著的实践性C:劳动教育具有时代的先进性D:劳动教育具有突出的社会性答案:劳动教育具有突出的社会性（）被誉为“九天揽星人”。

A:管延安B:孙泽洲C:竺士杰D:高凤林答案:A“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这首歌谣称赞的是（）

A:家庭联产承包责任制B:《中华人民共和国土地改革法》C:《中华人民共和国宪法》D:“一五”计划答案:家庭联产承包责任制生产力中最活跃的因素是（）

A:科学技术B:劳动者C:劳动对象D:生产工具答案:劳动者2020年10月14日，深圳经济特区建立（）周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话。

A:30B:40C:60D:50答案:401980年5月，邓小平对安徽的包产到户予以肯定和支持，他对这种充满生机与活力的农业生产方式评价说，“中国农村改革的发明权属于农民”。上述材料中“发明”指的是（）

A:家庭联产承包责任制B:三大改造C:人民公社化运动D:一五计划答案:家庭联产承包责任制围绕劳动的精神追求，树立典型，激发劳动热情。注意遴选、树立多类型榜样，不仅要有大国工匠、劳动模范，还要有身边劳动表现优异的普通劳动者和同学。这些举措属于劳动教育的哪个环节？（）

A:榜样激励B:项目实践C:讲解说明D:淬炼操作答案:榜样激励大革命失败后，中国共产党创建的第一个农村革命根据地是（）

A:鄂豫皖革命根据地B:湘鄂西革命根据地C:井冈山革命根据地D:闽北革命根据地答案:井冈山革命根据地哪位两弹一星科学家曾说过：“曾经以为是艰难困苦的关头，却成了中国人民干得最欢、最带劲、最舒坦的黄金时代。”（）

A:钱学森B:钱三强C:邓稼先D:郭永怀答案:钱三强1978年年底，安徽凤阳小岗村（）户农民以“托孤”的方式按下红手印，率先包产到户，轰轰烈烈的大包干开始了，也拉开了中国农村改革的序幕。

A:15B:18C:16D:17答案:18近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说，马克思的《资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体，其“骨骼”系统是指（）

A:地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件B:建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施C:由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态D:与一定的生产力相适应的生产关系答案:与一定的生产力相适应的生产关系王进喜进行石油会战时喊出的最响亮的革命口号是：（）

A:有条件要上，没有条件创造条件也要上B:祖国在我心中C:为人民服务D:排除万难争取胜利答案:有条件要上,没有条件创造条件也要上英雄史观的理论出发点是主张（）

A:认识社会历史的主体B:社会意识决定社会存在C:社会运动受偶然性支配D:人的意识对社会存在具有能动的作用答案:社会意识决定社会存在“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”这句话表明（）

A:历史人物的创造是随意的事B:历史人物的出现是必然性和偶然性的统一C:历史人物的产生是一个完全自在的过程D:英雄造时势答案:历史人物的出现是必然性和偶然性的统一休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，用人单位支付不低于工资的（）的工资报酬。

A:300%B:150%C:100%D:200%答案:2将北大荒与南泥湾精神衔接起来的是（）

A:彭德怀B:王震C:习仲勋D:李先念答案:王震（）是社会保障制度运作的必要手段。

A:社会性B:互助性C:强制性D:安全性答案:强制性（）是社会保障制度首先要实现的目标。

A:安全性B:社会性C:公平性D:互助性答案:安全性在开足专门劳动教育必修课的同时，中小学劳动教育必修课实践环节中与综合实践活动的社会服务、设计制作、职业体验重叠部分，可整合实施。这些举措属于学校在劳动教育规划时要注意的哪种关系？（）

A:劳动教育与其他教育活动的关系B:劳动的传统形态与新形态的关系C:理论学习和实践锻炼的关系D:个人与他人的交往关系答案:劳动教育与其他教育活动的关系下面对共同富裕深刻内涵理解错误的是（）。

A:共同富裕是主要指人民群众物质生活的富裕B:共同富裕是存在合理差距的共同富裕C:共同富裕是分阶段、循序渐进的共同富裕，而非同时同步富裕D:共同富裕是全体人民的富裕，而非局部地区富裕或少数人的富裕答案:共同富裕是主要指人民群众物质生活的富裕学校要将劳动习惯、劳动品质的养成教育融入校园文化建设之中。要通过制定劳动公约、每日劳动常规、学期劳动任务单，采取与劳动教育有关的兴趣小组、社团等组织形式，结合植树节、学雷锋纪念日、五一劳动节、农民丰收节、志愿者日等，开展丰富的劳动主题教育活动，营造劳动光荣、创造伟大的校园文化。这些举措属于哪项劳动教育途径？（）

A:在学科专业中有机渗透劳动教育B:在校园文化建设中强化劳动文化C:在课外校外活动中安排劳动实践D:独立开设劳动教育必修课答案:在校园文化建设中强化劳动文化2011年，何晓霞获“第六届中国工艺美术百花奖”金奖”的刺绣作品是（）。（）。

A:《最后的游牧》B:《约翰像》C:《宝马良驹》D:《藏民一家人》答案:《约翰像》杨英浩的小舍民宿是自家的老宅，建于（）年。（）。

A:1973B:1950C:1978D:1962答案:1962辑里古村位于湖州市（）镇南七里，在近代史上该村以缫丝闻名于世。（）。

A:双林B:南浔C:菱湖D:练市答案:南浔通常，蚕宝宝喂桑叶3天左右就会“眠”，“眠”好后就会脱掉一层皮。每“眠”一次就会增长（）。（）。

A:长度B:一龄C:半龄D:二龄答案:一龄劳动合同法规定：用人单位提供的劳动合同文本未载明本法规定的劳动合同必备条款或者用人单位未将劳动合同文本交付劳动者的，由（）责令改正；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。（）

A:检察院B:劳动行政部门C:劳动仲裁委员会D:法院答案:劳动行政部门春蚕饲养时因自然温度不到20度，蚕室需要人工加温、加湿，一般控制在湿氏25—28度，干湿温差不超过（）度。（）。

A:2B:6C:8D:10答案:2徐亚乐表演扫蚕花地的道具“匾”中的剪纸图案是。（）。

A:蚕花娘娘B:聚宝盆C:元宝D:蚕猫答案:聚宝盆周春伟的民宿“山田花舍”三层空间，分别称为（）。（）。

A:农舍、稻舍、花舍B:山舍、田舍、花舍C:农舍、田舍、花舍D:农舍、稻舍、果舍答案:山舍、田舍、花舍文创产品灯笼上运用了潘静霞的剪纸作品。（）。

A:《卖茧》B:《采桑》C:《迎蚕娘》D:《蚕农乐》答案:《蚕农乐》（）年，周康明初中毕业后听从爷爷的劝告，进入当年全国最大的双林绫绢厂当学徒。（）。

A:1964B:1965C:1962D:1967答案:19641980年，周康明主持开发的锦绫、古香绫，获得全国工艺美术创作“”。（）。

A:百花奖B:银奖C:铜奖D:金奖答案:百花奖马克思说，劳动越机巧，工人越成为自然界的奴隶，是因为：（）

A:人同自己的类本质相异化B:人同人的异化C:劳动者和自己劳动的异化D:劳动者同自己劳动活动的异化答案:人同人的异化马克思说：“工人生产的财富越多，他的生产的影响和规模越大，他就越贫穷。”是因为：（）

A:劳动者同自己劳动活动的异化B:劳动者和自己劳动的异化C:人同人的异化D:人同自己的类本质相异化答案:劳动者和自己劳动的异化马克思说“手的专门化意味着工具的出现，而工具：①意味着人所特有的活动②意味着人对自然界进行改造的反作用③意味着生产④意味着分工成为可能（）

A:①②③B:①②③④C:①②④D:①②④答案:①②③（）是蚕农养蚕期间的保护神，贴其剪纸有避鼠、期盼蚕茧丰收之意。（）。

A:门神B:聚宝盆C:老虎头D:蚕猫答案:蚕猫《轧蚕花》是湖州市南浔区（）的蚕桑音乐。（）。

A:河山镇B:练市镇C:善琏镇D:石门镇答案:善琏镇请问学校在暑假期间组织学生到各个企事业单位进行为期1个月的实习是属于下列哪一类型的实习？（）。

A:教学实习B:顶岗实习C:勤工助学D:就业实习答案:教学实习请问以下哪一类型的实习是专门针对职业院校学生的实习活动？（）。

A:教学实习B:顶岗实习C:勤工助学D:就业实习答案:顶岗实习法律规定，如果超过一年未与劳动者签订书面劳动合同的，满一年的（）就视为双方订立了无固定期限的劳动合同（）。

A:前一日B:后一日C:后一个月D:当日答案:当日下列哪一份协议是毕业生、用人单位、学校之间签订的就业意向（）。

A:三方协议B:劳动合同C:试用期协议D:实习协议答案:三方协议马克思的劳动二重性是：（）

A:有形的劳动和无形的劳动的统一B:具体劳动和抽象劳动的统一C:脑力劳动和体力劳动的统一D:人的劳动和机器生产的统一答案:具体劳动###抽象劳动杨英浩是浙江省湖州市安吉县人，曾就读于（）室内设计专业。（）。

A:湖州师范学院B:嘉兴学院C:金华职业技术学院D:杭州商业职业技术学院答案:金华职业技术学院“蚕猫”是蚕桑文化剪纸传统纹样之一，世代传承着一种用蚕猫（）的习俗。（）。

A:辟邪B:避鼠患C:装饰D:庆丰收答案:避鼠患边月明是安吉县天荒坪镇人，大学就读专业是（）。（）。

A:农学B:生物技术C:园艺D:数控技术答案:数控技术2019年7月8日，甲公司提出与王某解除劳动合同，经双方协商，王某同意解除合同。并于7月10日办理了离职交接手续。请问甲公司和王某之间劳动合同的解除属于以下哪种类型？（）。

A:劳动者单方解除B:用人单位单方解除C:协商解除D:劳动合同终止答案:协商解除周春伟毕业于湖州师范学院（）专业。（）。

A:行政管理B:美术学C:艺术设计D:生物答案:艺术设计何晓霞受北京故宫博物院研究院织绣组专家（）教授邀请进入北京故宫复制馆藏国宝。（）。

A:严勇B:陈丽华C:阮卫平D:宗凤英答案:宗凤英“劳动所生产的对象，即劳动的产品，作为一种异己的存在物，作为不依赖于生产者的力量，同劳动相对立。”马克思把这种现象是称为：（）

A:无用劳动B:对立劳动C:无力劳动D:异化劳动答案:异化劳动作为人所特有的对象性活动，人的实践活动具有（），人通过实践不但能够认识客观规律，而且能够利用客观规律，使客观规律为人所用（）。

A:社会性B:自主性C:组织性D:自觉性答案:自主性劳务合同双方发生争议，（）本身可以作为解决争议的依据。（）

A:第三方规定B:口头协议C:劳务合同D:内部规章制度答案:劳务合同大学生只有培养，才能在面对创业活动中的各种困难时克服挫折、不怕失败，才能更好地实现大学生的价值（）。

A:奋斗信念B:创新信念C:合作信念D:创业信念答案:创业信念新时代大学生要始终和（）站一起，脚踏实地，深入基层一线，勤于学习、勇于实践，练就过硬本领、努力提高综合素质，努力谱写新时代青年大学生“中国梦、劳动美”的青春壮丽篇章。（）

A:党员B:公民C:劳动人民D:群众答案:劳动人民（）是生产力中最活跃、最根本的要素。（）

A:科技B:生产力C:人D:生产资料答案:人培养学生良好的，是大学生创业的根本。（）。

A:盈利意识B:团队合作意识C:奉献意识D:诚信意识答案:诚信意识劳动关系的双方主体间不仅存在着财产关系即经济关系，还存在着（），即行政隶属关系。（）。

A:法律关系B:人身关系C:阶层关系D:人群关系答案:人身关系马克思认为，人是（）的产物（）。

A:教育B:社会C:劳动D:阶级答案:劳动在我国公益创业发展过程中，起到了不可忽视的推动作用。（）。

A:政府B:公益组织C:大学生群体D:企业家答案:大学生群体习近平劳动主体观认为，（）是劳动的主力军。（）

A:企事业单位人员B:工人阶级C:知识分子D:广大农民答案:工人阶级在《现代汉语词典》中，工匠的解释是（），即具有专门技艺特长的手工业劳动者。（）

A:工人B:农民C:手艺人答案:手艺人（）通过并于2008年1月1日起实施的《中华人民共和国劳动合同法》确定了引起劳动关系产生的基本法律事实是用工，而不是订立劳动合同。（）

A:2008年1月B:2007年9月C:2007年12月D:2007年6月答案:2007年6月马克思在（）一书中指出：“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提，也就是一切历史的第一个前提，这个前提是：人们为了能够‘创造历史’，必须能够生活。但是为了生活，首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西。因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料，即生产物质生活本身，而且这是这样的历史活动，一切历史的一种基本条件，人们单是为了能够生活就必须每日每时去完成它，现在和几千年前都是这样。”（）。

A:《德意志意识形态》B:《劳动在从猿到人转变过程中的作用》C:《1844年经济学哲学手稿》D:《资本论》答案:《德意志意识形态》加强对大学生的劳动教育，首要抓好大学生的劳动价值观教育，从明晰劳动本质与价值、肯定劳动者地位与作用、弘扬劳模精神和工匠精神、树立创造性劳动意识几个层面对大学生予以教育，使大学生真正懂得（）的道理。

A:劳动最崇高B:劳动最美丽C:劳动最光荣D:劳动最伟大答案:劳动最伟大###劳动最光荣###劳动最崇高###劳动最美丽休息与休假的区别包括（）

A:休假往往具有特定目的或价值B:休息不带薪，休假一般都带薪C:休息时间固定且普遍存在，而休假除法定节日外，不具有固定性且享有程度不同D:休息时间总量大于休假答案:休假往往具有特定目的或价值###休息不带薪，休假一般都带薪###休息时间固定且普遍存在，而休假除法定节日外，不具有固定性且享有程度不同###休息时间总量大于休假劳动安全是劳动者在劳动过程中所有与（）相关的事务。

A:生活福利B:健康C:安全D:利益答案:健康###安全马克思的工资理论认为劳动力的价格即工资的竞争来自于以下三个方面，分别是（）。

A:买主之间的竞争B:卖主之间的竞争C:买主和卖主之间的竞争D:政府协调答案:买主之间的竞争###买主和卖主之间的竞争###卖主之间的竞争下列属于劳动纠纷的有（）

A:国家机关与其实行劳动合同制的工勤人员之间的工资纠纷B:个体老板与其雇工之间的休息休假纠纷C:乡镇企业与其职工间的工资纠纷D:某家庭与其聘用保姆间的工作时间纠纷答案:乡镇企业与其职工间的工资纠纷;个体老板与其雇工之间的休息休假纠纷;国家机关与其实行劳动合同制的工勤人员之间的工资纠纷我国改革开放后颁布的劳动安全法律法规包括（）

A:矿山安全监察条例B:工厂安全卫生规程C:关于加强企业生产中安全工作的几项规定D:安全生产法答案:安全生产法###矿山安全监察条例以下哪些因素决定了各种职业之间的区别并影响到从业者的健康（）。

A:劳动形式的特殊性B:劳动工资的差异性C:劳动条件的特殊性D:劳动环境的特殊性答案:劳动工资的差异性###劳动条件的特殊性###劳动环境的特殊性###劳动形式的特殊性马克思、恩格斯从历史唯物主义维度对劳动价值观的基本论述是：（）

A:劳动创造世界B:劳动是商品价值的唯一源泉。C:劳动创造人本身D:劳动创造历史答案:劳动创造世界###劳动创造人本身###劳动创造历史展示和体现劳动者的劳动能力的载体和对象是（）。

A:劳动工具B:劳动对象C:劳动者D:劳动资料答案:劳动资料###劳动对象劳动法意义上的劳动具有（）特征。

A:义务性B:强制性C:社会性D:有偿性答案:义务性###有偿性###社会性劳动创造价值用（）来衡量。

A:社会平均劳动熟练程度B:劳动强度C:社会必要劳动时间答案:社会必要劳动时间根据马克思主义的论述，下列不属于未来社会自由劳动特点的是（）。

A:劳动发生了异化B:劳动不再是单纯的谋生手段C:劳动成为生活的第一需要D:劳动不再是单调枯燥和具有强迫性答案:劳动发生了异化为了调节劳动关系，保障公民的劳动权利，国家制定了一系列法律，其中最核心的法律是（）

A:就业促进法B:劳动法C:安全生产法D:劳动合同法答案:劳动法一般情况下试用期过了以后，劳动者想要解除劳动合同应当提前多少天以何种形式通知用人单位（）

A:30天，书面或口头B:30天，书面C:15天，书面D:1个月，口头答案:30天，书面护士主要有（）个角色。

A:8B:5C:10D:9答案:10建国初期(1950-60年代)的劳模精神的特点（）。

A:开拓创新，巧干实干B:不破困难、奋勇直上C:开拓创新、精益求精D:团结苦干、无私奉献答案:团结苦干、无私奉献在公元1826年—1836年里，普鲁士有超过（）人主动违反政府当局颁布的“捡拾枯枝等同于盗窃”的《林木盗窃法案》。

A:20万B:15万C:10万答案:15万恩格斯认为，真正的劳动是从（）开始的。

A:农业生产B:工业生产C:使用工具D:制造工具答案:制造工具应届毕业生的实习能否算作试用期

A:可以B:企业说了算C:不可以D:视情况而定答案:不可以什么是劳动精神实践层面的重要组成部分（）。

A:辛勤劳动B:崇尚劳动C:尊重劳动D:诚实劳动答案:辛勤劳动香港创业学院院长张世平将创业者界定为，一种主导（）的领导人，是一种需要具有使命、荣誉、责任能力的人。

A:劳动方式B:市场竞争C:劳动者D:劳动要素答案:劳动方式胡锦涛同志如何谈及劳模精神：（）。

A:劳动模范是群众阶级的优秀代表B:劳动模范是人民阶级的优秀代表C:劳动模范是工人阶级的优秀代表D:劳动模范是民族阶级的优秀代表答案:劳动模范是工人阶级的优秀代表邓小平同志如何谈及劳模精神（）。

A:向劳模群众看齐B:向人类社会看齐C:向社会力量看齐D:向劳模工人看齐答案:向劳模工人看齐社会实践计划的制订首先要确保内容的合理性和可行性，要始终把（）放在首位。

A:实践形式B:合理性C:安全D:可行性答案:安全“如果眼泪是一种财富，那么徐本禹就是一个富有的人”，这是感动中国评委会写给谁的颁奖词？（）。

A:张丽莉B:苏炳添C:徐本禹D:杜国富答案:徐本禹寝室卫生整理是创建文明校园的？（）。

A:关键手段B:重要抓手和载体C:重要途径D:重要措施答案:重要抓手和载体工匠精神的核心在于（）。

A:传承B:国际化C:引领D:创新答案:创新党的（）报告把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局

A:十七大B:十九大C:十八大D:十六大答案:十八大适应性的情绪调节策略包括哪些？（）

A:觉察与面对B:发泄出去C:闷在心里D:回避答案:觉察与面对因离退休人员依法不具有劳动者主体资格，离退休人员聘用协议的解除（）《劳动法》第28条执行。（）。

A:参照B:不能依据C:不能参照D:参考答案:不能依据以下有关创新与创业关系的论述中哪个是错误的？（）

A:创业蕴含着价值创新B:创业是创新的载体C:创新是创业的基础D:创新不能驱动创业答案:创新不能驱动创业生涯规划最重要的部分是（）

A:有一个好工作B:了解自己是什么样的性格C:清晰自己有什么资源D:定位自己的价值追求答案:定位自己的价值追求人人都需要系统的生涯规划方法，因为（）

A:避免无效人生B:可以让人挣更多钱C:生涯规划理念逐步普及D:获得更理性的生涯发展答案:获得更理性的生涯发展社会保障系统中最重要的保障是什么项目？（）

A:社会优抚B:社会福利C:社会保险D:社会救助答案:社会保险具有强文化的公司通常（）。

A:有较高的织绩效B:具有强大的企业精神C:强调结果，比如顾客服务D:非常关注细节答案:有较高的织绩效（）是医生的职责的根本？

A:教学B:科研C:医疗答案:医疗在组织环境中（）体现为人们对工作的安全性、额外福利和工作保障的需要。

A:尊重需求B:安全需求C:自我实现需求D:社交需求答案:安全需求现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是（）。

A:侧卧位B:俯卧位C:仰卧在坚硬的平面上D:仰卧答案:仰卧在坚硬的平面上员工通过对一些行为进行多次重复来学习组织文化，这是（）的体现。

A:物质象征B:语言C:故事D:仪式答案:仪式关于组织文化对管理的影响的最佳描述是（）。

A:即使组织文化对管理行为有约束作用，影响也不大B:组织文化受到管理活动的影响，大于其对管理活动的影响C:组织文化间接地约束了管理行为D:组织文化对管理者的约束是直接而明显的答案:组织文化间接地约束了管理行为（）体现了一种爱国主义精神

A:近现代社会的劳动精神B:古代社会的劳动精神C:新时代的劳动精神D:现代社会的劳动精神答案:近现代社会的劳动精神遇到有触电的伤员现场救护时应首先（）。

A:断电B:将伤员搬出现场C:呼叫120D:摆正体位答案:断电在企业劳动争议案件的处理过程中，应当公正、平等地对待双方当事人，处理程序和处理结果不得偏向任何一方。这体现了卫生劳动争议处理的（）原则。

A:公平和平等B:正当程序C:合法D:及时答案:公平和平等从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（）

A:内心的职业价值观与所选职业是否一致B:父母是否同意我的选择C:职业的经济收入是否可观D:我的专业与所选职业是否匹配答案:内心的职业价值观与所选职业是否一致现阶段我国城镇职工按规定需要缴纳保险费用的社会保险有几种？（）。

A:一种B:三种C:四种D:二种答案:三种“同志们，为了创造社会主义的幸福生活，没有极艰苦的劳动，是不可能的。”这句话是由（）指出的。

A:胡锦涛B:习近平C:毛泽东D:邓小平答案:邓小平以下哪些选项是创新思维的特征？（）

A:对象的潜在性B:程序上的非逻辑性C:内容上的综合性D:强烈的目标指向性答案:内容上的综合性###对象的潜在性###强烈的目标指向性###程序上的非逻辑性以下属于大学生校园服务劳动的是（）。

A:勤工俭学B:农业种植C:桌椅维修D:志愿服务答案:桌椅维修###勤工俭学###志愿服务掌握劳动技能的方法有（）。

A:认真学习创新创业知识B:强化“劳动光荣、知识崇高”的劳动价值观C:树立正确的劳动价值观D:掌握科学的学习方法答案:正确劳动必须满足哪几个层次的要求（）。

A:满足自己、满足他人和社会需要B:自给自足C:经过交换D:合乎道德和法律规定答案:合乎道德和法律规定###满足自己、满足他人和社会需要###经过交换思想是行动的先导，安全意识的_____与_____决定着我们日常工作的安全警惕性。（）

A:稳定B:弱化C:薄弱D:强烈答案:强烈###薄弱下列（）工作场所需要佩戴防护眼镜。

A:厨房炒菜B:钻孔C:打磨D:分装化学溶剂答案:分装化学溶剂上世纪30年代的劳模主要由（）构成。

A:劳动英雄B:科技工作者C:模范工作者答案:劳动英雄###模范工作者在日常生活中，对于健康饮食，我们需要做到：（）。

A:掌握必要的烹饪方法B:了解健康饮食常识时，养成健康饮食习惯C:养成珍惜粮食的意识，可吃剩菜剩饭D:了解中国传统的餐饮文化答案:了解健康饮食常识时,养成健康饮食习惯###掌握必要的烹饪方法同学们可以通过实习、实训对所学专业有比较直观的认识，在劳动中我们能识别哪些职业特征？（）

A:职业的规范性B:职业的时代性C:职业的目的性D:职业的社会性答案:职业的时代性###职业的目的性###职业的社会性###职业的规范性从使用途径分，劳动工具分为（）。

A:生产工具B:其他非生产工具C:生活工具D:生产设备答案:生活工具###生产工具###其他非生产工具创新劳动具有哪些特征？（）

A:革命性B:风险性C:有趣性D:挑战性答案:挑战性###风险性###革命性劳动者在（）等情况下，依法享受社会保险待遇。

A:退休B:因工伤残C:失业D:生育答案:退休###因工伤残###失业###生育以下属于校园生活劳动的是（）。

A:创设校园文化氛围B:校园志愿服务劳动C:校园生活环境维护D:校园绿化养活答案:校园生活环境维护###校园绿化养活###创设校园文化氛围###校园志愿服务劳动新中国成立初期，我们党采取了哪些措施带领勤劳的中国人民创造了一个又一个奇迹？（）

A:大力开展劳动教育B:继承和发扬勤劳勇敢的民族精神C:坚持马克思主义劳动价值观D:坚持马克思主义基本原理答案:坚持马克思主义基本原理###坚持马克思主义劳动价值观###继承和发扬勤劳勇敢的民族精神陶行知先生认为乡村教师应该成为“乡村人民儿童所敬爱的导师”，他们应该具备”（）“。

A:农人的身手B:艺术的兴味C:康健的体魄D:改造社会的精神E:科学的头脑答案:康健的体魄###农人的身手###科学的头脑###艺术的兴味###改造社会的精神劳动合同法的新规定有（）。

A:禁止约定试用期的情形B:试用期期间的工资C:禁止重复约定试用期D:试用期期间解除劳动合同E:试用期期限与合同期限挂钩答案:禁止约定试用期的情形###禁止重复约定试用期###试用期期间的工资###试用期期间解除劳动合同###试用期期限与合同期限挂钩共同富裕的实现前提是（）。

A:解放和发展生产力B:防止两极分化C:实现“五个统筹D:坚持社会主义答案:发展志愿者精神是指（）

A:奉献B:进步C:互助D:有爱答案:奉献。当前的劳动实践教育主要包括（）。

A:服务性劳动B:生活劳动C:生产劳动D:劳动知识教育答案:生活劳动###服务性劳动###生产劳动下列属于新民主主义革命时期涌现出的劳模典型的是（）

A:甄荣典B:晏福生C:王进喜D:赵占魁答案:晏福生###甄荣典###赵占魁关于“三支一扶”，以下说法正确的是（）

A:服务单位会给予一定的生活、交通补贴，也会为大学生统一办理各类必要的保险B:期满考核合格的“三支一扶”人员，三年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试加分，同等条件下优先录取C:对于服务期满且考核合格的“三支一扶〞大学生，如果其报考党政机关公务员，可以通过适当加分以及其他优惠政策，优先录用D:服务期满后，如果大学生选择自主创业，同样可以享受一定的行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关优惠政策答案:对对于新时代的大学生来说，梳理正确的劳动观应当做到（）。

A:在行动上活起来，不断塑造我们的创新意识和敬业精神B:在思想上立起来，不断培养我们的事业追求和拼搏精神C:提升自身劳动技能，积极地投身于生产劳动之中D:在过程上严起来，不断训练我们的职业道德和工匠精神答案:在思想上立起来，不断培养我们的事业追求和拼搏精神###在行动上活起来，不断塑造我们的创新意识和敬业精神###在过程上严起来，不断训练我们的职业道德和工匠精神###提升自身劳动技能，积极地投身于生产劳动之中。求职中可能遇到的陷阱有（）。

A:骗入传销组织B:培训贷款C:信息泄露D:押金、保证金、诚意金答案:信息泄露###培训贷款###押金、保证金、诚意金###骗入传销组织加强农村基层基础工作，培养造就一支（）的“三农”工作队伍。

A:懂农业B:爱农村C:爱农民D:懂技术答案:懂农业###爱农村###爱农民克服劳动中的困难可以（）

A:分解劳动任务B:刻苦钻研C:劳逸结合D:请教他人答案:分解劳动任务###请教他人###劳逸结合劳动教育评价包括：（）

A:开展学生劳动素养监测B:学段综合评价C:学期末考试成绩D:平时表现评价答案:开展学生劳动素养监测“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这一观点表明（）。

A:历史是人们任意创造的B:人们自己创造自己的历史C:历史是人的思想发展史D:历史不是神创造的答案:人们自己创造自己的历史###历史不是神创造的地理环境对社会发展不起决定作用，原因在于（）

A:地理环境不能影响生产的发展B:地理环境对社会发展的作用受生产方式制约C:地理环境不能决定社会形态的更替D:地理环境不能决定社会制度的性质答案:地理环境不能决定社会制度的性质###地理环境不能决定社会形态的更替###地理环境对社会发展的作用受生产方式制约共产主义是能够实现的社会理想的依据是（）

A:以人类社会发展规律为依据的B:可以用社会主义运动的实践来证明C:要靠社会主义的不断完善和发展来实现的D:以资本主义社会基本矛盾的发展为依据答案:以人类社会发展规律为依据的;以资本主义社会基本矛盾的发展为依据;可以用社会主义运动的实践来证明;要靠社会主义的不断完善和发展来实现的学校在劳动教育规划时要注意处理以下几个方面的关系：（）

A:个人与他人的交往关系B:劳动教育与其他教育活动的关系C:劳动的传统形态与新形态的关系D:理论学习和实践锻炼的关系答案:理论学习和实践锻炼的关系###劳动教育与其他教育活动的关系###劳动的传统形态与新形态的关系1928年至1930年间，毛泽东撰写的有关中国革命新道路理论的重要著作有（）

A:《星星之火，可以燎原》B:《井冈山的斗争》C:《反对本本主义》D:《中国红色政权为什么能够存在？》答案:《中国红色政权为什么能够存在？》;《反对本本主义》;《井冈山的斗争》;《星星之火，可以燎原》历史唯心主义的根本缺陷是（）。

A:没有考察人们思想动机的物质根源B:没有研究人的主观能动性C:忽视了历史人物的社会作用D:没有说明人民群众的历史作用答案:没有考察人们思想动机的物质根源;没有说明人民群众的历史作用无产阶级革命史迄今为止人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命，因为无产阶级革命是（）。

A:彻底消灭一切私有制的革命B:为绝大多