第7单元课题2燃料的合理利用与开发

1、 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发现象现象手的感觉手的感觉化学方程式化学方程式CaO+H2 O= Ca(OH)2 实验73 在一个试管中加入少量干燥的生石灰，再加入适量水，观察想象，并用手轻轻触碰试管外壁。生石灰和水剧烈反应，产生大量气泡生石灰和水剧烈反应，产生大量气泡试管壁发热试管壁发热 化学反应在生成物质的同时还伴随着能量的化学反应在生成物质的同时还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为热量变化，有些反变化，能量的变化通常表现为热量变化，有些反应放出热量，有些反应吸收热量应放出热量，有些反应吸收热量 课 题 2 燃料的合理利用与开发.自学指导：看课本自学指

2、导：看课本136页课文页课文阅读后回答下列问题：阅读后回答下列问题： 2、化学不仅研究物质的（、化学不仅研究物质的（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）和）和（ ），还研究物质变化过程中伴随的（），还研究物质变化过程中伴随的（ ）。）。 1.化学反应在生成新物质的同时，还伴随着（化学反应在生成新物质的同时，还伴随着（ ）的变化）的变化. 3、 化学反应伴随着的（化学反应伴随着的（ ），通常表现为（），通常表现为（ ），），有些反应放出（有些反应放出（ ），有些反应吸收（），有些反应吸收（ ）。）。 4.你能举例吗？你能举例吗？氧化钙和水、镁与盐酸反应等是放热反应。氧化钙和水、镁与盐酸反应等是放热反

3、应。碳、氢气、一氧化碳分别与氧化铜反应是吸热反应。碳、氢气、一氧化碳分别与氧化铜反应是吸热反应。能量能量性质性质组成组成结构结构变化变化能量变化能量变化能量变化能量变化热量的变化热量的变化热量热量热量热量你能写出上述反应的化学方程式吗？你能写出上述反应的化学方程式吗？ 课 题 2 燃料的合理利用与开发一、化学反应中的能量变化一、化学反应中的能量变化化学变化两个特点，一为物质变化；二为能量变化学变化两个特点，一为物质变化；二为能量变化。不仅遵循质量守恒也遵循能量守恒。化。不仅遵循质量守恒也遵循能量守恒。能量变化能量变化：主要以热能形式变化，还有光能、电能、：主要以热能形式变化，还有光能、电能、声

4、能。声能。放热反应与吸热反应：放热反应与吸热反应：不同物质内部能量是不同的，而整个反应的过程中能不同物质内部能量是不同的，而整个反应的过程中能量又是守恒的。量又是守恒的。当反应物总能量高于生成物总能量时，则放热。当反应物总能量高于生成物总能量时，则放热。当反应物的总能量低于生成物总能量时，则吸热。当反应物的总能量低于生成物总能量时，则吸热。 课 题 2 燃料的合理利用与开发常见的吸热与放热反应：常见的吸热与放热反应：C + OC + O2 2 CO CO2 2 点燃点燃（放热反应）（放热反应）COCO2 2 + C 2CO + C 2CO高温高温（吸热反应）（吸热反应） 放热的有氧化钙与水反应

5、，镁与盐酸的反应，燃烧，缓慢氧化等。 课 题 2 燃料的合理利用与开发煤、石油、天然气是怎样形成的呢？煤、石油、天然气是怎样形成的呢？植物或植物枯萎后植物或植物枯萎后植物等被埋于土中植物等被埋于土中,经长期经长期复杂变化形成煤复杂变化形成煤 课 题 2 燃料的合理利用与开发在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生。燃料在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生。燃料的使用与人类的关系。的使用与人类的关系。做饭、取暖做饭、取暖 课 题 2 燃料的合理利用与开发火力发电火力发电烧制瓷器烧制瓷器 课 题 2 燃料的合理利用与开发发射火箭发射火箭冶炼金属冶炼金属 课 题 2 燃料的合理利

6、用与开发利用炸药定向爆破拆除楼房利用炸药定向爆破拆除楼房开山采石开山采石 课 题 2 燃料的合理利用与开发生活中经常使用的燃料有生活中经常使用的燃料有煤、石油煤、石油和天然气和天然气，三大，三大化石燃料化石燃料。因为它们都是由古代生物的遗骸经因为它们都是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的。化石燃料是一系列复杂变化而形成的。化石燃料是不可再生能源不可再生能源。 课 题 2 燃料的合理利用与开发煤、石油、天然气是怎样形成的呢？煤、石油、天然气是怎样形成的呢？植物或植物枯萎后植物或植物枯萎后植物等被埋于土中植物等被埋于土中,经长期经长期复杂变化形成煤复杂变化形成煤 课 题 2 燃料的合理利用与

7、开发固体：焦炭固体：焦炭冶金工业重要原料冶金工业重要原料液体：煤焦油液体：煤焦油化工原料化工原料 粗氨水粗氨水化肥化肥 煤气：煤气煤气：煤气燃料燃料（干馏）（干馏）氢气氢气H2甲烷甲烷CH4一氧化碳一氧化碳CO其他气体其他气体 课 题 2 燃料的合理利用与开发煤的综合利用煤的综合利用 课 题 2 燃料的合理利用与开发从油井中开采出来的石油叫做原油，是一种粘稠状从油井中开采出来的石油叫做原油，是一种粘稠状的液体。的液体。石油的主要组成石油的主要组成：碳和氢碳和氢两种元素，含有少量两种元素，含有少量S S、O O、N N等，等，也是混合物也是混合物。 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2

8、燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发城镇的许多家庭做饭使用罐装城镇的许多家庭做饭使用罐装“煤煤气气”，是液化石油气，它是石油化工的一，是液化石油气，它是石油化工的一种产品。液化石油气是经加压后压缩到钢种产品。液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，瓶内的压强是大气的瓶中的，瓶内的压强是大气的7-87-8倍。倍。石油可直接用作燃料吗？石油产品石油可直接用作燃料吗？石油产品中有哪些是常用的燃料？中有哪些是常用的燃料？煤气泄漏会造成什么危害？石油罐装液化石油气煤气泄漏会造成什么危害？石油罐装液化石油气在安全上应注意什么？在安全上应注意什么？石油一般不能直接用作燃料，石油产品石油一般不能

9、直接用作燃料，石油产品中常用的燃料有：中常用的燃料有：汽油、柴油、煤油汽油、柴油、煤油煤气泄漏会使人中毒，遇明火易发生爆炸；使用罐装煤气泄漏会使人中毒，遇明火易发生爆炸；使用罐装液化石油气不能加热，不能猛烈撞击，用完后马上关液化石油气不能加热，不能猛烈撞击，用完后马上关闭总阀门，防止泄露。万一漏气，关闭总阀门，打开闭总阀门，防止泄露。万一漏气，关闭总阀门，打开窗户，不可见明火。窗户，不可见明火。 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发1.被称为当今世界上重要的三大化石燃料是什么？被称为当今世界上重要的三大化石燃料是什么？2.煤主要含（煤主要含（ ）元素，还含有那些元

10、素）元素，还含有那些元素（ ） 属于纯净物还是混合物（属于纯净物还是混合物（ ）3.将煤隔绝空气加热，还可以制得那些产品？将煤隔绝空气加热，还可以制得那些产品？4.石油主要含哪两种元素（石油主要含哪两种元素（ ），利用石油中各成），利用石油中各成分（分（ ）的不同，将其分离，该变化属于物理变）的不同，将其分离，该变化属于物理变化还是化学变化（化还是化学变化（ ）煤、石油、天然气煤、石油、天然气碳碳混合物混合物碳、氢碳、氢沸点沸点物理变化物理变化氢、氮、氧、硫元素氢、氮、氧、硫元素石油属于纯净物还是混合物（石油属于纯净物还是混合物（ ）混合物混合物小结所学知识，填一填小结所学知识，填一填 课 题

11、 2 燃料的合理利用与开发天然气主要是由碳和氢组成的天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物气态碳氢化合物，其中主要的是其中主要的是甲烷（甲烷（CH4）。通常状况下通常状况下无色、无色、无气味无气味的气体的气体难难溶于水溶于水 密度比空气密度比空气小小 课 题 2 燃料的合理利用与开发（2）甲烷的化学性质）甲烷的化学性质 课 题 2 燃料的合理利用与开发实验步骤实验现象结论 化学方程式：化学方程式： CH4+2O2 = CO2 + 2H2O CO2+Ca(OH)2= CaCO3+H2O点燃点燃 课 题 2 燃料的合理利用与开发甲烷具有甲烷具有可燃性可燃性（）CH4+2O2 = 2H2O+CO2

12、注意：注意：点燃甲烷前必须检验纯度点燃甲烷前必须检验纯度点燃点燃甲烷甲烷(CH4)可燃性气体在空气中燃烧火焰颜色燃烧产物氢气氢气(H2)淡蓝色淡蓝色蓝色蓝色蓝色蓝色水水二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳和水和水辨别三大可燃性气体，要看辨别三大可燃性气体，要看燃烧产物燃烧产物 课 题 2 燃料的合理利用与开发甲烷是最重要的矿物燃料，我国是最早利用天然气的甲烷是最重要的矿物燃料，我国是最早利用天然气的国家，在明朝就有记载。国家，在明朝就有记载。 课 题 2 燃料的合理利用与开发 化石燃料要经过数百万年才能形成，化石燃料要经过数百万年才能形成，是不可再生能源，人类目前大量开采，将是不可再生能源，人类目

13、前大量开采，将使化石燃料最终被耗尽。因此人类应该考使化石燃料最终被耗尽。因此人类应该考虑如何合理利用化石燃料。虑如何合理利用化石燃料。 4、合理利用与开发化石能源、合理利用与开发化石能源 课 题 2 燃料的合理利用与开发不仅工业，其他如农业、国防、交通运输、建筑、医疗卫生和人不仅工业，其他如农业、国防、交通运输、建筑、医疗卫生和人们的日常生活等都离不开煤、石油和天然气。们的日常生活等都离不开煤、石油和天然气。 化石能源的应用化石能源的应用 课 题 2 燃料的合理利用与开发 由此可见，人类的生存也面临着严重的挑战，由此可见，人类的生存也面临着严重的挑战，必须采取以下措施：必须采取以下措施：节约能

14、源，提高燃料的利用率节约能源，提高燃料的利用率 课 题 2 燃料的合理利用与开发目前，人类通过化学反应获得的能量，大多来目前，人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料，由于资源有限，因此要控制燃自于化石燃料，由于资源有限，因此要控制燃烧反应，使烧反应，使燃料充分燃烧，提高燃料的利用率燃料充分燃烧，提高燃料的利用率。使燃料充分燃烧通常考虑两点：使燃料充分燃烧通常考虑两点：1.燃烧时要有足够燃烧时要有足够的空气的空气2.燃料与空气要有足够燃料与空气要有足够的接触面的接触面 氧气不充足时，氧气不充足时，燃料中的碳不能充分燃烧，燃料中的碳不能充分燃烧，产生产生黑烟黑烟，并生成，并生成一一氧化碳氧

15、化碳等物质等物质，使燃料燃，使燃料燃烧的利用率降低，浪费资源，且污烧的利用率降低，浪费资源，且污染空气。染空气。 课 题 2 燃料的合理利用与开发可燃冰燃烧图可燃冰燃烧图可燃冰的学名为可燃冰的学名为“天然气水合天然气水合物物”，是天然气在，是天然气在0和和30个个大气压的作用下结晶而成的大气压的作用下结晶而成的“冰块冰块”。“冰块冰块”里甲烷占里甲烷占80% 99.9%可直接点燃，燃烧后可直接点燃，燃烧后几乎不产生任何残渣，污染比煤、几乎不产生任何残渣，污染比煤、石油、天然气都要小得多。西方石油、天然气都要小得多。西方学者称其为学者称其为“21世纪能源世纪能源”或或“未来能源未来能源”。 课

16、题 2 燃料的合理利用与开发据专家估计，全世界石油总储量在据专家估计，全世界石油总储量在2700亿吨到亿吨到6500亿吨之间。按照目前的消耗速度，再有亿吨之间。按照目前的消耗速度，再有5060年，全世界的石油资源将消耗殆尽。年，全世界的石油资源将消耗殆尽。可燃冰的发现，让陷入能源危机的人类看到可燃冰的发现，让陷入能源危机的人类看到新希望。新希望。 课 题 2 燃料的合理利用与开发然而要从海底将这些东西发掘出来，却并然而要从海底将这些东西发掘出来，却并非易事。科学家们认为，这种矿藏哪怕受到最非易事。科学家们认为，这种矿藏哪怕受到最小的破坏，甚至是自然的破坏，就足以导致小的破坏，甚至是自然的破坏，

17、就足以导致甲甲烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含量急剧增加量急剧增加，它所产生的后果将是不堪设想的。，它所产生的后果将是不堪设想的。世纪之交，在一座新能源的宝库面前，人们不世纪之交，在一座新能源的宝库面前，人们不得不审慎从事得不审慎从事谁能肯定它不是谁能肯定它不是潘多拉潘多拉的盒的盒子？万一打开了就关不上了呢？子？万一打开了就关不上了呢？ 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发SO2 NO2 酸雨酸雨 课 题 2 燃料的合理利用与开发煤煤的的燃燃烧烧碳元素碳元素硫元素硫元素氮元素氮元素C

18、O 有毒气体有毒气体CO2 温室效应温室效应SO2 NO2 酸雨酸雨 课 题 2 燃料的合理利用与开发1、煤的燃烧对空气的影响、煤的燃烧对空气的影响思考思考1：煤中含哪些：煤中含哪些元素？元素？碳元素碳元素硫元素硫元素氮元素氮元素CO 有毒气体有毒气体CO2 温室效应温室效应SO2 NO2 酸雨酸雨思考思考2：这些：这些元素燃烧后生元素燃烧后生成哪些物质？成哪些物质？ 课 题 2 燃料的合理利用与开发酸雨破坏，枝枯叶败酸雨破坏，枝枯叶败 课 题 2 燃料的合理利用与开发雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化1908年年 1969年年 课 题 2 燃料的合理利用与开发酸雨的

19、危害：影响作物生长、腐蚀金属材料、酸雨的危害：影响作物生长、腐蚀金属材料、破坏大理石建筑、破坏大理石建筑、人体健康人体健康针对酸雨的危害，应采取怎样的防止和针对酸雨的危害，应采取怎样的防止和保护措施？保护措施？1、尽量少使用含硫燃料；、尽量少使用含硫燃料；2、含硫燃料脱硫后再使、含硫燃料脱硫后再使用；用；3、废气应处理后再排放；、废气应处理后再排放；4、开发新能源。、开发新能源。 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发1、改用、改用作燃料作燃料2、改进发动机燃烧方式，、改进发动机燃烧方式，使汽油充分燃烧使汽油充分燃烧；3、使用、使用催化净化装置催化净化装置，使有害气

20、体转化为无，使有害气体转化为无害物质害物质4、使用、使用无铅汽油无铅汽油，禁止含铅物质排放；，禁止含铅物质排放；5、使用、使用 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课 题 2 燃料的合理利用与开发2H2 + O2 = 2H2O 点燃点燃H2 + CuO Cu + H2O 现象：现象：黑色粉末变成黑色粉末变成红色红色，试管口有水珠生成，试管口有水珠生成 课 题 2 燃料的合理利用与开发 CuOCuO 粉末粉末 课 题 2 燃料的合理利用与开发风力发电风力发电 课 题 2 燃料的合理利用与开发 课

21、题 2 燃料的合理利用与开发太阳能汽车太阳能汽车TOYOTA 课 题 2 燃料的合理利用与开发法国潮汐能电站法国潮汐能电站返回中国的水能中国的水能 课 题 2 燃料的合理利用与开发秦山核电站秦山核电站返回 课 题 2 燃料的合理利用与开发冰岛地热冰岛地热 课 题 2 燃料的合理利用与开发西藏羊八井地热电厂西藏羊八井地热电厂返回 课 题 2 燃料的合理利用与开发学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道2 2、燃料在生活中和生产中起着重要作用。燃料、燃料在生活中和生产中起着重要作用。燃料 充分燃烧对于节约能源，减少环境污染非常充分燃烧对于节约能源，减少环境污染非常 重要。重要。3 3、石油是由沸点

22、不同的化合物组成的混合物，、石油是由沸点不同的化合物组成的混合物， 从石油炼制出的燃料有汽油、煤油和柴油等，从石油炼制出的燃料有汽油、煤油和柴油等， 他们具有广泛的用途。他们具有广泛的用途。4 4、化石燃料面临被耗尽的危险，应合理开采，、化石燃料面临被耗尽的危险，应合理开采， 并节约使用。并节约使用。1 1、物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变、物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变 化，通常表现为热量变化，即有放热现象或化，通常表现为热量变化，即有放热现象或 吸热现象发生。吸热现象发生。 课 题 2 燃料的合理利用与开发1 1点燃某无色气体，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧点燃某无色气体，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有