课题3二氧化碳和一氧化碳（第1课时）2

1、 第六单元 碳和碳的氧化物课题课题3 3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳二氧化碳制取实验一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业倾倒实验倾倒实验现象现象 分析分析底部蜡烛先熄灭底部蜡烛先熄灭, ,上部蜡烛后熄灭上部蜡烛后熄灭.COCO2 2比空气重，不能燃烧，也不支比空气重，不能燃烧，也不支持燃烧。持燃烧。（讨论讨论，练习练习）一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三.

2、.溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业讨论讨论1.根据以上性质，说一说的COCO2 2用途.答答:可用于灭火可用于灭火.2.日常生活中,有什么证明同体积的COCO2 2比空气重?答答:充二氧化碳气球向下降充二氧化碳气球向下降.3.实验室中,还有什么证明同体积的COCO2 2比空气重?答答:能用向上排空气法收集能用向上排空气法收集.（实验实验，练习练习）一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五.

3、 .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业练习练习（实验实验，讨论讨论）D带一盏点燃的油灯或火柴等。带一盏点燃的油灯或火柴等。一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业溶解性实验现象现象 分析分析塑料瓶变瘪了塑料瓶变瘪了. .COCO2 2能溶于水。能溶于水。（讨论讨论）一一. .制取实验

4、制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业讨论不能用排水法收集不能用排水法收集.打开汽水瓶盖打开汽水瓶盖,冒出大量气冒出大量气泡泡.（实验实验）一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业干冰干冰 在一定条件下，

5、二氧化碳气体在一定条件下，二氧化碳气体 会变成固体，固体二氧化碳叫会变成固体，固体二氧化碳叫 “干冰干冰”。 干冰升华时，吸收大量的热，干冰升华时，吸收大量的热， 因此可以作制冷剂。可用于人因此可以作制冷剂。可用于人 工降雨工降雨一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业（二氧化碳固体）（二氧化碳固体）二氧化碳的物理性质颜色颜色 状态状态 气味气味 密度密度 溶解溶解性性干冰干冰特性特性二二氧

6、氧化化碳碳无无色色气气体体无无味味比空比空气大气大能能溶溶升华升华吸热吸热一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业用四朵用石蕊溶液染成紫色的干用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花；燥的小花；第一朵小花喷上稀醋酸；第二朵第一朵小花喷上稀醋酸；第二朵小花喷上水；第三朵小花直接放入小花喷上水；第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；第四朵盛满二氧化碳的集气瓶中；第四朵小花喷上水，放入盛满二氧化碳

7、的小花喷上水，放入盛满二氧化碳的集气瓶中；集气瓶中；将第四朵小花取出小心加热，观将第四朵小花取出小心加热，观察现象。察现象。（现象现象、讨论讨论）反应实验一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业现象一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化

8、学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业 现象分析变变红红色色无无变变化化紫色紫色石蕊石蕊遇酸遇酸变红变红水不水不能使能使紫色紫色石蕊石蕊变色变色无无变变化化COCO2 2不不能使能使紫色紫色石蕊石蕊变色变色变红色。变红色。COCO2 2与与H H2 2O O反应生反应生成酸，成酸，使使紫色紫色石蕊变红石蕊变红.（实验实验、讨论讨论）讨论讨论CO2 + H2O H2CO3不稳定不稳定 H2CO3 H2O + CO2（实验实验、现象现象 ）一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七

9、. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业COCO2 2检验检验讨论：答：将人体呼出的气体通入答：将人体呼出的气体通入澄清石灰水，变白色浑浊澄清石灰水，变白色浑浊（练习练习）一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业练习练习（讨论讨论）难溶于水的碳酸钙难溶于水的碳酸钙 CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3 答：木炭燃烧生火生

10、成答：木炭燃烧生火生成CO2 ， CO2 与石灰浆与石灰浆Ca(OH) 2反应生成碳酸钙反应生成碳酸钙和水，所以开始时墙壁反而潮湿和水，所以开始时墙壁反而潮湿一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业化学性质.COCO2 2燃烧，也燃烧燃烧，也燃烧 COCO2 2与水反应生成与水反应生成 COCO2 2能使澄清石灰水变，能使澄清石灰水变，化学方程式是化学方程式是不能不能不支持不支持白色浑浊白色

11、浑浊碳酸碳酸 H H2 2COCO3 3 一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O二氧化碳的用途：二氧化碳的用途：v1、 CO2促进植物的光合作用（利用促进植物的光合作用（利用CO2可被植物吸收可被植物吸收转化为转化为O2的性质）。的性质）。v2、 CO2可用于灭火（利用可用于灭火（利用CO2 不能燃烧也不支持燃不能燃烧也不支持燃烧且密度比

12、空气重烧且密度比空气重的性质）。的性质）。v3、 CO2可作化工产品的原料（利用可作化工产品的原料（利用CO2 可可与其它物与其它物质化合质化合的性质）。的性质）。v4、 CO2 可作气体肥料（利用可作气体肥料（利用CO2 形成温室效应形成温室效应,CO2可被植物吸收转化为可被植物吸收转化为O2的性质）。的性质）。v的性质）。的性质）。v5、 CO2可用作碳酸饮料（利用可用作碳酸饮料（利用CO2 可溶于水生成碳可溶于水生成碳酸酸的性质）。的性质）。v6、干冰可用作人工降雨，致冷剂，舞台烟雾剂（利用、干冰可用作人工降雨，致冷剂，舞台烟雾剂（利用干冰易升华吸热干冰易升华吸热的性质。）的性质。）温室

13、效应温室效应 大气中的大气中的二氧化碳气体二氧化碳气体能像能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象失，从而使全球变暖，这种现象叫叫“温室效应温室效应”。 （P120）（练习练习）一一. .制取实验制取实验二二. .倾流实验倾流实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业“温室效应温室效应”对人类有利也有弊：对人类有利也有弊：v利：利：使地球

14、平均地表温度恒定，适合人类使地球平均地表温度恒定，适合人类生存。生存。v弊：弊： CO2过多会使温室效应增强，全球气过多会使温室效应增强，全球气候变暖，导致：候变暖，导致：v（1）两极的冰川融化，使海平面升高，）两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市；淹没部分沿海城市；v（2）使土地沙漠化，造成农业减少；）使土地沙漠化，造成农业减少；v（3）引起暴雨、洪水等灾害性和极端气）引起暴雨、洪水等灾害性和极端气候事件发生频率和强度增加；候事件发生频率和强度增加；v（4）影响自然生态系统，改变生物多样）影响自然生态系统，改变生物多样性；等等。性；等等。近年来温室效应增强的原因近年来温室效应增强的

15、原因：v（1）人类所消耗的化石能源急剧人类所消耗的化石能源急剧增增加，排放的二氧化碳越来越多；加，排放的二氧化碳越来越多；v（2）能够吸收二氧化碳的）能够吸收二氧化碳的森林因为森林因为天灾和人类的乱砍滥伐天灾和人类的乱砍滥伐等各种因素等各种因素而而不断减少不断减少。即即化石燃料的大量燃烧化石燃料的大量燃烧及及森林遭到森林遭到严重的破坏严重的破坏是造成温室效应增强的是造成温室效应增强的主要原因。主要原因。防止温室效应进一步增强的根本对策：防止温室效应进一步增强的根本对策：全球参与控制二氧化碳的排放量。全球参与控制二氧化碳的排放量。v具体措施：具体措施：v（1）减少使用煤、石油和天然气等化石燃料，

16、）减少使用煤、石油和天然气等化石燃料，更多地利用太阳能、风能、地热能等清洁能源。更多地利用太阳能、风能、地热能等清洁能源。v（2）促进节能产品和技术的进一步开发和普及，）促进节能产品和技术的进一步开发和普及，提高能源的生产效率和使用效率。提高能源的生产效率和使用效率。v（3）大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林；）大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林；v（4）采用物理或化学方法，人工吸收二氧化碳）采用物理或化学方法，人工吸收二氧化碳等等。等等。练习练习（温室效应温室效应）一一. .制取实验制取实验二二. .倾倒实验倾倒实验三三. .溶解性溶解性四四. .干冰干冰五五. .物理性质物理性质六六. .反应实验

17、反应实验七七. .COCO2 2检验检验八八. .化学性质化学性质九九. .温室效应温室效应十十. .作业作业作业完成图中所示的化学反完成图中所示的化学反应方程式，并注明反应的基应方程式，并注明反应的基本类型及反应条件本类型及反应条件实庭小实验实庭小实验1取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱主主要成分是碳酸钠（要成分是碳酸钠（Na2CO3）。把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一）。把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），如图（些醋（主要成分是醋酸），如图（I）所示。纯碱能与醋酸）所示。纯碱能与醋酸发生化学反应，生成二氧化碳。观察火焰是否熄灭。发生化学反应，生成二氧化碳。观察火焰是否熄灭。 蜡烛火焰熄灭后，在玻璃杯