《爬山虎的脚》PPT10406学习教案

1、会计学1爬山虎的脚爬山虎的脚PPT10406丝瓜丝瓜葡萄葡萄第1页/共41页上搭架，上搭架，下搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。条条青龙藤上挂。上搭架，上搭架，下搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。串串珍珠藤上挂。猜谜语：猜谜语： 种丝瓜和葡萄，都要搭架子种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。往高处生长。 第2页/共41页 爬山虎也是一种攀援植爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能物，可它不用搭架子，也能往高处爬。往高处爬。这是为什么呢？这是为什么呢？第3页/共41页读了课题，你有什么问题？读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的

2、脚是怎么样的？爬山虎的脚怎样往上爬？爬山虎的脚怎样往上爬？第4页/共41页n玫瑰和金鱼含羞草第5页/共41页第6页/共41页jn yn 均均 匀匀 重叠重叠 空隙空隙 叶柄叶柄 触角触角 痕迹痕迹 逐渐逐渐 休想休想 蛟龙蛟龙 漾起漾起di我会认我会认xbngchhnzhjioyng第7页/共41页第8页/共41页多音字多音字第9页/共41页第10页/共41页第11页/共41页 自由朗读自由朗读课文，读准字课文，读准字音，思考：课音，思考：课文主要抓住爬文主要抓住爬山虎的什么来山虎的什么来写？写？第12页/共41页爬山虎生长的位置爬山虎生长的位置爬山虎的叶子爬山虎的叶子爬山虎的脚爬山虎的脚第1

3、3页/共41页 爬山虎长在哪里？请阅读爬山虎长在哪里？请阅读第一自然段，画出相关句子。第一自然段，画出相关句子。爬山虎长在爬山虎长在墙上墙上和和屋顶上屋顶上第14页/共41页 默读，爬山虎的叶子在生默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看什么时候的叶子？从哪个词看出来？出来？嫩嫩红红嫩绿嫩绿引人注意引人注意的是长大的叶子。的是长大的叶子。第15页/共41页第16页/共41页第17页/共41页静静态美态美第18页/共41页 一阵风拂过一阵风拂过,一墙的叶子就一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。漾起波纹，好看得很。动态动态美美第19页/共41

4、页第20页/共41页第21页/共41页 那些叶子（那些叶子（ ），看着（），看着（ ），叶尖（），叶尖（ ），在墙上铺得那么（），在墙上铺得那么（ ），没有（），没有（ ）起来的，也不留一点儿（）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风（）。一阵风（ ），一墙的叶子就（），一墙的叶子就（ ），好看得很。），好看得很。 绿得那么新鲜绿得那么新鲜非常舒服非常舒服一顺儿朝下一顺儿朝下均匀均匀重叠重叠空隙空隙拂过拂过漾起波纹漾起波纹第22页/共41页第23页/共41页第24页/共41页 小组合作学习，探究讨小组合作学习，探究讨论：爬山虎的脚是怎么样论：爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的脚怎么样在的？爬山虎的脚怎

5、么样在墙上爬？墙上爬？ 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样，细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样，也是嫩红的。也是嫩红的。读读，画画，画出爬山读读，画画，画出爬山虎的脚长在哪，什么样虎的脚长在哪，什么样子？子？第25页/共41页第26页/共41页 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴现在弯曲了，把爬

6、山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 读读，用读读，用“”划出爬山虎划出爬山虎在墙上爬的动作。在墙上爬的动作。 把把“一脚一脚地往上爬一脚一脚地往上爬”，换成换成“一步一步地往上爬一步一步地往上爬”，行，行吗？为什么？吗？为什么？ 第27页/共41页 爬山虎爬山虎并不像动物并不像动物那样用脚交那样用脚交替着往上爬替着往上爬，而是长一，而是长一只脚就巴住只脚就巴住墙，越往高墙，越往高处爬，就要处爬，就要不断地长出不断地长出新脚。新脚。第28页/共41页第29页/共41页 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬爬山虎就是这样一脚一脚地往

7、上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。想起图画上蛟龙的爪子。第30页/共41页蛟蛟龙龙的的爪爪子子第31页/共41页（牢固）触着墙（牢固）触着墙-没触着墙的（萎了）没触着墙的（萎了）第32页/共41页第33页/共41页 不要瞧不起那些灰色的脚，那不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当些脚巴在墙上相当牢固牢固，要是你的手，要是你的手指不费一点儿劲，指不费一点儿劲，休想休想拉下爬山虎的拉下爬山虎的一根茎。一根茎。 第34页/共41页爬山虎的脚爬山虎的脚爬山爬山虎虎：鲜绿；排列均匀；好看：鲜绿；排列均匀；好看脚脚1.位置、形状、颜色位置、形

8、状、颜色触着墙的触着墙的没触着墙的没触着墙的叶子叶子第35页/共41页小结小结 第第3、4、5自然段围绕爬山虎的自然段围绕爬山虎的脚的特点，先讲它的生长位置、形状脚的特点，先讲它的生长位置、形状和颜色，再讲它是怎样在墙上爬的，和颜色，再讲它是怎样在墙上爬的，最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。脚有何不同。第36页/共41页 学习了这篇课文学习了这篇课文，你有什么感受？，你有什么感受？ 作者观察真仔细作者观察真仔细，我们都要向他那样，我们都要向他那样留心观察周围的事物留心观察周围的事物！第37页/共41页 爬山虎用它一只只有力的脚不停地爬山虎用它一只只有力

9、的脚不停地往高处攀登，虽然没有坚强的枝干，看往高处攀登，虽然没有坚强的枝干，看似柔弱的身体里，显露着坚强的毅力和似柔弱的身体里，显露着坚强的毅力和无限的生机，让人望之油然而生敬意。无限的生机，让人望之油然而生敬意。 第38页/共41页拓展练习：拓展练习： 爬山虎刚长出来的叶子是（爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶不大（的。爬山虎的嫩叶不大（ ），引），引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（那么（ ），看着非常（），看着非常（ ），叶），叶尖（尖（ ）朝下，在墙上铺得那么）朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（），没有（ ）起来的，也）起来的，也不留一点儿（不留一点儿（ ）。一阵风（）。一阵风（ ）过）过，一墙的叶子就（，一墙的叶子就（ ）起波纹，好看得）起波纹，好看得很。很。嫩红嫩红嫩绿嫩绿引人注意引人注意新鲜新鲜舒服舒服一顺儿一顺儿均匀均匀重叠重叠缝隙缝隙拂拂漾漾第39页/共41页拓展练习：拓展练习： 爬山虎的脚步（爬山虎的脚步（ ）着墙的时候，）着墙的时候，六七根细丝的头上就（六七根细丝的头上就（ ）小圆片，）