小学语文三年级下册陶罐和铁罐学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1小学小学(xioxu)语文三年级下册陶罐和铁语文三年级下册陶罐和铁罐罐第一页,共20页。骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 兴奋 陶罐 住嘴 吵闹 感到 捧起 够受 御厨(y ch) 奚落 懦弱 轻蔑 争辩 羞耻 流逝 宫殿 倒塌 遗落 掘开 碎片和睦相处 相提并论 翻来覆去第2页/共20页第二页,共20页。 骄傲的铁罐看不起陶罐,常常(chngchng)奚落它。第3页/共20页第三页,共20页。 “你敢碰我吗?陶罐(to un)子!”铁罐傲慢地问。 第4页/共20页第四页,共20页。 “不敢(b n),铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回 答。第5页/共20页第五页

2、,共20页。 “我就知道你不敢,懦弱(nuru)的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。第6页/共20页第六页,共20页。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩(zhngbin)说,“我们生来就是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说”第7页/共20页第七页,共20页。 “住嘴!”铁罐恼怒(non)了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永 远在这里,什么也不怕。”第8页/共20页第八页,共20页。 “何必这样(zhyng)说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”第9页/共20页第九页,共20页。 “和你在一起,我感到(g

3、ndo)羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”第10页/共20页第十页,共20页。时间在流逝,世界上发生了许多事情(sh qing)。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那只陶罐。“吆,这里头有一只罐子!”第11页/共20页第十一页,共20页。捧起陶罐,掏出里面的泥土,擦洗干净,和它当年在御厨的时候一样光洁(gungji),朴素,美观。“多美的陶罐!小心点,千万别把它碰坏了,这是古代(gdi)的东西,很有价值的。”第12页/共20页第十二页,共20页。人们立即动手(dng shu),翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。第13页/共20

4、页第十三页,共20页。 “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟(xingd)铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”第14页/共20页第十四页,共20页。学习完课文后,老师相信你们一定有很多话要说。选择一个(y )说说。你想对陶罐说:你想对铁罐说:你想对自己说:第15页/共20页第十五页,共20页。我们不能像铁罐一样只看到自己的长处,而看不到自己的短处,也不能只拿自己的长处和别人的短处来比;要善于发现别人的长处,正确看待自己的短处。我们应该互相尊重,取长补短(q chng b dun),和睦相处!27陶罐和铁罐明理(mn l)课堂(ktng)延伸第16页/共20页第十六页,共20页。1、取人之长,补己之短。 2、寸有所长(cn yu su chng),尺有所短。3、谦虚使人进步(jnb),骄傲使人落后。毛泽东第17页/共20页第十七页,共20页。假如铁罐还没有完全消失,经过(jnggu)这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!作业(zuy):第18页/共20页第十八页,共20页。 陶罐(to un)和铁罐 谦虚 傲慢 短处:易碎长处:不会氧化长处:坚固短处:氧化生锈无价之宝(w ji z

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