大学生创新能力概论十一

1、会计学1大学生创新能力概论十一大学生创新能力概论十一 30分钟产生108个设想雨伞：普通雨伞的存在问题有：雨伞容易刺伤人；拿伞的那只手不能再派其他用途；乘公共汽车时伞会弄湿乘客的衣服；伞骨容易折断；伞布透水；开伞收伞不够方便；样式单调、花色太少；晴雨两用伞在使用时式样不能兼顾；伞具携带收藏时不够方便；等等。会上提出的各种新方案有“增加折叠伞品种；伞布进行特殊处理；伞顶加装集水器，倒过来后雨水不会弄湿地面；增加透明伞、照明伞、椭圆形的情侣伞、拆卸式伞布等。还可以制成“灶伞”，除了当风遮雨外，在晴天撑开伞面对准太阳，伞面聚集点可产生500度的高温，太阳伞成了名副其实的“太阳灶”，用途一下子就拓宽了

2、许多。 直接类比：根据原型的启发，直接将一类事物的现象或规律用到另一类事物上。例1：法国雷内克医生发明听诊器。例2：日本在扣子上戳个小洞注入香水，成为“香扣子”。例3：“种树枪”（子弹由塑料制成，内装种子和肥土）找移植找移植 思考：电击棍还能用在哪里思考：电击棍还能用在哪里?“碰不得”外套原理相反吹尘与吸尘原理反向-风力发电与电风扇位置相反 野生动物园里人与动物的关系玩具娃娃因果相反由孩子的意见来生产玩具娃娃回到原点谋求新出路设法寻求通过的办法缺点逆用的案例北京伞厂因为质量不好，而专门降低成本，生产一次性伞-美国最大的胶片加工企业- GAF公司推广用盲人于暗室拼装胶卷 3、组合的基本类型根据参

3、与组合的对象不同，异类组合有以下几种情况：1、元件组合 2、功能组合 3、材料组合 4、方法组合 5、技术原理与技术手段组合 6、现象与现象组合异类组合功能组合案例 多功能文具盒组合的类型组合的基本类型组合的类型 组合的类型 组合基本类型组合基本类型4、组合思维的方法-组合型技法，即组合法组合型技法 主体附加案例 日本精工表在表上加上指有麦加方向的针，一举占领阿拉伯市场组合型技法 主体附加案例 温度匙组合型技法 案例：花园式公厕主体：厕所附加：四周栽培香气浓郁的花卉附加后的名称：花园式公厕附加说明：厕所是检验一个国家文明程度的场所，它最大的弊端是不去不行，去了又臭又臊。变臭气、臊气为香气乃人之

4、所愿。参照案例，用主体附加法对下列物品进行改造：拐仗 电视机 笔记本 菜刀主体附加练习序号主体附加物改进后名称 1 电动自行车（提示）发电设备自动电动自行车 2 电熨斗（提示）MP3 音乐电熨斗 3切菜刀（提示）护手器防护菜刀 4钢笔（提示）电子词典不用问钢笔 5手表（提示）微型电视电视手表 示例：牙膏1、自行车2、水杯 3、书包 4、文具盒5、手杖 中草药牙膏 （清香牙膏） （提示） 电动自行车（提示） 音乐水杯（提示） 电子书包（提示） 智能文具盒（提示） 语音提示手杖 序号主体附加物改进后名称 1电动自行车 （提示）发电设备自动电动自行车 2 电熨斗（提示）MP3音乐电熨斗 3切菜刀 （

5、提示）护手器防护菜刀 4钢笔 （提示）电子词典不用问钢笔 5手表（提示）微型电视电视手表 组合型技法 二元坐标法二元坐标法组合型技法 功能材料饮水饮酒 保温 量容器看日历净化 美化 矿化 防霉木头1陶瓷玻璃2搪瓷铜银4钢3水晶5组合型技法 要素书生书生落难落难小姐小姐搭救搭救后花后花园园定终定终生生应考应考落第落第衣锦衣锦团圆团圆示例家贫苦读路上生病富家小姐见死相救畅谈送手帕当年状元123l 台湾某创造学研究者曾探索把形态分析法用于文艺创作的情节构思创作。l 8个独立的基本要素：l “书生”、“落难”、“小姐”、“搭救”，“后花园”；“定终生”、“应考落第”、“衣锦团圆”。要素形态形 状 材

6、料颜色示例：龙形铝合金绿123因素形态 干燥机制 衣服周围环境热源1 滚动气体电 2拧液体煤气 3垂直振动真空太阳能 4 水平振固体原子能 5压 摩擦 要素 形态 形状材料 示例企鹅水泥 1（提示）小房屋木头 2（提示）桶状不锈钢 3（提示）熊猫PVC 4（提示） 大象塑料 某事物有ABC三大要素，A有n1种可能选择，B有n2种可能选择，C有n3种可能选择，则可能的方案数为 N= n1n2n3形态分析法练习： 为公园游人设计新颖别致小游船第三章 组合型技法 公园小游船设计公园小游船设计独立要素 外 形（A） 动 力（B） 材 料（C）1鸭子手摇木2龙电动铁3流线型脚踏玻璃钢4方型浆塑料5鸳鸯铝合金6画舫水泥再