一轮复习氯气

1、氯气及其重要化合物氯气及其重要化合物【回顾【回顾】常见的含氯元素的物质有哪些？常见的含氯元素的物质有哪些？NaCI（氯化钠）（氯化钠）CI2（氯气）（氯气）HCIO（次氯酸）（次氯酸）NaCIO（次氯酸钠）（次氯酸钠）Ca(CIO)2（次氯酸钙）（次氯酸钙）NaCIO2（亚氯酸钠）（亚氯酸钠）KCIO3（氯酸钾）（氯酸钾）HCIO4（高氯酸）（高氯酸）-10+1+1+1+3+5+7【考纲定标【考纲定标】1.1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。及应用。2.2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。的

2、影响。【热点定位【热点定位】1.1.Cl2的性质及应用，氯水、的性质及应用，氯水、HClO、漂白粉的、漂白粉的性质及应用。性质及应用。2.2.Cl2的实验室制法和的实验室制法和Cl的检验。的检验。3.3.卤素单质间的置换反应与元素周期律的结合。卤素单质间的置换反应与元素周期律的结合。【知识盘点知识盘点】颜色颜色状态状态气味气味密度密度毒性毒性溶解性溶解性【注意注意】1.1.有颜色气体：有颜色气体：CI2、NO2、F2、溴蒸汽、碘蒸汽。、溴蒸汽、碘蒸汽。2.2.有毒气体：有毒气体：CI2、SO2、H2S、NO、NO2、CO等等。3.3.易液化的气体有：易液化的气体有：SO2、NH3、Cl2。黄绿

3、色黄绿色易液化易液化 刺激性刺激性 气体气体 比空比空气大气大 有毒有毒 1体积水溶体积水溶解解2体积体积Cl2一、氯气一、氯气的物理性质的物理性质有毒气体应如有毒气体应如何闻气味？何闻气味？扇闻法扇闻法有颜色、有毒、易液有颜色、有毒、易液化的气体有那些？化的气体有那些？【跟踪练【跟踪练习习1 1】在第一次世界大战中，灭在第一次世界大战中，灭绝人性的德军曾将氯气用于战场，下列性绝人性的德军曾将氯气用于战场，下列性质与此无关的（质与此无关的（）A. .有有毒和刺激性气味毒和刺激性气味B. .比比空气重空气重C. .易易液化液化D. .能能与金属反应与金属反应D二、氯气二、氯气的化学性质的化学性质

4、CI2与单质反应与单质反应与碱反应与碱反应与水反应与水反应(H2O)与还原剂反应与还原剂反应与有机物反应与有机物反应Na、Fe、CuH2NaOH、Ca(OH)2KI、FeCI2、SO2CH4、CH2=CH2棕黄棕黄色烟色烟棕红棕红色烟色烟白烟白烟苍白色火焰，苍白色火焰，瓶口有白雾瓶口有白雾2.2.将将CI2通入通入NaOH溶液中。溶液中。3.3.将将CI2通入石灰乳中。通入石灰乳中。1.1.将将Cl2通入水中。通入水中。4.4.将将CI2通入通入KI溶液中。溶液中。5.5.将将CI2通通入入FeCI2溶液中。溶液中。6.6.将将SO2和和Cl2混合通入水中。混合通入水中。【练习【练习】书写下了

5、反应的离子方程式。书写下了反应的离子方程式。CI2+2OH=CI +CIO+H2OCI2+Ca(OH)2=Ca2+CI +CIO+H2OCl2+H2OH+Cl+HClOCI2+2I=2CI+I2CI2+2Fe2+=2CI+2Fe2+ SO2+Cl2+2H2O=4H+2Cl +SO42【思考【思考1 1】氯水中存在哪些平衡？有哪些微粒？氯水中存在哪些平衡？有哪些微粒？HClOH+ClOH2OH+OHCl2+H2OH+Cl+HClO(1)(1)氯水中存在的平衡：氯水中存在的平衡：(2)(2)氯水的成分：氯水的成分：Cl2H2OHClOClClO H+OH所加试剂所加试剂实验现象实验现象离子方程式或

6、解释离子方程式或解释有色布条有色布条【考点一【考点一】氯水的性质氯水的性质Cl白色沉淀白色沉淀H+HClO布条褪色布条褪色Cl2H+Cl2H+Ag+Cl=AgCl2H+CO32-=H2O+CO22Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl2H+Mg=Mg2+H2固体溶解固体溶解有气体生成有气体生成溶液褪色溶液褪色AgNO3溶液溶液参与反参与反应微粒应微粒Na2CO3固体固体镁粉溶解镁粉溶解有气体生成有气体生成镁粉镁粉石蕊试液石蕊试液SO2FeCI2溶液溶液先变红后褪色先变红后褪色SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4HClO有漂白性有漂白性H+、HClO溶液呈黄色溶液呈黄色【跟踪练习【跟踪练习2

7、 2】有关液氯和新制氯水的叙述中有关液氯和新制氯水的叙述中正确的是正确的是( ( ) )A液氯是纯净物，而氯水是混合物液氯是纯净物，而氯水是混合物B液氯无酸性，氯水有酸性液氯无酸性，氯水有酸性C液氯较氯水有更强的漂白性液氯较氯水有更强的漂白性D氯水久置后漂白性增强氯水久置后漂白性增强AB【思考【思考2 2】哪些方法可哪些方法可使使Cl2+H2OH+Cl-+HClO的平衡发生移动？的平衡发生移动？1.1.NaCl2.2.浓盐酸浓盐酸3.3.KI4.4.Fe2+5.5.SO26.6.CaCO37.7.Na2CO38.8.NaOH9.9.Ca(OH)210.10.光照光照Ca(OH)2【考点二【考点

8、二】Cl2+H2OH+Cl+HClO平衡移动的应用平衡移动的应用应用应用NaCl浓盐酸浓盐酸NaOHCaCO3Na2CO3左移左移左移左移用饱和食盐水除用饱和食盐水除CI2中的中的HCI用排饱和食盐水收集用排饱和食盐水收集CI2次氯酸钙与浓盐酸反应制次氯酸钙与浓盐酸反应制CI2Cl-与与ClO-在酸性溶液中不大量共存在酸性溶液中不大量共存用用NaOH吸收多余的吸收多余的CI2制制“84消毒液消毒液”右移右移制漂白粉制漂白粉制高浓度的制高浓度的HCIO，增强漂白作用，增强漂白作用右移右移右移右移右移右移CI2泄漏泄漏, ,用毛巾蘸用毛巾蘸Na2CO3溶液捂鼻子溶液捂鼻子能否用能否用Na2CO3？

9、漂白粉的漂白粉的漂白原理？漂白原理？漂白粉的漂白粉的成分？成分？漂白原理漂白原理Ca(ClO2)CO2H2O=CaCO32HClO 酸性：酸性：H2CO2HClOCaCO3与与HClO不反应不反应不能：不能：HClO+Na2CO3=NaHCO3+NaClOHCO3，漂白粉暴露在空气中失效的原因，漂白粉暴露在空气中失效的原因漂白原理漂白原理说明什么？说明什么？移动方向移动方向加入物质加入物质主要成分：主要成分：Ca(ClO2)、CaCl2；有效成分：；有效成分：Ca(ClO2)【考点二【考点二】Cl2+H2OH+Cl+HClO平衡移动的应用平衡移动的应用加入物质加入物质 移动方向移动方向应用应用

10、光照光照KIFe2+左移左移右移右移氯水应避光保存在棕色试剂瓶中氯水应避光保存在棕色试剂瓶中氯水长期放置失效的原因氯水长期放置失效的原因用淀粉碘化钾试纸检验用淀粉碘化钾试纸检验CI2的存在的存在左移左移Fe2+的检验的检验( (将将Fe2+氧化氧化) )2HClO=2HClO2光光/久置氯水的成分：稀盐酸久置氯水的成分：稀盐酸发生什么发生什么反应？反应？久置氯水久置氯水的成分？的成分？氯水应如氯水应如何保存？何保存？【跟踪【跟踪练习练习3 3】某学习小组设计以下四个实验探究氯水某学习小组设计以下四个实验探究氯水的成分，请根据下表回答问题。的成分，请根据下表回答问题。实验序号实验序号 实验方法实

11、验方法现象现象结论结论将氯水滴加到将氯水滴加到AgNO3溶液中溶液中 生成白色沉生成白色沉淀淀 将氯水滴加到将氯水滴加到含有酚酞的含有酚酞的NaOH溶液中溶液中淀粉淀粉KI试纸试纸变蓝色变蓝色氯水中含有氯水中含有Cl2将足量的氯水将足量的氯水滴加到滴加到Na2CO3溶液中溶液中氯水中含有氯水中含有H( (1)1)实验实验得出的结论得出的结论_。(2)(2)指出实验指出实验和实验和实验中的中的“实验现象实验现象”：_，_。(3)(3)实验实验中中“实验方法实验方法”的具体操作过程是：的具体操作过程是：_。(4)(4)通过实通过实验验的的“实验现象实验现象”，同学们得出两个不同，同学们得出两个不同

12、的结论。这两个结论可能是的结论。这两个结论可能是a._._，b._._。请设计简单的实验证明哪一个是正确的请设计简单的实验证明哪一个是正确的_。氯水中含有氯水中含有Cl 溶液褪色溶液褪色有气泡冒出有气泡冒出取一片淀粉取一片淀粉KI试纸，置于表面皿或玻璃片上，试纸，置于表面皿或玻璃片上，用洁净的玻璃棒蘸取氯水，滴在试纸上用洁净的玻璃棒蘸取氯水，滴在试纸上氯水中含有氯水中含有HClO，其漂白作用使溶液褪色其漂白作用使溶液褪色氯水中含有氯水中含有H，中和，中和OH使溶液褪色使溶液褪色 向褪色后的溶液中滴加向褪色后的溶液中滴加NaOH溶液至溶液显碱性，若溶液至溶液显碱性，若溶液不再显红色，证明红色消失

13、是溶液不再显红色，证明红色消失是HClO的漂白作用引的漂白作用引起的；若溶液显红色，证明是起的；若溶液显红色，证明是H的中和作用引起的的中和作用引起的 【思考【思考3】下图是某学生设计的实验室制备干燥下图是某学生设计的实验室制备干燥Cl2及及吸收多余氯气的实验装置图，请回答：吸收多余氯气的实验装置图，请回答： (1)(1)指出上述图中的各处错误：指出上述图中的各处错误：_ _；_；_；_ _。(2)(2)改进装置，回答下列问题：改进装置，回答下列问题：该反应的化学方程式为该反应的化学方程式为_；饱和食盐水、饱和食盐水、浓硫酸的作用分别为浓硫酸的作用分别为_；NaOH溶液的作用溶液的作用_。原理

14、：原理：MnO2+4HCl(浓浓)=MnCl2+Cl2+2H2O应用浓盐酸应用浓盐酸 应加热应加热 应长进短出应长进短出 位置颠倒位置颠倒 除去除去Cl2中的氯化中的氯化氢氢除去除去Cl2中的水蒸中的水蒸气气吸收多余吸收多余的氯气的氯气固体液体固体液体 气体气体【考点三【考点三】氯气的制法氯气的制法1.1.实验室制法：实验室制法：2.2.工业制法：电解饱和食盐水工业制法：电解饱和食盐水原理：原理：2NaCl+2H2O=Cl2H22NaOH通电通电除除HCI除除H2O（发生装置）（发生装置）（净化装置）（净化装置） （收集装置）（收集装置） （尾气吸收装置）（尾气吸收装置）吸收多余氯气吸收多余氯

15、气NaOH溶液溶液浓浓硫硫酸酸饱饱和和食食盐盐水水【跟踪练习【跟踪练习4 4】( (2012山东山东)无水无水AlCl3( (183升华升华) )遇遇潮湿空气即产生大量白雾，实验室可用下列装置制备。潮湿空气即产生大量白雾，实验室可用下列装置制备。装置装置B中盛放饱和中盛放饱和NaCl溶液，该装置的主要作用溶液，该装置的主要作用是是_。F中试剂的作用是中试剂的作用是_。用一件仪器装填适当试剂后也可起到用一件仪器装填适当试剂后也可起到F和和G的作用，的作用，所装填的试剂所装填的试剂为为_。碱石灰碱石灰除去除去HCI吸收水蒸气吸收水蒸气ABCDE(收集瓶收集瓶)FGNaOH溶液溶液浓盐酸浓盐酸AI粉

16、粉MnO2前堵后截前堵后截直击高考直击高考1.1.下列关于氯下列关于氯的说法正确的是（的说法正确的是（）ACl2具有很强的氧化性，在化学反应中只能具有很强的氧化性，在化学反应中只能作氧化剂（作氧化剂（2009山东）山东）B实验室制备实验室制备Cl2，可用排饱和食盐水集气法，可用排饱和食盐水集气法收集（收集（2009山东）山东）C新制氯水显酸性，向其中加入少量紫色石新制氯水显酸性，向其中加入少量紫色石蕊试液，充分振荡后溶液呈红色蕊试液，充分振荡后溶液呈红色（2010山东）山东）D能使湿润的淀粉能使湿润的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一试纸变成蓝色的物质一定是定是CI2（2012新课标全国卷）新课标全

17、国卷）B直击高考直击高考2.（2012山东）下列与含氯化合物有关的说法山东）下列与含氯化合物有关的说法正确的是（正确的是（）AHClO是弱酸，所以是弱酸，所以NaClO是弱电解质是弱电解质B向沸水中逐滴加入少量饱和向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液，可溶液，可制得制得Fe(OH)3胶体胶体CHCl溶液和溶液和NaCl溶液均通过离子导电，所以溶液均通过离子导电，所以HCl和和NaCl均是离子化合物均是离子化合物D电解电解NaCl溶液得到溶液得到22.4LH2(标准状况标准状况)，理，理论上需要转移论上需要转移NA个电子个电子(NA表示阿伏加德罗常数表示阿伏加德罗常数)B(3)(3)FeBr2溶液与等物质的量溶液与等物质的量Cl2反应：反应：2Fe22Br2Cl2=2Fe34ClBr2 (2010(2010课标全国，课标全国，13D)13D)（ ）(4)(4)氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在水中的溶解度氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在水中的溶解度 (2010课标全国课标全国， 8A)（ ）(2)(2)用惰性用惰性电极电解熔融氯化钠：电极电解熔融氯化钠：2Cl+2H2O=Cl2H22OH (2010江苏，江苏，3A)（ ）(1)(1)将氯气溶于水将氯气溶于水制备次氯酸：制备次氯酸：Cl2+H