苏教版四年级品德与社会《塑料与我们的生活》教学课件_第1页
苏教版四年级品德与社会《塑料与我们的生活》教学课件_第2页
苏教版四年级品德与社会《塑料与我们的生活》教学课件_第3页
苏教版四年级品德与社会《塑料与我们的生活》教学课件_第4页
苏教版四年级品德与社会《塑料与我们的生活》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、品德与社会:品德与社会:塑料与我们的生活塑料与我们的生活 1、身体长又短,头上毛几丛,入口上、身体长又短,头上毛几丛,入口上下走,清齿立头功。(打一生活用品)下走,清齿立头功。(打一生活用品)2、稀奇稀奇,真稀奇,拿人鼻子当马骑。、稀奇稀奇,真稀奇,拿人鼻子当马骑。 3、叮铃铃,叮铃铃。一头说话一头听,、叮铃铃,叮铃铃。一头说话一头听,两人不见面,说话听得清。两人不见面,说话听得清。 卡片1:塑料诞生于1909年,是美国化学家贝克兰德在德国化学家贝耶(y)尔研究的基础上,用两种化工原料合成的。 卡片2:人们造房子用的塑钢门窗是塑料制成的,农民种菜的薄膜棚是塑料制成的,制造飞机、火箭、导弹等,也

2、离不开塑料。 注射器注射器 卡片3: 1970年以后塑料的年以后塑料的产量急剧增加,超过了曾经称霸产量急剧增加,超过了曾经称霸世界的钢铁产量。抗菌塑料、纳世界的钢铁产量。抗菌塑料、纳米塑料等出现,塑料制品在汽车、米塑料等出现,塑料制品在汽车、摩托车、家用电器、建筑工程、摩托车、家用电器、建筑工程、包装材料等领域应用比例不断提包装材料等领域应用比例不断提高。高。抗菌塑料(1) 塑料球、铁球 (2) 塑料杯、玻璃(3) 雨衣 (4) 电线、插座 5 微波炉盒 (6) 颜色多样的水彩笔(7)乒乓球、胶圈从上面的几组物品中你发现塑料制品的什么优点?讨论:讨论: 班上要购买一只洗手盘,学校附近班上要购买

3、一只洗手盘,学校附近的商店里有三种,分别是木头盘、铜盘、的商店里有三种,分别是木头盘、铜盘、塑料盘,请推荐一种你认为在班上使用塑料盘,请推荐一种你认为在班上使用最合适的,并说明理由。最合适的,并说明理由。 木盆木盆 铜盘铜盘 塑料盆塑料盆乒乓球在乒乓球在100多年前用象牙制成,多年前用象牙制成,一位美国人试验,合成了一种塑一位美国人试验,合成了一种塑料,用这种塑料制成的乒乓球不料,用这种塑料制成的乒乓球不仅弹性、韧性好,更重要的价格仅弹性、韧性好,更重要的价格便宜。便宜。你拍一,我拍一,你拍一,我拍一, 塑料和咱关系密;塑料和咱关系密;你拍二,我拍二,塑料用品弹性好;你拍二,我拍二,塑料用品弹

4、性好;你拍三,我拍三,塑料制品真划算;你拍三,我拍三,塑料制品真划算;你拍四,我拍四,塑料绝缘不出事;你拍四,我拍四,塑料绝缘不出事;你拍五,我拍五,塑料轻便不辛苦;你拍五,我拍五,塑料轻便不辛苦;你拍六,我拍六,塑料耐热不变形;你拍六,我拍六,塑料耐热不变形;你拍七,我拍七,塑料艳丽人欢喜;你拍七,我拍七,塑料艳丽人欢喜;你拍八,我拍八,塑料坚固摔不怕;你拍八,我拍八,塑料坚固摔不怕;你拍九,我拍九,塑料耐磨用得久;你拍九,我拍九,塑料耐磨用得久;你拍十,我拍十,塑料方便千万家家。你拍十,我拍十,塑料方便千万家家。 “白色污染白色污染”指的是指的是塑料废塑料废弃品弃品。所有的塑料废弃品统一称。所有的塑料废弃品统一称为白色垃圾,它是当今严重的污为白色垃圾,它是当今严重的污染源之一,也是困扰全球环境的染源之一,也是困扰全球环境的一大难题。一大难题。塑料废弃品成为塑料废弃品成为“白色白色污染污染”,主要是因为它的降解周期,主要是因为它的降解周期长,为长,为200400年。年。 。这一切难道都是塑料袋的错这一切难道都是塑料袋的错吗?为什么?吗?为什么?我们认识到塑料本身没有错。错的是人们我们认识到塑料本身没有错。错的是人们缺少环保意识,错的是人们处理塑料垃圾缺少环保意识,错的是人们处理塑料垃圾方法不对方法不对思考:思考: 在我们平时的在我们平时的生活中会产生哪些塑生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论