模具设计与制造专业介绍

1、 数控专业介绍数控专业介绍模具组模具组一、模具的概念及地位一、模具的概念及地位模具是工业的基础工艺装备，在电讯、汽车、摩托车、电机、电器、仪器、家电、建材产品中，80%以上都要依靠模具成形，用模具生产制件所表现出来的高精度、高复杂程度、高一致性、高生产力和低消耗，是其他加工制造方法所不能比拟的。模具制造专业是机械制造的主要产业之一 。模具专业的从业人员的价值会随着从业年限和经验的积累而不断提升，是一个真正的“永不衰退的行业”。 二、对模具从业人员的要求二、对模具从业人员的要求设计、制造模具的过程中，对模具钳工人员的要求是手脑并用根据产品（零件）的使用要求，把模具结构设计出来，绘出图纸，再由技术

2、工人按图纸要求通过各种机械的加工（如车床、刨床、铣床、磨床、电火花、线切割）做好模具上的每个零部件，然后组装调试，直到能生产出合格的的产品，所以模具工人需要掌握全面的知识和技能。模具工人的工作性质相对轻松、灵活，因此而成为“蓝领”中的佼佼者。三、专业发展情况本专业是在学校经过充分的市场调研的基础上，本专业是在学校经过充分的市场调研的基础上，于于20022002年开办的，开办年开办的，开办9 9年来，通过学生在校年来，通过学生在校的勤奋与努力，确能学到一技之长，毕业后的勤奋与努力，确能学到一技之长，毕业后学生就业情况相当不错。本专业虽然开办时学生就业情况相当不错。本专业虽然开办时间不长，但确已迅

3、速成为学校三个重点建设间不长，但确已迅速成为学校三个重点建设专业之一专业之一 。四、就业岗位本专业的毕业生主要从事简单模具设计、模具零本专业的毕业生主要从事简单模具设计、模具零件加工、模具零件质量检测、模具维修、安装和件加工、模具零件质量检测、模具维修、安装和调试、模具企业管理及模具的销售、数控机床操调试、模具企业管理及模具的销售、数控机床操作、数控加工零件程序的编制等工作。只要是确作、数控加工零件程序的编制等工作。只要是确有真才实学的毕业生都有能找到对口且高薪的岗有真才实学的毕业生都有能找到对口且高薪的岗位位。 五、课程设置及教学要求五、课程设置及教学要求 (一) 文化基础课 语文、英语、就

4、业指导、心理、政治、体育、计算机应用(二) 专业基础课与专业技术课机械制图、AutoCAD、Pro/E、机械基础、模具钳工工艺学、金属材料与热处理、模具制造技术、机械加工技术、数控加工、线切割技术、冲压工艺与模具设计、塑模工艺与塑模设计等。(三三) 教学要求教学要求1、机械制图、机械制图： 本课程主要讲授投影知识和机械制图等内容，本课程主要讲授投影知识和机械制图等内容，使学生掌握正投影法的基本原理和基本方法，熟使学生掌握正投影法的基本原理和基本方法，熟悉机械制图国家标准。培养学生具有一定的绘图悉机械制图国家标准。培养学生具有一定的绘图能力、读图能力和空间形体想象能力，要求学生能力、读图能力和空

5、间形体想象能力，要求学生能较熟练地绘制中等复杂程度的机械零件工作图能较熟练地绘制中等复杂程度的机械零件工作图和部件装配图，并能给定的要求正确标注尺寸、和部件装配图，并能给定的要求正确标注尺寸、极限配合及表面粗糙度等。极限配合及表面粗糙度等。 2 2、模具钳工工艺学、模具钳工工艺学 本课程主要讲授：模具制造入门知识、模具零件的划本课程主要讲授：模具制造入门知识、模具零件的划线、钳工平面加工技术、孔螺纹加工、冷冲模的结构类型线、钳工平面加工技术、孔螺纹加工、冷冲模的结构类型及其应用、塑料模的结构及应用、其他模具的结构类型及及其应用、塑料模的结构及应用、其他模具的结构类型及其应用、模具制造加工技术、

6、模具的装配与调试、模具的其应用、模具制造加工技术、模具的装配与调试、模具的使用与维修、现代模具制造技术的应用与发展等。使用与维修、现代模具制造技术的应用与发展等。 3 3、金属材料与热处理、金属材料与热处理 本课程主要讲授：工程材料的组织结构与性能、金本课程主要讲授：工程材料的组织结构与性能、金属材料的工艺与性能、金属材料、高分子材料、机械属材料的工艺与性能、金属材料、高分子材料、机械零件的失效与材料选择、工程材料的应用、金属材料零件的失效与材料选择、工程材料的应用、金属材料热处理等。热处理等。 4 4、冲压工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计 本课程主要讲授：板料冲压性能与成形极限、冲裁、本课

7、程主要讲授：板料冲压性能与成形极限、冲裁、弯曲、拉深、成形、冷挤压模具结构，以及模具组成零弯曲、拉深、成形、冷挤压模具结构，以及模具组成零件结构、尺寸的设计。件结构、尺寸的设计。5 5、塑模工艺及塑模设计、塑模工艺及塑模设计 本课程主要讲授：塑料成型的基础知识、塑料制品的设计、本课程主要讲授：塑料成型的基础知识、塑料制品的设计、塑料注射模与注射机的关系、注射模浇注系统的设计、注射模塑料注射模与注射机的关系、注射模浇注系统的设计、注射模具成型部件的设计、注射模导向和顶出机构的设计、导向机构具成型部件的设计、注射模导向和顶出机构的设计、导向机构的设计、注射模侧向分型与抽芯机构的设计、注射模温度调节

8、的设计、注射模侧向分型与抽芯机构的设计、注射模温度调节系统的设计、热固性塑料压制模的设计、热固性塑料压铸模的系统的设计、热固性塑料压制模的设计、热固性塑料压铸模的设计、其他塑料模具设计等。设计、其他塑料模具设计等。冲裁模冲裁模塑料模具塑料模具6 6、AutoCADAutoCAD 本课程主要讲述了AutoCAD基本绘图命令、图形编辑命令、显示控制命令、尺寸标注、文本注释、图块、三维造型和图像处理等内容。要求学生在掌握AutoCAD基本绘图方法的基础上，学会绘制工程图的一般方法，尤其是绘制较大幅面工程图的方法和技巧。7、机械加工技术、机械加工技术 本课程主要讲述机械加工的概念、金属切削的基本知识、

9、机床、刀具、夹具、工件、机械加工工艺规程的制订、轴类零件加工 、套筒类零件加工、箱体零件加工、圆柱齿轮加工、装配工艺基础、设备维修工艺基础和先进加工技术。8 8、 数控加工技术数控加工技术 本课程主要针对模具的成型零件，讲授数控加工机床的工作原理、数控编程的基本理论知识和基本操作技能。9 9、机械基础、机械基础 本课程主要介绍机器组成，内容包括常用机构、常用机械传动、常用连接、轴系零件以及液压传动的各组成零件，以及各机构的工作过程。数控铣床数控铣床数控车床数控车床六、主要实习六、主要实习其中机械加工实习在校外其中机械加工实习在校外1、机械制图与测绘(一年级)2、CAD实习(一、二年级)3、模具

10、钳工实习(含模具制作)(一、二年级)4、机械加工 (二年级)5、数控实习(二年级)七、本专业的师资情况七、本专业的师资情况本专业现有专业课专职教师7人，包括湖南省模具协会理事2人，平均年龄不到34岁，全部具有本科以上学历，其中“双师型”教师5人。有多位教师参加过国家级、省级骨干教师培训，多位教师具有各种高级工操作证和技师证，如数控车床高级工操作证、数控铣床高级工操作证、绘图员高级证及数控加工中心技师证。有多位老师参入湖南大学出版社组织的中职模具数控专业教材的编写工作。专业教师群体年轻，开拓精神极强，是我校教师体系中最年青也是最具活力的教师群体。经过多年建设，已初步形成了一支能够适应中等职业学校模具设计与制造专业教学、且技术应用能力较强的师资队伍。八、合作企业现与我校合作的省内企业主要有新邵印刷机器有限公司邵阳市维克液压件公司邵阳二纺机邵阳三一重工湖南中联重科每年这些合作企业都会从我们的毕业生中优先录取一部分技术过硬，思想素质好的毕业生到这些企业就业，现通过联合办学，这些企业基本不再从社会招聘非专业人员进入公司从事技术工作。九、技能考证九、技能考证学生通过在校两年的学习，在二年级离校参加顶岗实习前，都可参加学校组织的职业技能资格