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文档简介

1、万州区王牌小学万州区王牌小学 谭谭 琴琴人教版义务教育课程实验教科书五年级下册第八单元习作瞧，咱们这个班！瞧，咱们这个班！谓谓：善利 北京2008年奥运会五个拟人化的“福娃”：分别象征着繁荣、欢乐、激情、健康、好运。组成了谐音“北京欢迎你”。他们带着北京的盛情，邀请各国人民共聚北京，将祝福带往世界各个角落。第八届中国（重庆）国际园林博览会吉祥物山娃。将“重庆”、“自然”、“希望”、“梦想”的城市理念逐一传递。展现了山城形象和重庆人刚强自立、不屈不挠的坚韧个性。 重庆火锅节那俏皮重庆火锅节那俏皮可爱、憨态可掬的可爱、憨态可掬的“红红红红”、 “火火火火”，传递着重庆人的热情传递着重庆人的热情和火

2、辣，以及对生活和火辣，以及对生活的热爱。的热爱。吉祥物吉祥物是人们为组织主是人们为组织主题活动而设计的标志性形象，象题活动而设计的标志性形象，象征着欢乐吉祥，包含着人们期盼征着欢乐吉祥，包含着人们期盼成功的美好愿望。成功的美好愿望。 话题：老师，向您推荐吉祥物话题：老师，向您推荐吉祥物 一、根据我们班某个特点，选定一个吉祥物作一、根据我们班某个特点，选定一个吉祥物作 为班级标志。为班级标志。 二、说出你选这个吉祥物的理由。二、说出你选这个吉祥物的理由。 三、给班主任写一封信，说服他三、给班主任写一封信，说服他(她她)同意你的同意你的 选择，要写得有理有据。选择，要写得有理有据。 命题特色命题特色 读者：读者： 班主任班主任文体：文体： 书信书信目的：目的： 说服说服有理有据有理有据要求：要求：班级特点班级特点（一个词（一个词概括）概括） 吉吉 祥祥 物物 名称： 昵称：特点（个性特点）：寓意（积极向上）： 要求：要求：（1）大声地把自己的推荐读出来，）大声地把自己的推荐读出来，看看你把所推荐吉祥物的特点讲明看看你把所推荐吉祥物的特点讲明白了吗？白了吗？（2）把它的寓意讲清楚了吗？）把它的寓意讲清楚了吗？（3）你取的名字新颖吗？）你取的名字新颖吗？作业布置：作业布置：

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