第1课 第十一位词语_第1页
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文档简介

1、第一课第一课第十一位第十一位扛：用肩膀承担物体.。枪 木头他把东西扛在肩膀上。心寒：失望而又痛心 。感到 令人 他的所作所为让我感到很。偏远：偏僻而遥远。近义词：偏僻他住在一个偏远的小山村。代课：代替别人上课。 老师他是一位代课老师。等待：同：等候等待：同：等候 时机时机 耐心耐心他在他在好时机。好时机。回荡：回荡：声音来回飘荡。声音来回飘荡。歌声在大厅里歌声在大厅里。纯真：纯真：纯洁真诚。纯洁真诚。 无邪无邪 的笑容的笑容 孩子孩子他的脸上露出了纯真的笑容他的脸上露出了纯真的笑容 。接班：接班：接替上一班的工作。接替上一班的工作。 接父亲的班接父亲的班 由我接班由我接班长大后我会接父亲的班。

2、说法：对于这件事，你必须给大家一个说法。齐刷刷：同学们齐刷刷地坐在教室里。距：我距他有十米远。成文：这是一条不成文的规定。陆续：同学们陆续来到学校。分配：老师给我们分配了宿舍。 总之：总之，我是不会听你的话的。整整：我忙了整整一天了。好奇：我对这件事感到很好奇。无奈：他无奈地离开了教室。意外：他在去学校的路上发生了意外。当初：早知今日，何必当初。终究：一个人的力量终究是有限的。 断言：他断言不会再有人来这里。根据课文内容回答问题：根据课文内容回答问题：1、这所小学校为什么一年内陆续走了七八、这所小学校为什么一年内陆续走了七八位教师？位教师？2、代课教师和孩子们相处得怎么样？、代课教师和孩子们相

3、处得怎么样？3、代课教师是怎样理解孩子和家长的心情、代课教师是怎样理解孩子和家长的心情的？的？4、听到孩子们背诵的声音，代课教师回头、听到孩子们背诵的声音，代课教师回头看到了什么，最后又是怎么做的？看到了什么，最后又是怎么做的？5、男教师为什么说、男教师为什么说“这是能在这里工作的这是能在这里工作的教师的光荣教师的光荣”？离离原上草，离离原上草，一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽，野火烧不尽，春风吹又生。春风吹又生。 小草象征着孩子和孩子的求知欲小草象征着孩子和孩子的求知欲望，春风象征老师，野火象征恶劣的望，春风象征老师，野火象征恶劣的环境，小草离不开春风的吹拂，象征环境，小草离不开春风的吹拂，象征着孩子需要教师的培育。着孩子需要教师的培育。深学课文第一段（深学课文第一段（1-3自然段）自然段） 第十一位女教师来到小山村，第十一位女教师来到小山村，与孩子们相处融洽。与孩子们相处融洽。深学课文第二段（深学课文第二段（4-8自然段）自然段） 第十一位女教师准备离开又第十一位女教师准备离开又决定留下来的经过。决定留下来的经过。深学课文第一段（深学课文第一段（9-12自然段）自然段） 我去小山村的见闻。我去小山村的见闻。 孩子对知识的渴望呼唤着教孩子对知识的渴望呼唤着教师，孩子的成长需要教

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