素廿-乐理第一节音及音高_第1页
素廿-乐理第一节音及音高_第2页
素廿-乐理第一节音及音高_第3页
素廿-乐理第一节音及音高_第4页
素廿-乐理第一节音及音高_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、高中乐理公开课第一讲 音及音高制作人：素廿什么是音乐什么是音乐 音乐是通过有组织的音（主要是音乐是通过有组织的音（主要是乐音）所形成的艺术形象，表现乐音）所形成的艺术形象，表现人们的思想感情，反映社会现实人们的思想感情，反映社会现实生活的艺术。生活的艺术。 创作、演唱（奏和欣赏是音乐艺创作、演唱（奏和欣赏是音乐艺术实）践的三个方面术实）践的三个方面。第一讲 概述 基本乐理：是一门音乐共同基础课，是音乐理论科目中第一门系统讲授音乐理论基础知识的课程。 基本乐理的内容： 1、音乐常识：乐音体系、记谱法、节奏节拍 2、音乐理论：音程、和弦、调式调性音乐理论：音程、和弦、调式调性第二讲 音及音高 一、

2、音的产生：物体的振动 二、音的性质： 音高、音值（长）、音量、音色 三、乐音与噪音 乐音：振动状态相对规则，在音乐中使用的，有固定音高的音称为基本乐音。 噪音：振动不规则，音高不明显常见的乐音乐器三、乐音体系及音名 一、乐音体系：音乐中使用的基本乐音的总和。 乐音体系中的各音音级 乐音体系中的各音，按照一定的音高关系和次序，由低到高，或由高到低，依次排列起来音列 调式中的音从主音到主音按高低次序排列起来音阶 将基本乐音按高低次序排列起来，使它独立成为音级，并用字母的方式来标记七个具有独立名称的基本音级，分别为C、D、E、F、G、A、B，这就是音名。音名表示音的高度，可用大写字母，小写字母两种形

3、式标记。 另一种标记音级的方式为：Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si，称为唱名。可以变化可以变化固定不变固定不变3、变音记号 用来表示升高或降低基本音级的记号，称为变音记号。 1种类 变音记号可分为五种 升号 表示将基本音级升高半音 降号 表示将基本音级降低半音 b 还原号 表示将已经升或降的音还原成基本音级 重升号 表示将基本音级升高一个全音x 重降号 表示将基本音级降低一个全音bb四、变化音级与同音异名 1、变化音级：将基本音级加以升高或降低（包括重升、重降）而得来的音。 2、同音异名（等音）：音高相同，记法和意义不同音异名（等音）：音高相同，记法和意义不同。同。降D升C重升B重降F降E升D降G升F重升E降A升G重降C降B升AC升B重降D D重升C重降E E重升D降F F升E重降G G重升F重降A A重升G重降B B重升A降C五、标准音与中央C a1=440，第一国际高度，第一国际高度 a1=415-430，古典高度，古典高度 a1=435，第二国际高度，第二国际高度

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论