泰山版三年级品社上册各单元试题及参考答案复习提纲_第1页
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文档简介

1、堽城镇第一小学三年级品社知识点讲义姓名 第一单元一、我会填1、我家有 3 口人,他们分别是 爸爸、妈妈和我 。2、我们的成长,离不开 爸爸妈妈 的操劳,离不开 爷爷奶奶 的呵护。3、母亲节是每年 5 月的第 二 个星期日。是由一名叫贾维斯的美国妇女倡导并有她的女儿安娜.贾维斯发起创立的。4、做为家庭中的一员,我们应当为家庭做一些 力所能及 的事情,要学会照顾自己和家人,我能做的家务事情有 买饭、 拖地 、 浇花、收拾房间等 。5、妈妈的爱是温暖的 怀抱 ,爸爸的爱是谆谆的 教导 ,奶奶的爱是幸福的 摇篮 ,爷爷的爱是满意的 微笑 。6、父亲节是每年 6 月的 第三个 星期日。7、歌唱妈妈的歌曲

2、有 (母亲)(妈妈的吻)(世上只有妈妈好),歌唱爸爸的歌曲有 (父亲)(好父亲)(爸爸)。8、同学们要合理安排自己的零花钱。要养成勤俭节约的好习惯。9、睡觉前一定要关灯。不要浪费电。10、买东西时一定要列个计划,以减少不必要的开支。11、在爸爸妈妈的眼里我们总是长不大,他们的爱像风筝上的线,时时刻刻把我们牵挂。二、判断正误1. 爸爸妈妈生病的时候,我主动洗衣做饭。( )2. 小红自己能做的事情,就自己做。( )3. 只要喜欢做的事情,我不管是不是适合,也不听爸爸妈妈的意见,自己做下去。( )4. 我经常给爸爸妈妈出注意,购买生活用品。( )5. 吃饭时,小明埋怨妈妈炒的菜不好吃。( )6. 我

3、不用做家务劳动,我还小,长大了再做也不完。().一人在家时听见敲门就开门。( )8 晚上,奶奶正在看新闻联播,小刚非要看动画片。( )9. 明明喜欢玩,妈妈让他做的事情马马虎虎做完,不能耽误玩啊。( )10. 下雷阵雨,不靠近门窗和管道。( )11.小强在家玩游戏,把自己的小屋弄得乱七八糟的。等着妈妈给他收拾房间呢。( )12.小宇说:“小学生的主要任务是学习,家务事是大人的事情,与我们有关。”( )13、有了好吃的东西,爸爸、妈妈总说他们不喜欢吃,所以我就一个人享用了。( )14、这道题不会做,明天到学校抄同学的吧。( )15、今天我当家,妈妈给了我20元,哈哈,先买个玩具再说。( )16、

4、铅笔盒虽然旧了,但只要能用,就不换新的。( )17、我是爸爸、妈妈的独生女,他们关心我是应该的,我不用回报他们。( )18、双休日,爸爸让我跟他去老家看爷爷、奶奶,我才不去呢,我还要在家里看书呢。( )19、今天是我值日,下午放学会晚一点回家,要告诉妈妈,别让她着急。( ) 20、我的压岁钱由我来管理,想怎么花就怎么花。( )二.选择题 1.母亲节是(A )A.每年5月的第二个星期日 B.5月1日C.3月8日 D.10月1日2.下列不属于家庭每月主要生活开支的是(D )A.买水果 B.水电费 .C.买肉 D.买电视3.下列做法不安全的是(A )A. 用湿手操作电器 B.在大人的带领下出去玩 C

5、. 不在大树下避雨 D.不滑扶梯4.妈妈交给小龙24元钱,让他安排一天的生活,他的做法不属于合理安排的是( B )A.买菜 B.买一本米老鼠C.肉 D.买水果5.在生活中,下列属于浪费现象的是(A. )A.吃不完的饭菜倒掉 B.用旧报纸练字 C.用洗衣服的水拖地 D.用淘米水浇花6、爱家人的表现是( C )A、主动帮家人扫地 B学习用品让爸妈收拾 C自己能做到的事也要让家人帮忙。7、家人之间有了矛盾,我们应该( A )A、努力帮助家人化解矛盾 B、那是大人的事,我管不着8、你放学后要排练节目,你会( B )A、直接留下 B、先给妈妈打电话,然后再留下9、假如给你一部分钱,让你来当家,你会( C

6、 )A、怕花钱,什么也舍不得买 B喜欢买什么就买什么 C先做个计划,然后需要什么买什么。三、问答1、爸爸妈妈为你做过哪些事?(至少写5件)答:1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买衣服。4、接送我上下学。5、带我出去玩。6、给我买玩具。7、给我讲故事。2、我为家人做过哪些事?(至少写5件)答:1、帮爸爸妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、打扫房间。4、洗衣服。5、倒垃圾。6、给奶奶梳头。7、给爷爷捶背。3、母亲节时,你准备为妈妈做点什么?答:做一张贺卡,祝妈妈节日快乐。(或主动做家务,让妈妈休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱给妈妈买礼物4、爸爸妈妈是怎样关心你的?(至少写5件)答:1、爸妈帮我辅导功

7、课。2、提醒我上课认真听讲。3、提醒我上下学路上注意交通安全。4、提醒我和同学搞好关系。5、提醒我出去玩注意安全。6、提醒我向优秀学生学习。7、我身体不舒服,爸妈带我看医生。5、爸爸妈妈平时对你最放心不下的事有哪些?并写出解决的办法。(至少写3件)答:1、担心我在学校不听老师的话。2、担心我上课不认真听讲。3、担心我上下学路上不注意交通安全。4、担心我和同学搞不好关系。5、担心我出去玩不注意安全。6、和爸爸妈妈商量一下,你能够承担哪些家务?(至少写3件)答:1、帮爸妈打扫房间。2、帮爸妈做饭。3、帮爸妈洗碗刷筷。4、帮爸妈洗衣服。7、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿买东西。8、星期天,家中只有你一个人,

8、你应该怎样度过?写下来。答:早上起床,先整理房间,打扫卫生;再吃早点,接着洗自己的衣服;然后做作业。做中午饭、吃饭;午睡。下午,先复习功课;然后找同学打乒乓球。晚上和爸妈在一起,吃饭、看电视。9、用24元钱来安排家里一天的生活,你会怎样做呢?列个计划写下来。答:我先买早点:鸡蛋、牛奶和面包,大约花去6-7元钱。再准备午饭和晚饭,买馒头大约花去3元钱,然后买青菜36元钱。剩下钱,看情况买点肉。再有剩下的,看情况处理。10、通过当家,你有什么收获或感受?写下来。答:通过当家,我知道当家实在不容易,体会到了爸妈的辛苦;知道了当家样样都要精打细算,俭省节约。我还学会了挑选新鲜的蔬菜,一次不能卖太多;还

9、学会了讨价还价。11、同学们在家庭生活中存在哪些浪费现象。(至少写5条)答:1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。3、吃饭时剩下饭。4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩具或零食。6、家中无人时亮着灯或开着电视。7、不节约用水。12、写出你的节约办法。(至少写5条)答:1、用废旧物品制作有用的器具。2、本子正面用完,在反面列数学算式。3、吃饭时少盛饭,不够再盛,不要剩下。4、用洗衣服的水拖地。5、用洗菜的水浇花。6、用废报纸练毛笔字。7、不用灯时及时观灯。四、看现象做分析(一)、遇到下列的事,你应该怎样做?写出你的做法。1、放学路上,小刚叫小强踢球去。 我要先征求爸妈的同意。 2、有一个

10、同学在滑楼梯。我要提醒他危险,不要滑楼梯。 3、小华放学后要排练节目。 先告诉爸妈一声,会注意安全,让爸妈放心。4、小明参加了夏令营。向爸妈保证,听老师的话,遵守纪律,会照顾自己,会注意安全,让爸妈放心。(二)、下面的同学做得怎样?说说你的看法。1、早饭前,小强对爸爸说:“爸爸,让我去买早点。”答:小强做得很对,我们应该帮爸妈做家务。2、妈妈让小明去倒垃圾。小明说:“等一会,我在看电视。”答:这个同学做得不对。对爸妈吩咐的家务活,我们应该立即去做。3、小刚欺负小华,小华哭着说:“你欺负我,我告诉你爸爸去!”答:欺负他人是不对的,同学之间应该团结友爱。挨欺负时,先要躲让,保护自己;再问清原因,说

11、明情况;如果自己不对,就要道歉。无法解决,请老师或家长帮忙解决;千万不要哭。第二单元一、填空1、不管是读图还是画图,一定要先确定方向 ,一般可以记作:“ 上北下南 左西右东。”2、我们都希望同学之间相互尊重、平等相处。3、和同学闹别扭时,先要想想自己有哪些错。4、我的同学在比赛中取得了好成绩,我会对他说:“恭喜你,你为我们班赢得了荣誉。我要向你学习。”5、我的好朋友这次考试没考好,很伤心,我会对他说:“这次考试没考好没关系,我相信下一次你一定会考好的,加油!”6、我的好朋友生病了,没法来上课。我会对他说:“你好好在家养病,我会帮你补习功课的。”7、我的好朋友忘了带文具。我会对他说:“不要着急,

12、我有备用的,你用我的吧!”8、每年的 9 月 10 日是我国的教师节。9、我们在学校里共度美好时光,老师把爱和欢乐注入我们的心田。10、在学校里除了老师,还有一些工作人员如:图书管理员、门卫、校医、电工。11、( 学校 )是我们学习知识的地方。12、向别人介绍学校的位置,可以画张简易( 平面图 )。13、我的同学在比赛中取得了好成绩,我会对他(她)说:恭喜你,你为我们班赢得了荣誉。我要向你学习。”14、我的好朋友这次考试没考好,很伤心,我会对她(他)说:这次考试没考好没关系,我相信下一次你一定会考好的,加油!15、和同学闹别扭时,先要想想自己有哪些错。16、我的好朋友生病了,没法来上课。我会对

13、他说:“你好好在家养病,我会帮你补习功课的。”17、我的好朋友忘了带文具。我会对他说:“不要着急,我有备用的,你用我的吧!”二、 我会判断。(对的打,错的打)1、我们要尊敬老师,和同学和睦相处。( )2、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。( )3、 如果老师没有看见,我们就可以扔废纸。( ) 4、我们的成长进步,离不开学习。( )5 见了教我们的老师要主动问好,见了其他老师就不用了,反正他们也不认识我。( )6、同学之间应该相互尊重、平等相处,还应该互相谦让、互相帮助, ( )7、门卫、图书管理员、保洁员不给我们上课,他们不是我们的老师。( )8、小明和小龙闹了矛盾,从此就谁也不理谁了。

14、( )9、小强看到自己的好朋友小刚跟别人打架吃了亏,就去帮小刚“出气”。( )三、我会选 1、遇到了不会做的题,我不可以这样做_ C _. A.去问问老师 B.去向同学请教 C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄2、下列行为不正确的是_ C._。 A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯 3、小红学习遇到困难时,应该 B. 。 A.放弃,不再学了 B.勤奋读书,刻苦学习 C.走捷径,想办法少用脑子 D.抄写学习好的同学的作业 4、 _ B _的说法正确。 A.听从老师的教导就是只听班主任的话。 B.不论哪位老师,只要他的教导是正确的,我们都要听从。 C .我喜欢哪位老

15、师,就听从哪位老师的教导。 5、 放学了,强强提出先踢会儿球再写作业。小刚应该_ C _。 A. 立即答应。 B. 不想踢,但不好意思拒绝。 C .不同意强强的做法,建议强强写完作业再去踢球。公园百货大楼学校电影院6、在右面的平面图上:(1)公园在百货大楼的( D北)方。(2)学校在公园的( A、东 )方。(3)电影院在学校的( C、南)方。(4)百货大楼在电影院的(B、西)方。A、东 B、西 C、南 D北四、简答:1、了解了老师的一天工作,哪些给你留下了深刻的印象?答:老师早来晚走,一天忙忙碌碌的,不是上课就是备课,还批改作业,抽空还教育、辅导学生,一点闲空都没有,很辛苦。2、了解了老师的一

16、天工作,你有什么感受或心里话?写下来。答:我觉得老师一天太忙了,一定要好好休息。我们要好好学习,上班要认真听讲,及时、认真完成作业,听老师的话,不给老师添麻烦,不辜负老师的期望。3、校园里的工作人员都在默默无闻地为我们工作,我们应该怎样对待他们呢?答:我们真心地对待他们,尊敬他们,给他们送去一张笑脸、一个队礼、一声问候,不给他们添麻烦,甚至帮他们工作。4、说说学校的新变化。答:我们的学校变化真大,教室内粉刷了一遍,换上了新的挂图、标语,还用上了多媒体。教室外也粉刷了一遍,换上了新的挂图、标语。校园里重新绿化,栽上了新的花草树木,太美了。5、作为学校的小主人,我们能为他做些什么?答:作为学校的小

17、主人,我们要好好学习,锻炼身体,将来为学校赢得更多的荣誉。我们要遵守纪律,讲究卫生,爱护学校里一草一木,使学校变得更美丽。6、你知道怎样与人相处吗?写出四条。 别人遇到困难是积极帮助他解决。 别人取得成绩时送上真诚祝福。能容忍别人的不足,尊重别人。 对人有礼貌,热情大方。7、你了解自己有哪些优点和缺点吗?打算怎样改正缺点?优点:1、在家能替父母做力所能及的家务。 2、乐于帮助别人。 3、对人有礼貌。 4、诚实守信。缺点:做事马虎,上课开小差,学习成绩不好。我打算:上课认真听讲,虚心向老师和同学请教,争取尽快把学习成绩提起来。8、动动笔,画出我们美丽校园的平面图第三单元一、填空1、每个人都有自己

18、的长处、也有短处,知道自己的不足,才能不断进步。2、自信就是相信自己,就在发扬优点、克服不足、不断进步的过程里3、尊重他人,是与人交往的基本行为要求。当你尊重别人的同时,也会感受到别人对你的尊重。4、尊重是见面时的一句问候 ,告别时的一次握手,祝福生日的一张贺卡,敬给师长的一杯香茶 。5、尊重是一种 品质、一种 修养;尊重常常表现为 理解、 关爱 、宽容和赞扬;懂得 尊重 ,学会尊重 ,是做人的一门学问。6、同学好比亲兄弟,讽刺讥笑伤和气;身患残疾行动难,言语行为别恼人,尊重他人讲礼仪,他人也会尊重你。7、尊重他人,往往体现在与他人的交往中。8、“狼来了”的故事告诉我们,失去 诚信 的孩子,最

19、终会失去别人的信任 。9、诚信就是说话算数,不 失约。没有诚信就没有朋友 。诚信就是 诚实不 撒谎 。诚信就是要对自己的言行 负责 。 10、通过这一单元的学习,我发现了自己的优点,也找到了自己的不足,还学会了尊重他人,与人交往要讲诚信。二、.我会选1.下列不属于优点的是( .D )A.爱劳动 B.乐于帮助同学 C.做事很细心 .D.把作业本弄得很脏2.下列不尊重别人的是( C. )A.孩子,你说得有道理,那就听你的 B.别紧张,慢慢来 C.“肥仔”,别跑!D.小朋友先上3.下列做法不正确的是( B )A.让座 B.给别人起外号 C.耐心听别人发言 D.打电话文明4.你喜欢和谁交朋友( C )

20、A .有什么了不起 B.我帮你收拾他 C.和我们一起玩吧 D.我还有水,但是不想给她5( A )是自信的表现。A、学习生活上遇到困难,想办法克服,并相信自己能行。B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝,跑过去说:“看我的”。6下面哪些是尊重人的行为表现?( A C )A、待人接物礼貌 B、遇事不一意孤行 C、对别人理解7诚信是( A B C)A、说话算数,不失约 B、诚实不撒谎 C、对自己的言行负责8小华在图书馆看书,小利想叫他去踢球,他应该( B )A、跑过去大声喊 B、轻轻走过去小声说9.放学路上,你发现几个小朋友在草坪上玩游戏,你会( A )A、上前劝说 B、不予理睬10.下面的做法( C

21、)正确。A、给同学取绰号 B模仿别人直路 C、见到长辈打招呼问好11.上课铃响了,老师正在讲课,小明迟到了,他该( A )A、喊报告,并告诉老师迟到的原因 B、偷偷溜进去三.判断正误1.每个人都有自己的长处,也有短处,知道自己的不足,才能不断地进步( )2.自信就在发扬优点,克服不足,不断进步的过程里。( )3.自信就是相信自己。( )4.他成绩差,我们不和一起玩。( )5.又忘带彩笔了,就不借给你。( )6.客人来了,主动端茶。( )7.反正没人看见,我不上交钢笔了。( )8.秋游时,小亮在风景游览区的墙上刻下自己的名字,作为纪念。( )9.我成绩不是很好,无论做什么事,我都感到没有自信,也

22、不愿跟同学一起玩。我觉得自己笨极了。( )10.蒙蒙是个任性的女生,总是和同学们闹矛盾。( )11小队长平时和我不和,他给我提缺点,我就是不改。看他怎么办。( )12今天我和小明帮助同学打扫卫生,老师只表扬了小明,以后再也不做这种事了。( )13在公交车上见到残疾人上车时,我们要主动打招呼并给他们让座。( )14总是把考试成绩如实地告诉家长。( )15爱护教室里的所有公共物品。( )16吃完香蕉后把香蕉皮扔在地上。( )17排队购物时为节省时间想办法插队。( )四、简答1、你知道哪些关于诚实守信的成语? 表里如一、拾金不昧、光明正大、言行一致、言而有信、一诺千金2、明明约好去丽丽家做作业,但是

23、明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?答:给丽丽打个电话,说明原因,表示歉意。3、快考试了,小明老是担心考不好,他该怎么办?答:认真复习,充满自信。4、尊重他人的礼节:答:(1)、见到老师主动问好。(2)公交车上主动让座 (3)客人来了主动倒茶 (4)教师节送老师贺卡(5)、进办公室喊报告5、诚信是什么?答:(1)、说话算数,不失约。(2)、诚实、不撒谎。(3)、对自己的言行负责。6、你觉得自信应该有什么样的表现呢?答:自信表现在待人有礼貌,能积极参加各种活动,在活动中大胆展示自己,不怕困难,热情帮助他人。7、小刚经常模仿身体残疾的同学,他这样做对吗?你认为应该怎样做?答:不对,他应该尊重身

24、体残疾的同学,并能热情的帮助身体残疾的同学。 第四单元一、填空1、公共设施是我们的好朋友,他给我们的生活带来了极大的便利。2、国家教育部把每年3月的最后一个星期一定为中小学生安全教育日。3、公共设施 作用大 ,方便你来方便他,爱护设施讲讲文明 ,建设家园靠 靠大家 。爱护公共设施,人人 有责 。4、公共秩序要遵守,安全记心中。5、我国规定,行人靠右行走。6、乘坐公共汽车要遵守先下后上的规定。二、判断正误1.公共设施是我们的好朋友,它给我们的生活带来了极大的方便。( )2.爱护公共设施是大人们的事情,我还小与我无关。( )3.乘坐公共汽车,有座位就赶紧坐下。( )4.小明在课间时经常大声喧哗,在

25、教室,走廊跑。( )5.国家教育部1996年建立了“中小学安全教育日”制度。( )6.我现在年龄还小,在公共场合有家人保护我,不用学会自我保护。( )7.听音乐会时大声喧哗,会影响大家,这是一种不礼貌的行为。( )8.我喜欢这一页中的孙悟空,我要撕下来自己留着。( )9不会打球,就不管规则。( )10.“你晒被子,我怎么锻炼呀!”“这是公共设施,当然我可以用。”( )三、.连一连 不得携带书包,教材进入考场 交通规则在车运行中,不得与驾驶员闲谈 比赛规则认真听课,不随便讲话 图书馆秩序禁止吸烟,不得大声喧哗 考试秩序公平竞争,尊重裁判判决 上课秩序每年3月的最后一个星期一 母亲节 9月10日

26、国际盲人节每年5月的第二个星期日 教师节每年的10月15日 中小学安全教育日四、简答1、写出你身边的公共设施。(不少于6个)答:学校里的教学楼、篮球杆、单杠、双杠、联合攀登器、钢琴、画板、展板、电脑室的电脑等,校外的壁报栏、公路、路灯、电线、电缆、电梯、电话亭、自动取款机、公交站台、公园里的雕塑和花草树木等等。(银行、医院、邮政所等)2、说一说公共设施给我们的生活带来了哪些便利?答:社区的娱乐设施,方便我们锻炼身体。壁报栏方便我们了解信息。路灯给我们晚上走路带来方便。公交车给我们出行带来方便。图书室给我们学习带来方便。公园为我们游玩、散步带来方便。等等。3、你身边有哪些公共设施遭到破坏?答:个别路灯被人砸坏;垃圾桶被人砸坏;路边下水井盖被人偷走;公园里的雕塑被人砸坏;壁报栏被人贴上广告;公园里的花草树木被人折断;电话亭被人砸坏;等等。4、破坏公共设施,会给人们带来哪些危害?答:公路上晒粮食,给人们的出行带来不方便,很容易造成安全事故;剪割电线,破坏用电设施,严重妨害人们的生活;砸坏垃圾桶,破坏周围的卫生环境;砸坏路灯,给我们晚上走路带来不方便;偷走路边下水井盖,给我们走路带来危险;广告贴满公交站牌,给我们的出行带来不方便;毁坏公园里的雕塑和花草树木,使我们的心情不再愉快;等等。5、设计几条爱护公共设施的宣传标语。A、请你爱护我! B、请爱护公共设施!

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