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文档简介

1、部编人教版三年级下学期语文修改病句全能专项练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。(1)听了老师的话,很受教育。_(2)校园里种了月季、梧桐、松柏等很多树木。_2. 修改病句,在横线上写下正确的句子。语文对我很感兴趣。_上课了,马上走进教室。_是个风景优美的大公园。_小红的学习成绩和态度提高了。_3. 修改病句。1.他把卧室里的卫生打扫得干干净净。 _2.爷爷经常向我们讲述过去的往事。 _3.小黑板上写着当天的重要新闻和天气。 _4.快速地从马上跳下来。 _4. 用修改符号修改下列病句。(1)教师节那天,英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜

2、花。(2)风会在森林里演出他的手风琴。5. 用修改符号修改下面的病句。(1)这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了。(2)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。(3)我要改正上课做小动作的不正确的毛病。(4)通过同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大提高。6. (题文)修改病句。(1)李明出席了电视台举办的智力竞赛。_(2)我的故乡是吉林长春人。_7. 修改下列病句。(1)丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。  _(2)看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。  _(3)公园新设了由两个英国援建的游乐项目。  _(4)我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

3、  _(5)虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。  _8. 修改病句。(1)我的家乡是长春人。_(2)从此以后,唱歌就爱上了我。_(3)今天,日本的小朋友来我校观看。_9. 修改病句。(1)我家有一个花园大大的。_(2)它那么小,既然你走进群山的怀抱,也不容易发现它。_(3)早上,我到树林里听小鸟跳舞。_10. 修改下面的一段话。(每句话有一处错误)铃响了上课。我们每个同学都赶快走进教室。已经笑容满面地站在教室里面李老师。她虽然有病,可课还是上得那样好,每个同学都很专心地听讲。_11. 修改病句。1.公园里的花很美丽极了。_2.这次考试,我们班几乎没有不及格的。_3.他热烈

4、地和我握了握手。_4.我们必须讲卫生的习惯。  _12. 修改下列句子。1黎明时,都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。_2上课了,我赶紧将铅笔、橡皮檫、尺子、课本等文具摆放整齐。_13. 修改病句。我把教室打扫得整整齐齐。 _。我们要做到节约用水的好习惯。 _。班长接受了虚心地同学们的建议。_。联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。_。14. 修改病句。(1)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。_(2)异口同声地说:“赞成!”_(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。_(4)我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。_15. 修改病句。(1)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。_(2)小刚成为了少先队。_16. 下面这段话不通顺,读一读,看看有什么问题,修改后抄写下来。小华养了鹦鹉一只,它有着眼睛大大的,羽毛五彩缤纷的。它非常的聪明,因为它会学小华说话,所以小华很喜欢它。有一次小华在看书,突然鹦鹉唱起了小华最喜欢的那首歌。它的声线悦耳特别的。这让小华喜爱更它了。17. 段落修改。今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者

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