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文档简介
1、 看风景图画:先整体看,是处什么地方,表达你对它的印象。 接着按顺序看:从远到近,从近到远。从左到右,从右到左,从上到下,从下到上 不要平均使用力量:把自己认为最感兴趣,或是最美的几处风景详细写出来。其它略写。 全文要有个主调(中心):景怎样的美,动物怎样的有趣,。表达你热爱大自然和热爱生活以及小动物的感情。如何写看图写话(写景) 先对自己的图画有第一感受:是“美”还是有“趣”。 因什么因什么“美美”,因什么,因什么“趣趣”,要知道,要确定。要知道,要确定。 美景,都因景物。美景,都因景物。趣味,因情景。趣味,因情景。要有美词美句 有哪些景物美?按顺序罗列: 天空 什么样的天空? 树木 什么样
2、的树林? 野花 什么样 的野花? 小河 什么样的小河? 可以用比喻让其形象生动。美 动物:鸟、猴子、乌龟、鱼,有选择的写。 要想情景,可以写它们外形特点的可爱;可以写动作的憨态可掬;可以写情景的有趣。可用拟人的方法让其感情人物化,生动丰富起来。美词美句 天空 ( 一碧如洗 湛蓝湛蓝 透亮 清水洗过 纯净 明洁蓝晶晶万里无云 一望无际 湛蓝如水湛蓝的天空 晴朗的天空 灰色的天空 清澈如洗的天空 一望无际的天空 ) 一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵。 高高的空中,明丽的蔚蓝色,流动的彩云在空中随风翩翩起舞 树木树木 ( 茂盛、繁密、葱葱茏茏、茂盛、
3、繁密、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、郁郁葱葱、密密层层、严严实实、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫枝繁叶茂、绿树成荫 树木旺盛高大雄伟树木旺盛高大雄伟 描写花草树木:描写花草树木: 繁花似锦繁花似锦 绿草如茵绿草如茵 郁郁葱葱郁郁葱葱 古树古树参天参天 万木争荣万木争荣 百花齐放百花齐放 花团锦簇花团锦簇 万紫千红万紫千红 桃红桃红柳绿柳绿 绿树成荫绿树成荫 野花野花 ( 野花遍地是:杂样野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星还在草丛里,像眼睛,像星星还眨呀眨的。眨呀眨的。 小河小河(波平如镜(波平如镜/清澈见底清澈见底/蜿蜿蜒曲折蜒曲折/流水
4、潺潺流水潺潺/波光粼粼波光粼粼 描写动物的词语描写动物的词语:灵活、胖乎乎、:灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾马识途、高大雄健、摇头摆尾 活活泼可爱泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏高大、淘气、嬉闹、
5、灵巧、灵敏 。 描写大象的比喻的句子 大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。 大象为防止苍蝇的叮咬,两只大耳朵总是在不停地扇动,就像扇动两把大芭蕉扇一样。写动物可写出动作,语言,神态,想法等。 片断:一)忽然,传来几声清脆的鸣叫,原来是一群不知名的鸟儿。它们拍打着翅膀,在空中盘旋,好像在寻觅着什么。不一会儿,它们放下“起落架”,慢慢降落在地面上。哦,它们找到了栖息的家园。 二)“叽叽叽”两只麻雀临空掠过,它们飞过大树,穿过白云,像两把梭子在织布机上欢快地翻飞跳跃。 三)一群小虾时而在水中自由自在的游来游去,时而来几下立定跳远。它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子
6、,好像在说:别看我们小,但也不是好欺负的。 四)小乌龟呀,真是个胆小鬼!你瞧它,走一步,东瞧瞧,西望望,就怕遇到危险。哈,前面漂来了几棵水草,小乌龟以为遇上了敌人,赶忙把头、脚、尾巴、一下子缩进了硬壳里。 五)小树林里一片寂静,一阵微风吹过,树叶发出“沙沙”的声响。小土坡上,小草晃动着脑袋,好奇地望着新世界。小野花们竞相开放,一丛丛,一簇簇,五颜六色。它们摇曳着美丽的身躯,逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。例文 一个春天的早晨,火辣辣的太阳照着大地,天空一碧如洗,一丝云彩也没有。 小兔、小鸟、小鱼约好9点在河边集合。现在马上就要到时间了,可他们还在家里睡大觉。过了一会儿,小鸟和小兔才懒
7、洋洋地起来。一看钟,都8点57分了。连早饭都顾不上吃了,穿上衣服就往小河边跑。过了20分钟,小兔跑道小河边。又过一分钟,小鸟也急匆匆地飞到小河边。他俩等啊等,可是还没等到小鱼。他们等急了,就趴在水边喊小鱼。过了一会儿,一条大鱼游到了水面上,原来那是小鱼的爸爸。他说:“小鱼发烧了,他不能跟你们一起玩了。”小鸟和小兔听了,又伤心又难过。08、10、15再见 如何写看图写话(写事) 看图写话三招六式法:一看二想三构思 一看: 1、先从整体看。看完了说一说,什么时间,什么地点,什么人,在干什么。(给人物取名字) 2、仔细看。要按一定的顺序再看一遍,如上下,左右,前后,里外,远近。这一次看,要找出主要人物,并弄清楚他的外貌(长得什么样,穿的什么)、表情(高兴还是悲伤)、动作等。 二想: 3、想画里,人物会说什么(要注意合乎他的身份)。 4、想画外,之前会发生什么,之后又会发生什么。 三构思: 5、如何安排详略。一幅画,不能平均用力来写,要弄清楚主角与配角及重点写什么。故事的发生、结尾要略写,故事的发展、高潮要详写。主角要多写一些,配角可少写一些。 6、如何写生动。画面是静止的
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