声音是怎样产生的_第1页
声音是怎样产生的_第2页
声音是怎样产生的_第3页
声音是怎样产生的_第4页
声音是怎样产生的_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、你们听到了什么？你们听到了什么？ABCDEFG温馨提示：温馨提示： 利用身边的物体，使它们发出声音利用身边的物体，使它们发出声音. .使身边物体发出声音使身边物体发出声音3.3.说：说：用自己的话描述实验现象，并由组长填写记录用自己的话描述实验现象，并由组长填写记录单。单。2.2.摸：摸：在敲的同时摸一摸音叉和鼓，你有什么感觉？在敲的同时摸一摸音叉和鼓，你有什么感觉？1.1.看：看：四人小组合作四人小组合作, ,轮流敲一下音叉和鼓，注意轮流敲一下音叉和鼓，注意观察音叉和鼓发出声音时的现象。观察音叉和鼓发出声音时的现象。物体名称发声时物体发声部分的现象音 叉鼓实实 验验 记记 录录 单单物体名称

2、发声时物体发声部分的现象音 叉颤动、抖动鼓跳动、动实实 验验 记记 录录 单单物体名称发声时物体发声部位的现象音 叉颤动、抖动鼓跳动、动橡皮筋尺 子实实 验验 记记 录录 单单物体名称发声时物体发声部位的现象音 叉颤动、抖动鼓跳动、动橡皮筋跳动尺 子上下运动实实 验验 记记 录录 单单一个物体一个物体在力的作用下在力的作用下，不断，不断重复地重复地做往返运动做往返运动，这种运动称为，这种运动称为振动振动。 用击打过的音叉轻轻触及水面，水用击打过的音叉轻轻触及水面，水面有什么变化？说明了什么面有什么变化？说明了什么? 通过实验，我们知道了声音是由物体振动产生的，并且所有振动的物体都能发出声音。你能说出下面这些发声物体是哪个部位在振动吗？ 蚊子嗡嗡蚊子嗡嗡青蛙青蛙 呱呱叫呱呱叫溪溪水水叮叮咚咚由于水的振动产生的声音由于水的振动产生的声音 声音能带给声音能带给我们哪些方便我们哪些方便呢？呢？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论