如何培养孩子良好的习惯

1、 如何培养孩子良好的习惯如何培养孩子良好的习惯 潍坊市家庭教育专家讲师团潍坊市家庭教育专家讲师团 诺贝尔文学奖获得者诺贝尔文学奖获得者莫言：一个讲故事的人莫言：一个讲故事的人 播下一个行动，收获一种习惯；播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。播下一种性格，收获一种命运。 - -詹姆士詹姆士 早期教育花一公斤的气力早期教育花一公斤的气力= =后期教育花一吨的气力。后期教育花一吨的气力。 一、习惯决定命运什是教育什是教育? ?简单一句话简单一句话, ,就是要养成习惯。就是要养成习惯。-叶圣陶叶圣陶 二、什么是学习习惯？、什么

2、是学习习惯？学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。 案例一 小明同学聪明外向，上课积极回答问题，但是作业一落到纸上就潦潦草草，十分马虎，错误百出，和上课的状态判若两人。经了解，他回家先看电视，晚上花在学习上的时间很少，甚至边看电视边写作业。一让关电视，他就大叫大嚷，或者赌气不理睬父母。如果您的孩子像小明，该怎么办？ 帮孩子寻找学习乐趣并恰当奖励。 制订学习计划并严格执行。 密切联系老师并耐心说服教育。 巩固好的学习方式并逐步养成习惯。 案例二 小刚同学有一颗上进心，他上课听讲，希望自己学习好，但成绩总不理想。原来，他虽然上课听讲，但课后很少学习，放学回家贪玩，课前不

3、预习，课后不复习，影响了进步。如果您的孩子像小刚，该怎么办？ 协助孩子制订学习计划。 严格执行计划要求。 关心、了解学习情况。 创设良好的学习环境。 耐心训练指导。 正确评价调整。 三、坏习惯有哪些？ 1. 自我管理能力差 2. 学习效率不高 3. 课外阅读太少 4. 写字姿势不正确小调查 （1）在家写作业磨蹭，边写边玩。 （2）经常赖床。 （3）吃饭边吃边玩。 （4）早上起床穿衣服动作慢。 （5）经常上学迟到。 （6）经常做作业超过一小时。 说一说 您的孩子有没有做事磨蹭的习惯？ 您是怎么做的？说一说 那么，孩子为什么磨蹭？该如何改正孩子磨蹭的不良行为呢？ 磨蹭的原因磨蹭的原因采取的对策采取

4、的对策 缺乏时间观念 通过自然教育法，使孩子自食其果 通过时间训练，提高学习效率抵抗心理 放弃对孩子地不合理要求竞争意识不足 开展伙伴竞赛、亲子竞赛缺乏学习兴趣和自信心 创造成功机会，获得成功体验 给孩子一方自我的空间家长要求太严或包办太多 给孩子玩的时间四、基本学习习惯四、基本学习习惯1主动学习的习惯2预习的习惯3认真听讲的习惯4上课主动回答问题的习惯5上课记笔记的习惯6课后复习的习惯7及时完成作业的习惯 培养好习惯用加法；培养好习惯用加法； 克服坏习惯用减法；克服坏习惯用减法；1.良好的自我管理能力是前提五、注意事项五、注意事项学习是生活的一部分大学生被退学小事不小2.良好的自控力是关键学

5、与玩的关系爸爸是变色龙父亲陪伴的重要性美国：据美国耶鲁大学的科学家最近的一项研究成果表明，由父亲带大的孩子智商更高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了15年，进行跟踪调查所得出的结果。 英国：英纽卡斯尔大学年初宣布，他们通过对17000个在1958年3月的同一个星期出生的英国婴儿进行长达半个世纪的跟进调查，例如在1965年询问孩子母亲其丈夫平日花多少时间与孩子相处(如读书给他们听、与他们外出等)，在孩子11岁时为他们安排智商测验。结果显示，较常与父亲相处的孩子日后比其他同辈聪明并容易跻身高于父亲的社会阶层，可见父亲的陪伴有助为子女培养更高的才能，这一优势

6、在子女42岁前一直存在。至于把照顾子女的责任全部交给妻子的父亲，他们的子女在个人发展上与单亲家庭子女无异。 3.不强制孩子学习，利用孩子的好奇心，注意力的训练。5.制定规则，少批评、不重复。4.鼓励孩子多参与，相信孩子。6.具体学习习惯能够坐姿端正，全神贯注听课的习惯。参与课堂学习活动的习惯。大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯。预习与复习的习惯。（艾宾浩斯）独立完成作业与自我评价的习惯 。 及时改错的习惯。认真书写的习惯。 课外阅读的习惯课外阅读的习惯阅读习惯的培养阅读习惯的培养一、良好的环境（物质环境、精神环境）二、给孩子提供适合成长需要的书三、心怀真爱陪孩子阅读列宁 我们家里每

7、天都有这样一个肃静时刻，大人和孩我们家里每天都有这样一个肃静时刻，大人和孩子都不能打破，父亲在自己的书房里办公子都不能打破，父亲在自己的书房里办公, 阁楼上阁楼上, 每个人都在自己的房间里，哥哥姐姐在看书或者每个人都在自己的房间里，哥哥姐姐在看书或者做作业。下面餐厅里，母亲坐在一张大桌子旁边做作业。下面餐厅里，母亲坐在一张大桌子旁边做针线或别的事情。我们两个小一点的孩子坐在做针线或别的事情。我们两个小一点的孩子坐在母亲边上看小人书，他认为是这样的肃静时刻养母亲边上看小人书，他认为是这样的肃静时刻养成了他自觉读书学习遵守纪律，自我控制的好习成了他自觉读书学习遵守纪律，自我控制的好习惯。惯。 孔子

8、在论语中提 到：性相近，习相远也。“少小若无性，习惯成自然。” 拿破仑希尔说：习惯能成就一个人，也能够摧毁一个人。培养孩子的记忆力 1、依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。 2、辨颜色 让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。 3、找物品 当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。 4、看图说话 把48张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍

9、。 5、飞机降落” 将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。 6、看橱窗 这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。 六、学习习惯培养三步曲内容六、学习习惯培养三步曲内容第一步：家长陪伴期第二步：家长渐离期第三步：家长放手期家有中等生 女儿的同学都管她女儿的同学都管她叫叫“2323号号”。她的班。她的班里总共有五

10、十个人，里总共有五十个人，而每每考试，她都排而每每考试，她都排名名2323。久而久之，便。久而久之，便有了这个雅号。有了这个雅号。 爸妈觉得这外号刺爸妈觉得这外号刺耳，她却欣然接受。耳，她却欣然接受。 爸爸发愁地说，一碰到公司活动，或爸爸发愁地说，一碰到公司活动，或者老同学聚会，别人都对自家的者老同学聚会，别人都对自家的“小超人小超人”赞不绝口，他却只能扮深沉。赞不绝口，他却只能扮深沉。 他们家的他们家的“2323号女生号女生”，没有一样值，没有一样值得炫耀的地方。得炫耀的地方。 钢琴家，明星，政界要人，钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会

11、说将来要做央半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。视的主持人，赢得一阵赞叹。 中秋节，亲友相聚，趁着中秋节，亲友相聚，趁着酒兴，要孩子们说说将来要酒兴，要孩子们说说将来要做什么。做什么。 十二岁的她，正为身边的小弟弟小妹妹剔十二岁的她，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。想起，只剩她没说了。 在众人的催促下，她认真地回答：在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是，当幼儿园长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。”众人礼貌

12、地表示赞许，紧接着追问她的众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。第二志愿。 她大大方方地说：她大大方方地说：“我想做妈妈，我想做妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，穿着印叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给妈妈的孩子讲故事，领着他在然后，给妈妈的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。阳台上看星星。” 亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。爸爸的神情，极为尴尬。爸爸的神情，极为尴尬。 为提高她的学习成绩，请家为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资教，报辅导班，买各种各样的资料料后来，增加营养、物质激后来，增加营养、物质激励等等，几次三

13、番地折腾下来，励等等，几次三番地折腾下来，她的小脸越来越苍白。她的小脸越来越苍白。 而且，一说要考试，她就开始而且，一说要考试，她就开始厌食，失眠，冒虚汗，再接着，考厌食，失眠，冒虚汗，再接着，考出了令爸妈瞠目结舌的出了令爸妈瞠目结舌的3333名。名。 妈妈和爸爸，悄无声息地放弃妈妈和爸爸，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的拔苗助长活动。恢了轰轰烈烈的拔苗助长活动。恢复了她正常的作息时间，还给她复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订画漫画的权利，允许她继续订儿童幽默儿童幽默之类的书报，家中之类的书报，家中安稳了很久。安稳了很久。 爸妈对她，是心疼的，可面对爸妈对她，是心疼的，可面对她的

14、成绩，又有说不出的困惑。她的成绩，又有说不出的困惑。 周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着爸爸和孩子去野餐。一路上最拿手的菜，带着爸爸和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。她没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。 她不时跑到后面，照看着那她不时跑到后面，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松些食物。把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，像个细心的小管家。忙忙碌碌，像个细心的小管家。 野餐的时候

15、，发生了一件野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一意外的事。两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高手，个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食，源源不平分。丰盛的美食，源源不断地摆上来，他们看都不看。断地摆上来，他们看都不看。 大人们又笑又叹，连劝带大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，哄，可怎么都不管用。最后，还是她，用掷硬币的方法，还是她，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。轻松地打破了这个僵局。 回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。她的笑

16、话一个接一个，全车人都被逗乐了。她她的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。至下车，许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。至下车，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。每个人都拿到了自己的生肖剪纸。 听到孩子们连连道谢，爸爸禁不住露出听到孩子们连连道谢，爸爸禁不住露出了自豪的微笑。了自豪的微笑。 期中考试后，妈妈接到了她班主任期中考试后，妈妈接到了她班主任的电话。首先得知，她的成绩，仍是中的电话。首先得知，她的成绩，仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉妈妈

17、，他从教三十年了，第一次遇见诉妈妈，他从教三十年了，第一次遇见这种事。这种事。 语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除她之外，里的哪位同学，请说出理由。除她之外，全班同学，竟然都写上了她的名字。理由全班同学，竟然都写上了她的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。相处等等，写得最多的是，乐观幽默。 班主任还说，很多同学建议，由她来担班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说成任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说成绩一般，可为人，实在很优秀

18、啊。绩一般，可为人，实在很优秀啊。 妈妈开玩笑地对她说，你快要成为英雄了。正妈妈开玩笑地对她说，你快要成为英雄了。正在织围巾的她，歪着头想了想，认真地告诉妈妈说，在织围巾的她，歪着头想了想，认真地告诉妈妈说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。人坐在路边鼓掌。 她轻轻地说：她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。成为坐在路边鼓掌的人。” 妈妈猛地一震，妈妈猛地一震，默默地打量着她。默默地打量着她。她安静地织着绒线，她安静地织着绒线，淡粉的线，在竹针淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星在她手里，吐出星星点点的花蕾。妈星点点的花蕾。妈妈心里，竟是蓦地妈心里，竟是蓦地一暖。一暖。 那一刻，妈妈忽然被这个不想成为英雄的女那一刻，妈妈忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间，有多少人，年少时渴望成为孩打动了。这世间，有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘里的平凡人。英雄，最终却成了烟火红尘里的平凡人。 如果健康，如果快乐，如果，没有违背自己如果健