版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、24明天，我们毕业明天，我们毕业 柳溪小学 刘思思学习要求： 1、学习本课、学习本课6个生字，个生字，读准字音，认清字读准字音，认清字形，形，规范书写生字；理解由生字组成的词。规范书写生字；理解由生字组成的词。 2、画出不理解的词语，查字典或联系上下画出不理解的词语，查字典或联系上下文理解文理解词的意思词的意思。 3、读顺每句话读顺每句话，初步感知课文内容。，初步感知课文内容。眷偎矫眷念依偎矫正junjunw wi ijijio o我能行我能行诲鹰炽教诲老鹰炽热huhuy ynnchch我能行我能行贴（ ）梁（ ）斓（ ）壮（ ）炽（ ）帖（ ）粱（ ）澜（ ）状（ ）职（ ） 眷（ ）喂(
2、) 矫（ ）悔（ ）鹰（ ）誊（ ） 畏（ ）乔（ ）侮（ ）膺（ ）誉 （ ） 偎（ ）骄（ ）晦（ ）盈（ ）认一认，再组词。认一认，再组词。学习词要求 理解词意 朝夕相处：时时刻刻在一起 博大精深：广博高深。博，多，丰富 眷恋：对自己喜爱的人或地方深切的留恋依偎：亲热的靠着憧憬 : 向往五彩斑斓 : 各种颜色，灿烂多彩茁壮 强壮雏鹰 : 幼小的鹰炽热: 极热矫健: 强壮有力读课文，想想课文可分几段，每段写什么。读课文，想想课文可分几段，每段写什么。第一段（第一段（1）：写想到即将告别校园、老师和同）：写想到即将告别校园、老师和同学，作者的心中涌起深深的眷恋之情。学，作者的心中涌起深深的眷
3、恋之情。第二段（第二段（28）: :写我们不会忘记母校，更不会写我们不会忘记母校，更不会忘记敬爱的老师。忘记敬爱的老师。第三段（第三段（9）：写等我们成为祖国的栋梁，大家再来）：写等我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师。母校相聚，再来看望我们的老师。 一想到明天就要告别美丽的校园，告别一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的老师和同学，心中就涌起了深深的的眷恋眷恋之情。之情。(1)朝夕相处,眷恋是什么意思？（2）作者会眷恋什么呢？ 同学们齐读第二自然段，画出校同学们齐读第二自然段，画出校园美丽的句子。园美丽的句子。 校园这样美丽，可明天就要毕业了，你们想对母校说什么？六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！（1）“五彩斑斓五彩斑斓”是什么意思？是什么意思？ 五彩斑斓：指颜色丰富灿烂。五彩斑斓：指颜色丰富灿烂。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！（1）“五彩斑斓五彩斑斓”是什么意思？是什么意思？ 五彩斑斓：指颜色丰富灿烂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论