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文档简介

1、四年级语文下学期课文内容填空名校专项习题含答案班级:_ 姓名:_一、 根据课文内容完成练习。1待到山花烂漫时,_。毛泽东2“儿童急走追黄蝶,_”出自_代诗人_的_。诗中描写了儿童的_。3四时田园杂兴(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:“_,_。”二、 根据所学知识填空。1唐代著名文学家韩愈有一句名言:“_,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径,鼓励人们不怕苦,多读书。2“学习不怕根底浅,_。”这句话的意思是:学习不怕基础差,只要迈步向前就不算晚。3老师经常教育我们说:“少年不知勤学苦,_。你们这些孩子一定要勤奋读书,别等长大了后悔。”4“_,一日不读十日

2、空。”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈,才会学有所成,学习中若有间断,就会前功尽弃。三、 积累展示。1题西林壁一诗中蕴含人生哲理的名句是:_ ,_ 。 2雪梅这首诗中,“_ ,_ 。”这句诗与“尺有所短,寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。3暮江吟中,运用了比喻手法的诗句是“ _ ,_ ”。4蟋蟀的住宅是_国著名的昆虫学家_写的一篇观察日记。文中采用了_的手法,分别介绍了_和蟋蟀怎样建造住宅。5请积累两句与秋季的天气相关的谚语:_ _ 四、 按照课文填空。(1)“_,死亦为鬼雄。”这一句中的“人杰”,你是怎么理解的?_(李清照夏日绝句)(2)人问之,答曰:“_,_。”你认为王戎说这个话的道

3、理是_(王戎不取道旁李)(3)盘古开天地是一篇_,寄托着古人对自然世界的认知。与这则神话有关的成语有(写2个):_五、 按课本内容填空。1白桦是一首现代诗,通过描写雪中白桦的_,表达了作者对_之情。2诗歌常常表达了诗人_的感受,蕴含着_的想象。通过本单元的学习,我知道了_ 、_等许多中国伟大的现代诗人。我还知道一些外国伟大的诗人,如_、_等。3这些事是永不漫灭的回忆:_,_,_。4突然一阵风,好像_,所有的绿就整齐地_5_的枝头,_潇洒,串串_,_如画。6诗是_,它源于_的情感。华兹华斯7诗是人类_,诗给人类_。艾青六、 根据所学知识填空。1天行健,_。2_,自胜者强。3_,单于夜遁逃。欲将轻

4、骑逐,_。4我家洗砚池头树,_。_,只留清气满乾坤。5 胤恭勤不倦,_。家贫不常得油,夏月则练囊盛_,以夜继日焉。七、 根据所学知识填空。1.一场秋雨_, 十场秋雨_。2.即使是聪慧的人,也是要学习和向别人求教的,正如汉代王充所说:“智能之士,_,_。”3.读诗让人欣赏到不同的美景,“一道残阳铺水中,_”描绘的是暮江景色,“返景人深林,_”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理,“不识庐山真面目,_”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。4.我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的_,有巴金笔下夜空中的_;我们还认识了许多神话人物:有_的精卫,有_的盘古,还有_的普罗米修斯。八、

5、 日积月累。1.一道残阳_,半江瑟瑟_。2.为学患无疑,_。3._,十场秋雨要穿棉。4._,驷马难追。5.题西林壁中告诉我们道理的诗句是:“_。”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“_”的意思很相似。6.少年周恩来说的“_”博得了魏校长的喝彩。九、 把下面的句子填写完整。1_,平明送客楚山孤。2不要人夸颜色好,_。3月黑雁飞高,_。4夏月则_以照书,以夜继日焉。5过是溪,_。问之,曰:“_。”6天行健,_。十、 根据课文内容填空。1白鹅这篇课文,作者写出了白鹅_的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语,表面上是批评白鹅,实际上表达了作者对白鹅的_。2“猫的性格实在有些古怪。”这句话是课文前三

6、段的中心句,是对猫性格的概括“古怪”主要表现在有时老实却又_,有时贪玩却又_;高兴时_,不高兴时_;有时勇猛,有时又_。3母鸡一课中,作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌了”,是因为_。十一、 根据课本内容填空。(105分)1童话充满着_的想象,本学期我们学过的童话有:_作家_的海的女儿,_国作家王尔德的_,中国作家_的_。2通过本学期的学习,我们了解了许多人物:有_的黄继光,_的雨来,_的男子汉, _的哈尔威船长。3老舍是杰出的语言大师,被誉为“_”。他的代表作有长篇小说_、话剧_等。4繁星的作者是儿童文学作家_,文中有两个“风雨”,第一个“风雨”是指_,第二个“风雨”是指_。 5我们常把老老

7、实实、勤勤恳恳工作的人叫作“_”,把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“_”,我知道这样的词语还有_、_。十二、 根据课文内容填空。120世纪的成就,真可以用“_,_”来形容。220世纪是一个_的世纪。这“归根到底,是_ ”。3雷达的天线就像是蝙蝠的_;雷达发出的无线电波就像蝙蝠 _;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。 4五粒豌豆中最了不起的是_,因为_,_。5蝴蝶的家中,令作者感到着急的是_,说明他是一个_、_的人。十三、 按课文内容或所学知识填空。1智能之士,_,_。王充2_,天下谁人不识君?(别董大)3王戎不取道旁李中王戎回答“_,_。”从中我们能感受到王戎特别聪明。4题西林壁一诗中蕴含人生哲

8、理的千古名句是:_,_。5读王昌龄的出塞,从诗的前两句“_,_”中我们仿佛看到了冷月照边关的苍凉的画面。6夏日绝句的作者是_代女词人_。诗中表现诗人高尚的人生观的诗句是_,_。十四、 根据课本内容填空。1纪昌学射讲的是纪昌拜_为师学射箭的故事,阐明了_的道理。2扁鹊治病这个故事主要讲名医_几次给_治病都遭到了拒绝,结果_、_、无药可医。警示人们_。3西门豹治邺一文的写作顺序用小标题表示出来是:_。十五、 课文回顾。1海上日出的作者是_,这篇课文是按照_的顺序来写的。2记金华的双龙洞这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者_的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以_为线索。3海上日出描绘了_和

9、_两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者_之情。4记金华的双龙洞重点写了_(外洞内洞孔隙)的景色。十六、 把诗句补充完整。1篱落疏疏一径深,_。_,飞入菜花无处寻。2_,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,_。3茅檐低小,_。_ ,白发谁家翁媪?4_,中儿正织鸡笼。_,_。十七、 课本直通车1_世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就,真可以用“_,_”来形容。2雷达的天线就像蝙蝠的_;雷达发出的无线电波就像蝙蝠_;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。3礼记中的治学名句是:博学之,_,_,_,_。4张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力,变得很不自信。我会用本单元学过的“_,_”来劝说她

10、。答案1、她在丛中笑 飞入菜花无处寻 宋 杨万里 宿新市徐公店 天真可爱 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀2、书山有路勤为径 只要迈步总不迟 老来方知读书迟 一日读书一日功3、不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 法 法布尔 拟人 蟋蟀住宅的特点 立了秋,把扇丢。 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。4、生当作人杰 杰出的人 树在道边而多子 此必苦子 李树在道路旁边,而树上又有这么多果子,那肯定是苦的,因为如果是甜的,早被行人摘下来吃光了。 神话故事 开天辟地、改天换地5、美丽景象 家乡和大自然的热爱 独特 丰富 艾青 冰心 泰戈尔 普希金

11、月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起 毛茸茸 雪绣的花边 花穗齐绽 洁白的流苏 强烈感情的自然流露 宁静中回忆起来 向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气6、君子以自强不息 胜人者有力 月黑雁飞高 大雪满弓刀 朵朵花开淡墨痕 不要人夸好颜色 博学多通 数十萤以照书7、一场寒 要穿棉 不学不成 不问不知 半江瑟瑟半江红 复照青苔上 只缘身在此山中 钱塘江大潮 繁星 性情刚烈、坚韧执着 英勇顽强、开天辟地 不畏强权、勇于牺牲8、铺水中 半江红 疑则有进 一场秋雨一场寒 一言既出 不识庐山真面目,只缘身在此山中 当局者迷,旁观者清 为中华之崛起而读书9、寒雨连江夜入吴

12、只留清气满乾坤 单于夜遁逃 练囊盛数十萤火 逢老媪方磨铁杵 欲作针 君子以自强不息10、高傲 喜爱之情 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 胆小 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,也因为它是鸡母亲,一个母亲必定就是一位英雄11、奇妙 丹麦 安徒生 英 巨人的花园 张天翼 宝葫芦的秘密 英勇献身 机智、勇敢 独立自强 忠于职守、舍己为人 人民艺术家 骆驼祥子 茶馆 冰心 自然界的风雨 生活中的挫折、困难及不愉快 老黄牛 纸老虎 应声虫 铁公鸡12、忽如一夜春风来 千树万树梨花开 呼风唤雨 科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代 嘴 嘴里发出的超声波 耳朵 第五粒豆 它虽然飞进了长满青苔的裂缝里,但它顽强的生命力给一个生病的小女孩带去了生机 下大雨时 蝴蝶躲到哪里 善良 善于仔细观察13、不学不成 不问不知 莫愁前路无知己 树在道边而多子 此必苦李 不识庐山真面目 只缘身在此山中 秦时明月汉时关 万里长征人未还 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄14、飞卫 无论学什么技艺,都要从基本功入手 扁鹊 蔡桓侯 贻误病情 病入膏肓 要善于听取别人的正确意见,防微杜渐 摸

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