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1、第二单元第二单元 学国学学国学1.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。选自选自史记史记淮阴侯列传淮阴侯列传解读解读不管多聪明的人不管多聪明的人，在很多次的考虑中在很多次的考虑中，也一定会出现个也一定会出现个别错误；平凡的人在许多次考虑中别错误；平凡的人在许多次考虑中，也会有一次是正确的。再聪也会有一次是正确的。再聪明再会考虑问题的人明再会考虑问题的人，也会有疏忽大意的时候；再愚笨的人也会有疏忽大意的时候；再愚笨的人，也也会有考虑周全的时候。这句话很富有辩证法的色彩会有考虑周全的时候。这句话很富有辩证法的色彩，它启示人们它启示人们不要主观武断不要主观武

2、断，迷信个人迷信个人，而应集思广益而应集思广益，博采众长博采众长，即使是愚即使是愚人的意见人的意见，也有值得考虑之处。也有值得考虑之处。夯基础夯基础1.作者名片作者名片李白李白(701762)，字太白，号青莲居士。祖籍，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，于唐武后长安元年出生在中亚的陇西成纪，于唐武后长安元年出生在中亚的碎叶碎叶(今吉尔吉斯斯坦托克马克今吉尔吉斯斯坦托克马克)，是继屈原之，是继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人，有后又一位伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙诗仙”之之称。他的诗风格豪放飘逸，具有构思巧妙、想象奇特，好称。他的诗风格豪放飘逸，具有构思巧妙、想象奇特，好用夸张手法，语言流转自然

3、，善于从民间传说和神话故事用夸张手法，语言流转自然，善于从民间传说和神话故事中汲取养料的特点。有中汲取养料的特点。有李太白集李太白集传世。杜甫有传世。杜甫有“笔落笔落惊风雨，诗成泣鬼神惊风雨，诗成泣鬼神”(寄李太白二十韵寄李太白二十韵)之评。之评。事例事例技法技法表达效果表达效果五丁开山五丁开山/六龙六龙回日回日引用神话传说引用神话传说写历史上蜀道不写历史上蜀道不可逾越的险阻可逾越的险阻黄鹤不得飞渡黄鹤不得飞渡/猿猱愁于攀援猿猱愁于攀援虚写映衬虚写映衬映衬人行走难上映衬人行走难上加难加难手扪星辰手扪星辰/呼吸呼吸紧张紧张/抚胸长叹抚胸长叹/步履艰难步履艰难/神情神情惶悚惶悚摹写神情、动摹写神情、动作作凸现危困之状凸现危困之状如在眼前如在眼前悲鸟号古木悲鸟号古木/子子规啼夜月规啼夜月借景抒情借景抒情渲染了羁旅之渲染了羁旅之愁和蜀道悲凉愁和蜀道悲

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