高三第三轮高考化学最后60天冲刺复习策略：有机推断题的解题策略

1、 考纲要求考纲要求: :有机化学基础部分有机化学基础部分 （3 3）掌握各类烃中各种碳碳键、碳氢键的性质）掌握各类烃中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应。和主要化学反应。 （4 4）掌握各主要官能团的性质和主要反应。）掌握各主要官能团的性质和主要反应。 ( 11 )( 11 )综合应用各类有机化合物的不同性质，综合应用各类有机化合物的不同性质，进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。式。 组合多个有机化合物的化学反应，合成具有指组合多个有机化合物的化学反应，合成具有指定结构简式的产物。定结构简式的产物。 1.根据官能团的衍变关系及有机

2、计算或题给的新根据官能团的衍变关系及有机计算或题给的新信息，信息，确定确定有机物的有机物的 分子式或结构简式分子式或结构简式；推断官能推断官能团团的种类、结构式的种类、结构式(或名称或名称)、性质；、性质；确定同分异构体确定同分异构体的数目或结构简式的数目或结构简式; 2.写写出指定反应的出指定反应的反应类型、反应条件或反应的反应类型、反应条件或反应的化学方程式化学方程式; 3.根据题给的新信息，按指定的路线合成新的有根据题给的新信息，按指定的路线合成新的有机物。机物。1 1、要夯实哪些方面的基础知识？、要夯实哪些方面的基础知识？2 2、基本的分析思路是什么？、基本的分析思路是什么？3 3、逐

3、步学会哪些技能技巧？、逐步学会哪些技能技巧？4 4、要积累哪些方面的经验？、要积累哪些方面的经验？已知有机物的结构简式为：已知有机物的结构简式为： 下列性质中该有机物不具有的是下列性质中该有机物不具有的是 ( ) ( ) （1 1）加聚反应）加聚反应 （2 2）加成反应）加成反应 （3 3）使酸性高锰酸钾溶液褪色）使酸性高锰酸钾溶液褪色 （4 4）与）与NaHCONaHCO3 3溶液反应放出溶液反应放出COCO2 2气体气体 （5 5）与）与KOHKOH溶液反应溶液反应 A (1)(3) B (2)(4) A (1)(3) B (2)(4) C (4) D (4)(5 C (4) D (4)(

4、5) ) C 典型引路典型引路, ,探索思路：例探索思路：例1 1OHCHOCH2=CH CH2官能团官能团性质性质反应类型反应类型实验现象实验现象类别类别结构结构同系物同系物同分异构体同分异构体相对分子质量计算相对分子质量计算分子式推导分子式推导决定决定推导推导 官能团是钥匙官能团是钥匙, ,它能打开未知有机它能打开未知有机物对你关闭的大门物对你关闭的大门! ! （05江苏高考）某有机化合物江苏高考）某有机化合物X，经过下，经过下列变化后可在一定条件下得到乙酸乙酯。则列变化后可在一定条件下得到乙酸乙酯。则有机物有机物X是是( ) A. C2H5OH B. C2H4 C. CH3CHO D.

5、CH3COOH C 典型引路典型引路, ,探索思路：例探索思路：例2 2YXZ氧化还原CH3COOCH2CH3基础之二基础之二-掌握各类有机物间转化关系掌握各类有机物间转化关系烯烃烯烃卤代烃卤代烃醇醇醛醛羧酸羧酸酯酯醚醚酮酮HX消去消去水解水解HX 氧化氧化 氧化氧化酯化酯化水解水解还原还原 氧化氧化还原还原脱水脱水H2O水解水解烷烃烷烃取代取代加成加成 转化关系是转化关系是地图地图, ,它能指引它能指引你走进有机物的你走进有机物的陌生地带陌生地带! ! 有机物相互转化关系网络图：地图之一 看一看看一看, ,比一比比一比, ,看谁找的准又全看谁找的准又全? ? 题眼之一题眼之一-【有机物【有机

6、物-性质】性质】 题眼之二题眼之二-【有机反应【有机反应-条件】条件】 题眼之三题眼之三-【有机反应【有机反应-量的关系】量的关系】 题眼之四题眼之四-【反应产物【反应产物-官能团位置】官能团位置】 题眼之五题眼之五-【有机物【有机物-转化关系】转化关系】 题眼之六题眼之六-【有机物【有机物-空间结构】空间结构】 题眼之七题眼之七-【有机物【有机物-通式】通式】 题眼之八题眼之八-【有机物【有机物-物理性质】物理性质】D D的碳链的碳链没有支链没有支链如何确定如何确定A的结构简式？的结构简式？根据反应条件或根据反应条件或性质确定官能团性质确定官能团根据图示填空根据图示填空（1）化合物）化合物A

7、含有的官能团含有的官能团 。（2）1 mol A与与2 mol H2反应生成反应生成1 mol E，其反应方程式，其反应方程式是是 。题中给出的已知条件中已含着以下四类信息：题中给出的已知条件中已含着以下四类信息： 1) 反应（条件、性质）信息反应（条件、性质）信息：A A能与银氨溶液反应，表明能与银氨溶液反应，表明A A分子内分子内含有醛基，含有醛基，A A能与能与NaHCONaHCO3 3反应断定反应断定A A分子中有羧基。分子中有羧基。 2) 结构信息结构信息：从从D D物质的碳链不含支链，可知物质的碳链不含支链，可知A A分子也不含支链。分子也不含支链。 3) 数据信息数据信息：从从F

8、 F分子中分子中C C原子数可推出原子数可推出A A是含是含4 4个碳原子的物质。个碳原子的物质。 4) 隐含信息隐含信息: 从第（从第（2 2）问题中提示）问题中提示“1 mol A1 mol A与与2 mol H2 mol H2 2反应生反应生成成1 mol E ”1 mol E ”，可知，可知A A分子内除了含分子内除了含1 1个醛基外还可能含个醛基外还可能含1 1个碳碳双个碳碳双键。键。碳碳双键，醛基，羧基碳碳双键，醛基，羧基OHC-CH=CH-COOH+2H2 HO-CH2-CH2-CH2-COOHNi分子式分子式 官能团官能团 碳链结构碳链结构 例例3:合作研讨合作研讨. .探寻规

9、律探寻规律问题框架问题框架: :1 1、通过读题审题，找到哪些明显和隐含的信息？、通过读题审题，找到哪些明显和隐含的信息？2 2、这些信息之间有何关联？与有机物的主干知识之间有何关联？哪些信息是突破口？、这些信息之间有何关联？与有机物的主干知识之间有何关联？哪些信息是突破口？3 3、通过这些关联和突破口，可以作出哪些假设？推断出哪些结论？、通过这些关联和突破口，可以作出哪些假设？推断出哪些结论？4 4、验证验证这些假设和推论是否符合题意？答题时要避免出现哪些方面的错误？这些假设和推论是否符合题意？答题时要避免出现哪些方面的错误？CNaHCO3AOH BBr2DH2 Ni(催催化化剂剂）E EF

10、 FH+C4H6O2F是是环环状状化化合合物物Ag(NH3)2+D的碳链的碳链没有支链没有支链 （3 3）F F的结构简式是的结构简式是 。由由E E生成生成F F的反应类型是的反应类型是 。反应条件反应条件. .性质信息性质信息数字数字信息信息碳链结构碳链结构信息信息Ag(NH3)2+ 或或 ； 酯化反应酯化反应 （1 1）碳碳双键，醛基，羧基）碳碳双键，醛基，羧基 （2） OHC-CH=CH-COOH+2H2 HO-CH2-CH2-CH2-COOH （3 3）参考答案参考答案：N Ni iOOCH2COH2CH2CO有机综合推断题的一般解题思路有机综合推断题的一般解题思路读题审题读题审题提

11、取信息提取信息寻找题眼寻找题眼确定范围确定范围前后关联前后关联假设推理假设推理分子组成分子组成物质结构物质结构物理特性物理特性化学性质化学性质反应条件反应条件反应现象反应现象转化关系转化关系数量关系数量关系代入验证代入验证规范作答规范作答挖掘挖掘明暗明暗条件条件寻找方向寻找方向排除干扰排除干扰抓住关键抓住关键正逆结合正逆结合跨越空间跨越空间模仿迁移模仿迁移查找错误查找错误注意多解注意多解看清要求看清要求规范准确规范准确上下求索上下求索左右逢源左右逢源R C OR C O浓硫酸R COR COO+H2O反应条件反应条件信息信息数字数字信息信息结结构构简简式式碳链碳链结构结构新反应信息新反应信息新

12、反应新反应信息信息 AC20H34O8B C2H4O2CH3C O OHOC COOHCH2COOHCH2COOHCC4H10O G 无支链，能 发生银镜反应DF C6H6OH2O/H2SO4E（氧化剂)+ 浓浓硫硫酸酸O2/Cu已知：已知： (1) (1)、写出、写出A A的结构简式的结构简式 ； (2)(2)、写出、写出F F的可能的结构简式的可能的结构简式 ； (3)(3)、写出、写出 B+E CHB+E CH3 3COOOHCOOOH的化学方程式的化学方程式 ； (4)(4)、你能否分析一下上述三个问题的设计意图你能否分析一下上述三个问题的设计意图? ?（5 5）、）、你能否从考查有机

13、化学知识的角度再设计你能否从考查有机化学知识的角度再设计一个问题一个问题? ?（1 1）CHCH3 3COOOHCOOOH称为过氧乙酸，写出它的一种用称为过氧乙酸，写出它的一种用途途 。（2 2）写出）写出B+E CHB+E CH3 3COOOHCOOOH的化学方程式的化学方程式 ；（3 3）写出）写出F F的可能的结构简式的可能的结构简式 ；（4 4）写出）写出A A的结构简式的结构简式 ；（5 5）1 1摩尔摩尔C C 分别和足量的金属钠、氢氧化钠反分别和足量的金属钠、氢氧化钠反应消耗钠和氢氧化钠的物质的量之比是应消耗钠和氢氧化钠的物质的量之比是 ； （6 6）写出）写出D D 跟氢溴酸（

14、用溴化钠和浓硫酸的混和跟氢溴酸（用溴化钠和浓硫酸的混和物）加热反应的化学方程式物）加热反应的化学方程式 。高考中问题设计：高考中问题设计： 答案答案（1）杀菌消毒）杀菌消毒(6) CH3CH2CH2CH2OH+HBr CH3CH2CH2CH2BrH2O浓浓H2SO4 审题做好三审：审题做好三审： 1 1）文字、框图及问题中信息）文字、框图及问题中信息 2 2）先看结构简式，再看化学式）先看结构简式，再看化学式 3 3）找出隐含信息和信息规律）找出隐含信息和信息规律 找突破口找突破口-“题眼题眼”有三法：有三法： 1 1）数字）数字 2) 2) 官能团官能团 3 3）衍变关系）衍变关系 答题有三

15、要：答题有三要： 1 1）要找关键字词）要找关键字词 2 2）要规范答题）要规范答题 3 3）要抓得分点）要抓得分点 小结小结例例5:20075:2007年全国卷年全国卷()-()- -链接高链接高考考）含有邻二取代苯环结构）含有邻二取代苯环结构 ）与）与B B有相同官能团有相同官能团 ）不与）不与FeClFeCl3 3溶液发生显溶液发生显色反应写出其中任意一个同分异构体的结构简式色反应写出其中任意一个同分异构体的结构简式 ，(5)G(5)G是重要的工业原料是重要的工业原料, ,用化学方程式表示用化学方程式表示G G的一种重要的工业用途的一种重要的工业用途 。特定反应特定反应条件信息条件信息碳

16、架碳架结构结构信息信息数字数字信息信息反应条件反应条件信息信息填写其中一个结构简式即可填写其中一个结构简式即可写任一个合理的反应式均可写任一个合理的反应式均可CH3COOH + C2H5OH浓硫酸CH3COOC2H5 + H2OC9H10O3CH2COOC2H5CH2COOC2H5COOHCHCH3OHCH3CHCOOHOHCOOHCH2CH2OHCH2=CH2 + H2O催化剂CH3CH2OH水解反应3或乙乙醇醇n CH2=CH2催化剂CH2CH2n概念不明概念不明画蛇添足画蛇添足答非所问答非所问 浓硫酸浓硫酸 浓硫酸浓硫酸 浓硫酸浓硫酸 浓硫酸浓硫酸结构简式书写错误结构简式书写错误产物不全

17、产物不全反应条件不完全反应条件不完全连接符号不符合有机连接符号不符合有机反应方程式书写要求反应方程式书写要求CH2C O OC2H5CH2O O CCH30 分分原子之间原子之间连接方式连接方式错误错误CH2OC OC2H5CH2OC OC2H5CH2COOC2H5CH2OOCCH3特别提示：特别提示： (1)(1)写官能团名称、反应类型时写官能团名称、反应类型时不能出现错别不能出现错别字字, ,不能多字或少字不能多字或少字; ; (2)(2)写有机物的分子式、结构简式、官能团的写有机物的分子式、结构简式、官能团的结构时要结构时要规范规范，不能有，不能有多氢多氢或或少氢少氢的现象的现象; ;

18、(3) (3)写有机反应方程式时，要写有机反应方程式时，要注明反应条件注明反应条件，要要配平配平；特别注意；特别注意小分子不要漏写小分子不要漏写( (如如H H2 2O O、HXHX等等).).有机综合推断题的一般解题思路有机综合推断题的一般解题思路读题审题读题审题提取信息提取信息寻找题眼寻找题眼确定范围确定范围前后关联前后关联假设推理假设推理分子组成分子组成分子结构分子结构物理特性物理特性化学性质化学性质反应条件反应条件反应现象反应现象转化关系转化关系数量关系数量关系代入验证代入验证规范作答规范作答挖掘挖掘明暗明暗条件条件寻找方向寻找方向排除干扰排除干扰抓住关键抓住关键正逆结合正逆结合跨越空

19、间跨越空间模仿迁移模仿迁移查找错误查找错误注意多解注意多解看清要求看清要求规范准确规范准确上下求索上下求索左右逢源左右逢源积累得分积累得分, ,方法得分方法得分, ,规范得分规范得分! !谢谢光临指导! 过氧乙酸作为消毒剂在预防非过氧乙酸作为消毒剂在预防非典过程中起到重要作用。过氧乙酸典过程中起到重要作用。过氧乙酸是一种普遍应用的、杀菌能力较强是一种普遍应用的、杀菌能力较强的高效消毒剂，具有强氧化作用，的高效消毒剂，具有强氧化作用，可以迅速杀灭各种微生物，包括病可以迅速杀灭各种微生物，包括病毒、细菌、真菌及芽孢。毒、细菌、真菌及芽孢。 能使溴水褪色的有机物通常含有：能使溴水褪色的有机物通常含有

20、： 能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物通常含有：能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物通常含有： 能发生加成反应的有机物通常含有能发生加成反应的有机物通常含有: 能发生银镜反应或能与新制的能发生银镜反应或能与新制的Cu(OH)2悬浊液反应悬浊液反应的有机物必含有的有机物必含有: 能与钠反应放出能与钠反应放出H2的有机物必含有的有机物必含有: 能与能与Na2CO3或或NaHCO3溶液反应放出溶液反应放出CO2或使石蕊或使石蕊试液变红的有机物中必含有试液变红的有机物中必含有: 加入浓溴水出现白色沉淀的有机物为加入浓溴水出现白色沉淀的有机物为: 遇碘变蓝的有机物为遇碘变蓝的有机物为: 遇遇FeCl3溶液显紫

21、色的有机物必含有溶液显紫色的有机物必含有: 。 遇浓硝酸变黄的有机物为：遇浓硝酸变黄的有机物为：“CC”、“CC”或或“CHO”。“CC”或或“CC”、“CHO”或为或为“苯的同系物苯的同系物”。“CC”、“CC”、“CHO”或或“苯环苯环”，其中，其中“CHO”只能与只能与H H2 2发生加成反应。发生加成反应。“CHO”“OH”、“COOH”。-COOH。苯酚苯酚淀粉淀粉酚羟基酚羟基蛋白质蛋白质 当反应条件为当反应条件为NaOHNaOH醇溶液并加热时，必定为醇溶液并加热时，必定为当反应条件为当反应条件为NaOHNaOH水溶液并加热时，通常为水溶液并加热时，通常为当反应条件为浓当反应条件为浓

22、H H2 2SOSO4 4并加热时，通常为并加热时，通常为当反应条件为稀酸并加热时，通常为当反应条件为稀酸并加热时，通常为当反应条件为催化剂并有氧气时，通常是当反应条件为催化剂并有氧气时，通常是当反应条件为催化剂存在下的加氢反应时，通常为当反应条件为催化剂存在下的加氢反应时，通常为当反应条件为光照且与当反应条件为光照且与X X2 2反应时，通常是反应时，通常是X X2 2与与而当反应条件为催化剂存在且与而当反应条件为催化剂存在且与X X2 2的反应时，通常为的反应时，通常为卤代烃的消去反应。卤代烃的消去反应。卤代烃或酯的水解反应。卤代烃或酯的水解反应。醇脱水生成醚或不饱化合物，或者是醇与酸的酯

23、化反应。醇脱水生成醚或不饱化合物，或者是醇与酸的酯化反应。酯或淀粉的水解反应。酯或淀粉的水解反应。醇氧化为醛或醛氧化为酸醇氧化为醛或醛氧化为酸碳碳双键碳碳双键 、碳碳叁键、苯环或醛基的加成反应。、碳碳叁键、苯环或醛基的加成反应。烷或苯环侧链烃基上的烷或苯环侧链烃基上的H H原子发生的取代反应，原子发生的取代反应，苯环上的苯环上的H H原子直接被取代。原子直接被取代。根据与根据与H H2 2加成时所消耗加成时所消耗H H2 2的物质的量进行突破：的物质的量进行突破：1molCHO1molCHO完全反应时生成完全反应时生成2molOH2molOH或或2molCOOH2molCOOH与活泼金属反应放

24、出与活泼金属反应放出1molCOOH1molCOOH与碳酸氢钠溶液反应放出与碳酸氢钠溶液反应放出1mol1mol一元醇与足量乙酸反应生成一元醇与足量乙酸反应生成1mol1mol酯时，其相对分子质量将增加酯时，其相对分子质量将增加 1mol1mol二元醇与足量乙酸反应生成酯时，其相对分子质量将增加二元醇与足量乙酸反应生成酯时，其相对分子质量将增加1mol1mol某酯某酯A A发生水解反应生成发生水解反应生成B B和乙酸时，和乙酸时，若若A A与与B B的相对分子质量相差的相对分子质量相差4242，则生成乙酸，则生成乙酸，若若A A与与B B的相对分子质量相差时，则生成的相对分子质量相差时，则生成

25、2mol2mol乙酸。乙酸。 由由CHOCHO变为变为COOHCOOH时，相对分子质量将增加时，相对分子质量将增加; ;增加增加3232时时, ,则则为为 CHOCHO与氯气反应，若相对分子质量增加与氯气反应，若相对分子质量增加7171，则含有一个；若相，则含有一个；若相对分子质量增加，则为取代反应，取代了一个氢原子对分子质量增加，则为取代反应，取代了一个氢原子1molCC加成时需加成时需1molH2，1molCC完全加成时需完全加成时需2molH2，1molCHO加成时需加成时需1molH2，而，而1mol苯环加成时需苯环加成时需3molH2。2mol Ag 或或1mol Cu2O。1molH2。1molCO2。将增加将增加42，84。1mol8416两个两个碳碳双键碳碳双键34.5 由醇氧化得醛或羧酸，推知醇为由醇氧化得醛或羧酸，推知醇为 由醇氧化得酮，推知醇为由醇氧化得酮，推知醇为 由消去反应的产物可确定的位置由消去反应的产物可确定的位置 由加氢后可确定碳碳双键或三键的由加氢后可确定碳碳双键或三键的位置位置