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文档简介

1、如何防止绘画颜料霉变的研究How to Prevent the Drawing Paint from Molding温州育英学校八(6)陈奕彤、潘王曦、张芸洲、陈祯祯、朱彬尔、袁盈盈一、研究的缘起Why to Study绘画能够陶冶情操,增强形象思维,改进审美理念,使生活更丰富多彩。我们组的组长陈奕彤就十分擅长于绘画,但她也因颜料的霉变产生了困扰,并造成了不必要的损失。有什么办法能有效地减少这些损失呢?我们决心找出储存绘画颜料的方式。 Painting can edify sentiment, improve the imaginal thinking and the aesthetic co

2、ncept, and make life more rich and colourful. Our group leader Yitong Chen is very good at painting, but she is also troubled for the pigment mildew, which has brought an unnecessary loss. In order to reduce the loss, we are determined to find out good ways for the paint storage. 二、文献研究Literature Re

3、search水粉颜料成分分为着色剂、填充剂、胶固剂和润湿剂:着色剂使用球磨机磨研成极细的颜料粉。填充剂主要是各种白色颜料或小麦淀粉等。胶固剂糊精、树胶等。润湿剂冰糖、甘油等。防腐剂石炭酸或福尔马林。颜料来源可分为天然颜料和合成颜料:天然颜料:以矿物为来源,如朱砂、红土、雄黄等。颜料来源可分为天然颜料和合成颜料:天然颜料有的以矿物为来源,如朱砂、红土、雄黄等;有的以生物为来源,如来自动物的:胭脂虫红、天然鱼鳞粉等;来自植物的有:藤黄、茜素红、靛青等。 无论是填充剂、胶固剂还是来自生物的天然颜料,它们都容易发霉。因此,我们得出:颜料的外加成分和原料都容易使霉菌生长。三、研究方案Research P

4、rogram1)活动目的:防止绘画材料因霉变受损失2)活动方式:观察、实验设计、实验探究、访问、问卷调查、实地考察、上网查资料、文献研究。3)人员的分工与协作:陈奕彤 实验设计、实验探究、观察 潘王曦 文献研究、上网查资料张芸洲 实验设计、整理资料袁盈盈 实验设计、准备材料陈祯祯 访问朱彬尔 整理材料4)预期的成果:研究出颜料发霉的原因及解决办法5)预期的困难及其对策:研究过程比较漫长。6)实验方案【调查预设】采访提纲采访对象:各位美术老师采访前话:老师您好,我们正在进行一个关于寻找水粉颜料发霉原因的实验探究,需要您的帮助,请问您能回答我们几个问题吗?(征得同意后)开始采访。一:请问您当美术老

5、师多久了?预设回答:我已经当了010年10年。二:您有遇到过水粉颜料发霉的情况吗?预设回答1:有的,以前我的(学生的)颜料由于保存不当发霉过。对1的追问:那么请问您最后把颜料放在哪里不再发霉了呢?预设回答2:不清楚,我不记得有没有遇到过了。预设回答3:没有。三:联系了生活的实际,我们已经想出了六种可能与之有关的因素:温度、颜料的含水量、颜料颜色、颜料品牌、湿度、光照。您觉得颜料发霉与什么有关呢?预设回答:( )、( )、( )、( )(当回答少于3个时)追问:请问您觉得哪些还有可能和颜料发霉有关呢?四:请问您对颜料发霉的现象有什么感想呢?预设回答1:太可惜了,预设回答2:很需要你们的研究成果,

6、对2的回复:感谢您对我们的支持。预设回答3:反正一般的颜料不是很贵,对3的追问:那么发霉了的颜料要怎么处理呢?回答:五、最后,请问您认为应该如何恰当保存颜料?(当回答少于三条时进行提示:关于温度、湿度、光照的控制)结束话:感谢您的参与。我们一定会认真研究下去的!(调查问卷)关于寻找绘画颜料发霉原因的调查问卷尊敬的_, 您好,感谢您百忙之中抽出时间来完成我们的调查问卷,本卷耗时大约5分钟左右。本卷当场收回,您的回答将决定我们实验研究的方向,因此请您务必认真填写(以下问题中的水粉颜料统称为颜料)。1、您任教(学习)美术多久?A、01年 B、25年 C、610年 D、10年以上)2、您有遇到过颜料发

7、霉的情况吗?A、有 B、没有 C、不清楚3、您认为颜料发霉与使用时间是否有关?A、有 B、没有 C、不清楚4、(对第三题回答的追问)那么您认为有什么关系?A、长时间使用,容易发霉 B长时间不使用,容易发霉 C、其他-5、您觉得颜料发霉可能与什么有关?(可多选)A、温度 B、颜料的含水量 C、颜料颜色 D、颜料品牌E、湿度 F、光照 G、其他-简答题:1、 您认为应如何恰当的保存颜料? 。2、 您对我们的实验研究有什么建议? 。再次感谢您的参与! (一月二日)我们整理了材料所得,大部分受访者都一致认为颜料的发霉与环境的湿度(100%)、颜料颜色(50%)、其他(50)有关。因此我们设计了2种方案

8、。【假设】颜料的发霉与环境的湿度有关。颜料的发霉与颜料的颜色有关。 【变量分析与控制】在实验中,环境的湿度是变量,颜色、品牌、有无光照等都是应该控制不变的量。在实验中,颜料的颜色是变量,环境湿度、品牌、光照等都是应该控制不变的量。【实验步骤】1、将没有发霉的、在保质期内的颜料打开,用干净的药勺在其内部搅拌均匀。2、盖好盖子,但不拧紧,将颜料分好组,放在相应位置,不干预其发霉过程。3、定时开启观察一次,进行拍照和记录。材料准备:(由于是自然过程)颜料,清水,药勺。【方案一】 实验材料:纸箱,报纸,颜料,一小盆水假设:颜料的发霉与环境的湿度有关实验步骤:1,将一盒实验用颜料(黄色)分成四组,2放在

9、纸盒中,用报纸盖住。3.放在较潮湿的厨房一角,再在其旁边放一盆水,小心地将盖子盖上(不拧紧),定时记录一次。【方案二】实验材料:纸箱,颜料假设:颜料的发霉与颜料颜色有关实验步骤:1,将若干绿颜料分成四组(购买和使用都在同一天)2放在纸盒中,用报纸盖住。3.小心地将盖子盖上(不拧紧)四、研究过程 Research Process【采访1】采访对象:校内的叶淑琼老师陈祯祯:老师您好,我们正在进行一个关于寻找水粉颜料发霉原因的实验探究,需要您的帮助,请问您能回答我们几个问题吗?(征得同意后)开始采访。陈祯祯:请问您当美术老师多久了?叶老师:17年。陈祯祯:您有遇到过水粉颜料发霉的情况吗?叶老师:有的

10、,这种现象是常见的。陈祯祯:我们已经想出了几种可能跟颜料的发霉有关的因素:温度、颜料的含水量、颜料颜色、湿度、光照。您觉得颜料发霉与什么有关呢?叶老师:我认为(颜料发霉)与环境的湿度有关是绝对的,我们平时打开颜料会发现有的稀,有的稠,有的快干掉了,也许和颜料的浓稠度也有关。陈祯祯:您用的颜料一般是什么品牌呢?叶老师:水粉一直以来我都用马利牌。我觉得颜色品牌可以多尝试,选择自己合适、喜欢的。陈祯祯:请问您对颜料发霉的现象有什么感想呢?叶老师:我感觉挺可惜的。陈祯祯:您是怎么存放它们的呢?叶老师: 遇到这种情况我会注意存放在比较干燥的位置。比如放在柜子里、工具箱里,一些相对阴暗的地方,但还是时有发

11、霉。发霉了之后,我会把那些颜料发霉的部分挖掉继续用。陈祯祯:好的,谢谢您!叶老师:不客气。 叶淑琼老师老师认为:颜料的发霉与环境的湿度和颜料的浓稠度有关。【采访2】2015.12.26,13:29位置:Jx美术工作室采访者:赵卓、朱彬尔、陈奕彤、张芸洲采访对象:画室内一名美术教师听取老师和同学的建议,我们在第二次采访中拍摄了活动照片。 我们了解到,这位老师已有五年教龄,遇到过水粉颜料发霉的情况。 他认为水粉颜料发霉与湿度有关,给颜料加水,或把颜料拿出去晒就可以延长保质时间。颜料内是胶,没有胶了之后容易发霉,喷了水可以保持一段时间,水会和颜料中的钠(?)融合。对于这种现象,他认为颜料发霉是很正常

12、的。至于如何保存颜料,他说:“买来的颜料上的盒子有一层膜,注意盖好,就能保存很长时间了。”【调查问卷】此外,我们还向画室内的同学们发出了调查问卷20份,并成功收回20份。“同学们保存颜料的方法”统计图时间:2015.12.26“同学们认为 与颜料发霉有关的因素”统计图 时间:2015.12.26 由图得,环境的湿度,颜料颜色分别占总体情况的36%,22 %.我们截取排在前2名的因素,设计了实验方案。实验一假设:颜料的发霉与环境的湿度有关实验材料:纸箱,报纸,颜料,一小盆水实验步骤:将一盒实验用颜料(黄色)分成四组,1,2放在纸盒中,用报纸盖住。3,4放在较潮湿的厨房一角,再在其旁边放一盆水,小

13、心地将盖子盖上(不拧紧),定时记录一次。1.082.063.05黄1、黄2准备好了材料黄色颜料开始变干,用勺子搅拌变得有点困难黄3、黄4黄3变稀稠潮湿黄3里有偏褐色液体渗出,黄4变稀结论颜料的发霉与环境的湿度有关。Paint mold related to environmental humidity.实验二假设:颜料的发霉与颜料颜色有关实验材料:纸箱,颜料 实验步骤:1,准备好颜料(购买和使用都在同一天)。2放在纸盒中。 3,小心地将盖子盖上(不拧紧),定时记录一次。12341.2.3这三种都是接近的绿色,发霉程度大致相同。1.2.3thethreeareclosetogreen,milde

14、weddegreeaboutthesame.1.2.3.4都是绿色,但从中可以看出,颜色淡的绿色更易发霉2isgreen,butwecanfindthat,colorpalegreeniseasiertomold1231.2.3这三种都是蓝色,颜色深度不同,发霉程度也不同:蓝色颜料的色泽越深,发霉程度越深。1.2.3 is blue, the three different color depth, degree of mold is different:Blue paint the colour and lustre of the deeper, the deeper the degree

15、of mold.12在其他条件相同的情况下,橘色系在常温下容易发霉。Undertheotheridenticalconditionsofcondition,orangecolourdepartmentgoesmouldyeasilyunderthenormaltemperature.【横向比较】结论:橙色、绿色、青色较其他颜色来说,是容易发霉的。五、研究成果Research Achievement(一)研究结论Research Conclusion 1、 颜料的发霉与环境的湿度有关。所以,我们在保存颜料时要尽量保持它们的干燥。Paint mildew may relate to the env

16、ironmental humidity.So we should maintain it dry as far as possible when preserving the pigment.2、 在其他条件相同的情况下,橘色色系在常温下容易发霉。蓝色色系中,色泽越深,越易发霉。绿色色系中,色泽越淡,越易发霉。群青,橘红是较易发霉的颜色。同时在七种颜色中,橙、绿、青色是较易发霉的颜色。Keeping the other conditions unchanged, the orange-colored is easy to mold at the room temperature. For th

17、e blue-colored, the color is deeper, molding is easier. For the green-colored, the color is lighter, molding is easier. In the all colors, the ultramarine blue and red-orange are the colors of molding more easily. Meanwhile in the seven single colors, the orange, green and blue are the colors of mol

18、ding more easily.3、 由于材料的特性,我们要避免阳光直射颜料,并定期打开检查颜料盒。颜料最好每隔一段时间搅拌一次,搅拌颜料是一种很好的习惯,经常搅拌不仅可以增长颜料使用寿命,还可以提高色感。 Because of the property of the materials,we should avoid the direct sunlight into the paint, and open its box to check regularly. The pigment may be stirred every once in a while, it is a kind of very good habit to stir the pigment, and not only may increase the pigment service life, but also may increase its colour sense.(二)体会与反思

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