电子工艺第一部分：训练规则教育汇编

1、电子技术与工艺训练电子技术与工艺训练工程实践工程实践A1：训练规则教训练规则教育育2：焊焊接技接技术术3：常用：常用电电子元器件子元器件 （含课程介绍）第一部分：第一部分：训练规则教训练规则教育育 （含课程介绍） 电子技术与工艺训练电子技术与工艺训练是电类专业是电类专业学生的必修课，根据教学计划安排，学生的必修课，根据教学计划安排，全校电类专业学生在校期间要进行的全校电类专业学生在校期间要进行的一次较大的实习。一次较大的实习。 其和以往实验有较大区别，训练其和以往实验有较大区别，训练期间学生自己要期间学生自己要组装一台小型电子产组装一台小型电子产品。品。 一、教学安排一、教学安排 本课程采用分

2、散式教学本课程采用分散式教学-每周一天，连续六周，分每周一天，连续六周，分为理论和实践两部分。为理论和实践两部分。 训练场地训练场地:-61#5103 61#楼大厅楼大厅4楼楼4189室（电子技术与工艺室（电子技术与工艺训练实验室）训练实验室） 作息时间作息时间: 8:00-11:45am ; 2:00-5:30pm 训练期间所用载体训练期间所用载体:（供同学自由选择）供同学自由选择） 收音机类收音机类 三用表类三用表类 单片机类单片机类 发射机、接收机类发射机、接收机类 小车类小车类 灯类灯类 自选自选 工具管理：工具包工具管理：工具包+电烙铁电烙铁+实验指导书实验指导书 座位安排座位安排

3、考勤制度考勤制度 作品保管作品保管 二、教学内容二、教学内容 集中授课三次集中授课三次主要内容为：主要内容为： 课程介绍、焊接工艺课程介绍、焊接工艺 、常用电子元器、常用电子元器件、整机装配工艺、训练产品介绍、典件、整机装配工艺、训练产品介绍、典型机原理分析、整机调试原理及方法、型机原理分析、整机调试原理及方法、简单故障排除方法、计算机绘图等。简单故障排除方法、计算机绘图等。 实验室实际操作实验室实际操作: 主要内容为：主要内容为： 焊接练习、训练产品整机装配、调试、焊接练习、训练产品整机装配、调试、验收。验收。 最后完成训练报告。最后完成训练报告。HX108-2 七管半导体收音机实物图样七管

4、半导体收音机实物图样SD925 七管半导体收音机实物图样七管半导体收音机实物图样 S-202T S-202T调频调幅收音机实物图样调频调幅收音机实物图样 SHDZ SHDZ调频收音、对讲机两用机实物图样调频收音、对讲机两用机实物图样 TY TY 360 360 型万用表实物图样型万用表实物图样 MF MF 47 47 型万用表实物图样型万用表实物图样89S51 89S51 微控制器学习下载板实物图样微控制器学习下载板实物图样 凌阳凌阳Sunplus 16 位微控制器位微控制器 nSP“61板板”实物图实物图 三.训练成绩评定：主要构成为：主要构成为： 焊接练习焊接练习 训练产品整机装配训练产品

5、整机装配 训练报告训练报告 日常表现（纪律、卫生、出勤等）日常表现（纪律、卫生、出勤等） 训练产品整机装配主要有： 焊接工艺焊接工艺 电装工艺电装工艺 静态工作点静态工作点 动态调试动态调试 频率覆盖频率覆盖 四：课程的目的及意义四：课程的目的及意义 现代电子工艺技术现代电子工艺技术 电子工艺与电子制造技术电子工艺与电子制造技术 电子组装电子组装/ 电子制程电子制程/ 电子装联电子装联/电装技术电装技术/电子封电子封装装1、现代电子制造综述、现代电子制造综述问题：地球人均有多少晶体管？问题：地球人均有多少晶体管？ 信息时代与现代电子制造信息时代与现代电子制造电子信息产品电子信息产品信息时代的名

6、片信息时代的名片电子信息技术电子信息技术改变人类的生活改变人类的生活电子信息产业电子信息产业现代经济的支柱现代经济的支柱我国电子信息产业总值我国电子信息产业总值10万亿以上规模万亿以上规模 电子工艺技术的发展电子工艺技术的发展2、SMT简介简介THT（Through Hole Technology ）通孔技术SMT（Surface Mounting Technology）表面组装技术）表面组装技术电子工艺技术发展的总结电子工艺技术发展的总结 已有技术的交叉与融合目前还不是主流已有技术的交叉与融合目前还不是主流部分领域和产品适用；部分领域和产品适用； 革命性（颠覆性）技术尚在探索阶段；革命性（颠

7、覆性）技术尚在探索阶段； 当前主流技术仍然持续相当时期；当前主流技术仍然持续相当时期；15年年到到20年年 四、本次训练的意义、目的四、本次训练的意义、目的 具体到本次训练我们感到对电子类专业的同学是非常必要的，其具体到本次训练我们感到对电子类专业的同学是非常必要的，其意义意义主要主要体现在：体现在： 1、对生产的过程有一个初步的认识：、对生产的过程有一个初步的认识： 现在的学生大多数都是从中学门到大学门，没有去现在的学生大多数都是从中学门到大学门，没有去过工厂，学生不了解生产及生产过程中的各个环节，而过工厂，学生不了解生产及生产过程中的各个环节，而训练则尽量模拟生产过程使学生对生产过程有一个

8、粗浅训练则尽量模拟生产过程使学生对生产过程有一个粗浅的认识。的认识。 具体步骤为：具体步骤为： 装配按工艺装配按工艺 调试按程序调试按程序 检验按标准检验按标准 2、提高电子工程制作的工艺水平 从我国情况来看，我国电子工程制作工艺水平从我国情况来看，我国电子工程制作工艺水平与国外相比还有一定差距，这除了原材料、元器件等与国外相比还有一定差距，这除了原材料、元器件等方面的原因外，一个重要的原因就是人们偏重于搞线方面的原因外，一个重要的原因就是人们偏重于搞线路而轻视搞工艺，造成搞线路的人多而搞工艺的人少，路而轻视搞工艺，造成搞线路的人多而搞工艺的人少，搞线路的人又缺少工艺知识，即搞线路的和搞工艺的

9、搞线路的人又缺少工艺知识，即搞线路的和搞工艺的脱节，这样即使能设计出先进的线路，但由于工艺不脱节，这样即使能设计出先进的线路，但由于工艺不过关，产品质量和可靠性还是上不去。过关，产品质量和可靠性还是上不去。 3、理论联系实际 同学们之前所学的大多都是理想化的典型电路，电路图中都是用符号代表实物，而且为了分析方便总是忽略次要因素，但实际电路与理想电路总有差别，有时甚至面目全非。例如为了改善电路性能，总有一些辅助电路（AGC、反馈、中和等电路） 理想电路是集中参数电路，而实际电路总会产生分布参数的影响，特别是高频电路。这些都需要靠实验来解决。 通过本次训练应达到如下目的：1、通过训练获得一定的生产

10、知识、通过训练获得一定的生产知识 如：生产的工艺流程、产品质量、文明生产的概念。如：生产的工艺流程、产品质量、文明生产的概念。2、掌握电子整机装配工艺、掌握电子整机装配工艺 包括：焊接工艺、元器件筛选、装配、调试。包括：焊接工艺、元器件筛选、装配、调试。 3、培养学生的劳动观念，严格的工作作风。 这里特别强调作风的培养。 作为工程技术人员必须具有严格的工作作风！ 在操作中应该有条有理、一丝不苟，反对毛草、粗心大意。 4、获得基本技能的训练 包括： 按图施工 器件识别 电装工艺 读识电路的技巧 调试 排除故障 五、训练守则五、训练守则 按教务处规定学生在训练期间应遵守训练守则：1、按训练大纲和教

11、学日历要求完成全部训练项目。2、严格遵守各项规章制度及操作规程，注意安全，服从教师指导。3、训练不得免修、不准旷课、迟到、早退不准旷课、迟到、早退。不准擅自离开岗位。也不准高声喧哗和打闹。4、虚心学习、不懂就问，不怕脏、不怕累，争取优异成绩。5、爱护公物和设备，一切设备未经许可不得擅自动手，注意节约原材料和水电。6、训练完毕应做好清洁和整理工作，如数交付工具，失者按价赔偿。7、请假事先交假条，后补无效，8、严禁吸烟。9、上课时不许用手机。 安全文明生产安全文明生产 安全生产是指在生产过程中确保产品、安全生产是指在生产过程中确保产品、设备和人身的安全。设备和人身的安全。 对于电子产品的生产和操作

12、人员来对于电子产品的生产和操作人员来 说，经常接触的是用电安全问题。说，经常接触的是用电安全问题。 而在我们本次训练中最常见的还是电而在我们本次训练中最常见的还是电烙铁的安全问题（烙铁的安全问题（烫人烫人！）！）。 触电的种类和方式触电的种类和方式人体触电的种类人体触电的种类 电击：是指电流通过电击：是指电流通过人体时所造成的内伤。通人体时所造成的内伤。通 常说的触电，常说的触电， 就是电击。就是电击。 电伤：是在电流的热效应、电伤：是在电流的热效应、化学效应、机械效应及电流化学效应、机械效应及电流 本身作用下造成的人体外伤本身作用下造成的人体外伤。 人体触电的方式人体触电的方式 单相触电 两

13、相触电 悬浮电路上的触电 电伤害人体的因素电伤害人体的因素电伤害人体的因素电流 ：电流越大越危险。大于5mA就有危险电压：干燥的环境36V、潮湿环境24V或12V是安全的。超过上述电压就有危险 频率：50100Hz对人的伤害最大，死亡率45%。125Hz对人的伤害较大，死亡率25%。200Hz以上基本上消除了触电危险，有时还可以用于治疗疾病触电路径：头部触电电流流经脊髓使人昏迷，还可能导致人肢体瘫痪。电流流经心脏最易导致人死亡 触电的防护措施触电的防护措施触电的防护措施触电的防护措施绝绝缘缘措措施施 屏屏护护措措施施 间间距距措措施施 自自动动断断电电措措施施 触电现场的救护触电现场的救护触电

14、事故 切断电源或用绝缘物移开带电体 有心跳、呼吸尽快送医院进行抢救尽快送医院进行抢救心跳已停止 呼吸已停止 立即采用人工心脏挤压法，使患者维持血液循环 心跳、呼吸全停止 口对口人工呼吸方法施救 文明生产文明生产 文明生产，就是创造一种正规、清文明生产，就是创造一种正规、清洁明亮、安全、秩序井然、有稳定人洁明亮、安全、秩序井然、有稳定人心作用、符合最佳布局的良好环境。心作用、符合最佳布局的良好环境。 平时就要养成按标准秩序和良好工平时就要养成按标准秩序和良好工艺技术精心操作的习惯。艺技术精心操作的习惯。 为保证文明生产，必须具备一流的现场管理。只为保证文明生产，必须具备一流的现场管理。只有这样，才能生产出一流的产品、向用户提供一流的有这样，才能生产出一流的产品、向用户提供一流的服务。服务。 目前，目前，5S现场管理体系最为适用，已被许多企业现场管理体系最为适用，已被许多企业采用和发扬。采用和发扬。5S的现场管理包括整理、整顿、清扫、的现场管理包括整理、整顿、清扫、清洁、素养。后来清洁、素养。