概述日本明治维新的内容及影响

1、考点考点22.概述日本明治维新的内容及概述日本明治维新的内容及影响（影响（b） 导引导引27 八下历史与社会八下历史与社会P73-74日日 本本 明明 治治 维维 新新一、明治维新的背景一、明治维新的背景目的：目的： 变法图强变法图强, ,富国强富国强兵，巩固统治兵，巩固统治领导者：领导者： 明治天皇明治天皇二、明治维新二、明治维新18681873时间：时间： 明治维新内容明治维新内容1、政治上政治上：废蕃置县，加强中央集权；废除封建等：废蕃置县，加强中央集权；废除封建等级制度，平民可以自由择业。级制度，平民可以自由择业。2 2、经济上经济上：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发：允许土地买卖，

2、引进西方技术，鼓励发展近代工业；展近代工业；3 3、社会生活社会生活：提倡：提倡“文明开化文明开化”，向欧美学习，努，向欧美学习，努力发展教育力发展教育 ；4 4、军事上：军事上：开始实行征兵制度，建立一支崇尚开始实行征兵制度，建立一支崇尚“武武士道士道”精神，效忠天皇的军队。精神，效忠天皇的军队。县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县三府七十二三府七十二县县 县县县县县县县县加强中央集权加强中央集权政治上政治上：废藩置县，颁布宪法；：废藩置县，颁布宪法；福冈缫丝厂（日本最早的近代制纱厂）福冈缫丝厂（日本最早的近代制纱厂）2 2、经济上、经济上：积极倡导向西方学习，引进国外的先进技术

3、：积极倡导向西方学习，引进国外的先进技术和设备，兴办工业企业；和设备，兴办工业企业；发展资本主义经济，增强国家的经济实力发展资本主义经济，增强国家的经济实力18781878年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯文化教育上：文化教育上：派遣留学生到欧美国家学习，派遣留学生到欧美国家学习，效仿西方建立从小学到大学完整的学校教育体系；效仿西方建立从小学到大学完整的学校教育体系；发展近代教育、培养新式人才发展近代教育、培养新式人才18771877年成立的日年成立的日本东京大学本东京大学18761876年建的一所年建的一所日本新式小学日本新式小学明治初期的小学明治初期的

4、小学教师身穿西式服装，正在上数学课教师身穿西式服装，正在上数学课穿西服的日本男子穿西服的日本男子风俗习惯和生活方式上风俗习惯和生活方式上：提倡：提倡“文明开化文明开化”，采取，采取“改历改历”“”“易服易服”“”“剪发剪发”等的措施等的措施-改造封建文化，引进西方先进文化改造封建文化，引进西方先进文化用武土道教育日本军人用武土道教育日本军人近代日本海军近代日本海军军事上军事上：建立常备军，从国外购买先进武器，改进军事装备；：建立常备军，从国外购买先进武器，改进军事装备；实行征兵制度，建立一支崇尚实行征兵制度，建立一支崇尚“武士道武士道”精神，效忠天皇的精神，效忠天皇的军队。军队。增强国家的军事

5、实力，为对外扩张创造条件增强国家的军事实力，为对外扩张创造条件 明治时期明治时期,日本确立了日本确立了“和魂洋才和魂洋才”的教育原则，的教育原则，既要培养学生既要培养学生具有日本旧的具有日本旧的忠于天皇思想，忠于天皇思想，同时又要掌握同时又要掌握西方先进的科西方先进的科学技术知识。学技术知识。天皇天皇万岁万岁万岁万岁万万岁万万岁 日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事实力强大，成为亚洲军事实力强大，成为亚洲第一个第一个走上走上工业化道工业化道路路的国家，走上了的国家，走上了资本主义发展道路。资本主义发展道路。三、明治维新的影响三、明治维新的影响性质性质:

6、:是一场自上而下的资产阶级性质的改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革积极影响积极影响/ /作用？作用？第一步：侵占中国的台湾第一步：侵占中国的台湾 第二步：征服朝鲜第二步：征服朝鲜第三步：侵占中国东北和蒙古第三步：侵占中国东北和蒙古第四步：征服全中国第四步：征服全中国第五步：侵占亚洲，征服全世界第五步：侵占亚洲，征服全世界大陆政策大陆政策1 1、18721872入侵琉球、入侵琉球、1874 1874 入侵台湾、入侵台湾、 18791879年，吞并琉球年，吞并琉球2 2、18761876年，侵略朝鲜，签订年，侵略朝鲜，签订江华条约江华条约3 3、18941894年，挑起中日甲午战争年，挑起中日甲午战争4 4、19001900年，参加八