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文档简介
1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流.精品文档.、自考体育史复习资料【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流.精品文档.、体育起源的直接动因和条件是(劳动与生产)、人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为(史前体育)、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑 )、斯巴达实行的教育制度是(全民皆兵教育)、古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在(种姓制度)、堪称古代印度文化典型代表是(瑜珈)、古代奥运会的发源地是(古希腊)、斯巴达实行的教育制度是(全民皆兵教育)、阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨,其中杰出代表是: (伊本希纳)、代表了中亚流行的竞技
2、体制是(蒙古族的三项竞技)、中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是 (体操)、 “竞技运动自治”的倡导者是(阿诺德)、卢梭的体育思想主要是(自然体育)、巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为(德绍五项)、倡导并推行“竞技运动自治”的学校是(伊顿公学)、源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为(“新体育”学说)、马克思主义体育观的核心是(个人全面发展)、以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是(全苏体育运动事务委员会的成立)、1881 年,第一个国际单项体育组织成立 (国际体操联合会)、近现代职业运动最早出现在(英国)、二战以来,各个国家的体育管理体制不断合理化,其中采用政府委托型
3、体育管理体制的典型代表国家是(英国)、20 世纪 50-80 年代,世界体育运动发展的一个重要趋势是体育的 (科学化)、1978 年,联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是 (体育运动国际宪章 )、二战以来,各个国家的体育管理体制不断合理化,其中采用社团主导型体育管理体制的典型代表国家是(美国)、国际奥委会成立于(1894 年)、标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是(汉城奥运会)、直接导致国际奥委会在 20 世纪末进行重要改革的事件是(盐湖城丑闻 )、意大利的体育产业的主体是(足球)【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流.精品文档.、首次实施兴奋剂检查的奥运会是(墨西哥奥
4、运会)、 “经学入仕”的文官制度导致学校体育的衰落,该制度出现在(汉代)、中国古代组织最严密的竞技运动会是西周的(射礼)、 黄帝内经中提出的重要的养身思想是(“天人合一” )、在导引术基础上创立了五禽戏的是(华佗)、中国古代表演行娱乐活动的总称是(百戏 )、中国最早的职业军事学校武学出现在(宋代)、导引按摩作为一种医疗手段正式进入官方医疗体系是在(唐代)、宋代蹴鞠的一个重要发展标志是在汴京、临安等大城市中出现了类似现代体育俱乐部性质的体育组织称为(齐云社)、中国充气球的发明于(唐代)、中国近代体育团体中,维持时间最长、影响最大的是(精武体育会)、中国近代第一届全运会举行的地点是(南京)、中国近
5、代第一所也是规模最大的武术学校是(精武体育会)、主动将西方近代体育引入中国始于(洋务运动)、中国历史上第一步通过立法程序制定的体育法是 (国民体育法 ) 、彻底废除了实施近 20 年的军国民主义体育和兵操的学制是(壬戌学制 )、中国首位国际奥委会委员是(王正廷)、战时状态下解放区规模最大、影响最深远的运动会是(九一扩大运动会)、中国恢复国际奥委会的合法席位是在(1979 年)、新中国创造的第一个女子世界纪录的运动员是(郑凤荣)、新中国正式颁布的第一个“国家体育锻炼标准”是(准备劳动与卫国体育制度 (劳卫制 ) )、为新中国创造了第一个世界纪录的运动员是(陈镜开)、明确了中国足球职业化、市场化和
6、社会化改革方向的会议是(红山口会议)、1986 年国家体委公布关于体育体制改革的决定(草案) ,决定的改革重点是(竞赛和训练体制)、迄今为止,中国在夏季奥运会上取得最好成绩的奥运会是(2008年北京奥运会)、为香港地区实现了在奥运会上金牌零的突破的运动员是(李丽珊)【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流.精品文档.1、史前体育的特点有( 时间漫长、具有多种社会和文化功能、发展水平低、具有原始平等性质、初显地域文化特征)2、中亚蒙古族的竞技项目主要指(赛马、骑射、摔跤)3、罗马帝国时期,提出了较有影响的体育思想的基础代表学者有(昆体良、盖伦)4、下列运动项目中属于“骑士七技”的有(
7、骑马、游泳、狩猎、击剑)5、近代体育的基本组成部分包括(德式体操、瑞典体操、英国户外运动)6、世纪 90 年代对世界体育发展影响较大的跨国性体育传媒有(美国娱乐与体育电视网、美国有限新闻网、美国时代华纳传播公司、美国福克斯电视网、英国天空电视台)7、中国西周时期学校教授的内容“六艺”中涉及体育内容的包括 (礼、乐、 射、 御)8、明清时期导引术的三大技术流派是、 (八段锦体系、体育医疗体系、武术内功系统)9、基督教青年会在中国传播近代体育的主要活动有(宣传西方近代体育、 培养体育人才、组织早起运动会、建设体育场馆设施)21、中央国术馆的主要活动有(组织国术考试、推广和普及武术)22、远东运动会
8、的发起国家是(中国、日本、菲律宾)23、1963-1965 年,中国建立了培养优秀运动人才的三级训练网,包括(基层单位业余体校、重点业余体校、专业运动队)24、20 世纪 80 年代,中国国家体委进行了一系列关于竞赛体制的改革,其改革措施有(竞赛活动分级化、竞赛安排合理化、竞赛主体社会化、竞赛管理分类化)25、中国全国性的比赛被分为三类,它们是(全国综合性运动会、各系统、行业全国性运动会、全国单项比赛 )26、获得过奥运金牌中国台湾运动员有、 (朱木炎、陈诗欣)1、古罗马时期,除了军队训练以外,罗马人参加体育健身的主要场所是浴室。2、被誉为“近代学校体育之父”的是夸美纽斯。3、奥地利的自然体育
9、思想学说的代表人物是高尔霍夫和施特莱歇尔4、马克思主义体育观,是指在科学共产主义奠基人马克思、恩格斯历史唯物主义和辩证唯物主义思想指导下的体育馆,以“个人的全面发展”观为核心。5、 体育运动宪章规定了“参加体育运动是所有人的一项基本权利” ,该宣言是指导世界当代体育运动发展的纲领性文件。【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流.精品文档.6、 世界反兴奋剂条例的制定为世界体坛反对兴奋剂提供了统一的法典和依据。7、百戏是中国古代一类表演性娱乐活动的总称。8、古代的体育养生主要包括是指主要包括导引、行气和日常保健的内容。9、20 世纪 90 年代,关注体育产业的发展成为维护体育人权是关
10、注中心。10、中国古代体育养生发展到明代进入了一个前所未有的高潮时期,这一时期, “内丹”被“导引”所取代,成为养生发展的主流。11、 奏定学堂章程是中国近代教育史上第一个普遍实施的学制,标志着近代教育制度和体系逐渐在中国的确立。12、基督教青年会在中国宣传和传播近代体育,客观上促进了中国近代体育运动的引进和初期发展,对田径、球类等近代体育项目在中国的开展和普及起了不可忽视的作用。13、1931 年,国际奥委会承认全国体协(中华全国体育协进会)为中国奥林匹克委员会。14、新中国成立以后中国第一次派团参加的夏季奥运会是赫尔辛基奥运会。15、中国首位获得奥运奖牌的运动员是杨传广。1、简答史前体育的
11、特点 要点:其一,史前体育所经历的时间最长。其二,史前体育具有多种社会和文化功能。其三,史前体育在发展水平上处于原始的和低级的阶段。 )其四,史前体育具有原始平等性质。第五,具有初步的地域文化特征。2、夸美纽斯对近代学校体育的贡献体现在哪些方面?要点:捷克教育家,他使学校教育冲破了贵族狭小天地,奠定了近代学校基础,被誉为近代学校体育之父,他的体育思想保存在大教学论 、 母育学校等书中提出“适应自然”原则,他的教学计划中体育首次成为教学的有机组成部分;确立了班级制和课间休息制,采用了直观和示范教学法。3、20 世纪上半叶,世界竞技运动取得的突出成就表现在哪些方面?要点:其一,竞技运动发展为世界体
12、育的主流形式;其二世界竞技运动体系开始形成;其三竞技运动项目日趋完善;其四,运动训练更趋于科学化和专业化。4、20 世纪上半叶,世界竞技运动取得的突出成就表现在哪些方面?要点:其一,竞技运动发展为世界体育的主流形式;其二世界竞技运动体系开始形成;其三竞技运动项目日趋完善;其四,运动训练更趋于科学化【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流.精品文档.和专业化。5、简述什么是业余原则。要点:“业余原则”是近代竞技体育发展的一个基本原则。其基本精神是,运动者不能将体育作为盈利或谋生的手段,也不能领取任何物质性的奖金或奖励,而只能作为教育手段和“高尚的”的娱乐方式。是影响近代体育发展最重要
13、和醉具有争议的价值观和制度之一。6、简述 20 世纪下半叶以来体育科学发展呈现出的趋势。要点:(一)体育科学朝着多学科综合性方向发展,形成一个包含体育自然科学、体育人文社会科学和体育管理科学在内的综合性学科体系。 (二)计算机网络技术被广泛应用于高水平运动员的训练和比赛中。 (三)各国体育界更加重视将各类高新技术运用于体育运动实践,大量新型材料和尖端设备被运用于运动训练与比赛。7、欧盟体育大会上制定的关于指导欧盟国家体育法律实践的基本原则有哪些?第一,运动员和俱乐部在欧盟各国间自由流动与开业的基本权利不应受到限制。第二,国籍是体育竞赛运动中的关键因素之一,因此各体育协会、联合会具有合法的利益对
14、其进行保护。第三,欧盟竞争法应适用于职业足球领域,但由于体育运动本身具有特殊性质,因而不能将其视为与其他普通商业行业一样的行业。因此足球行业机构在有正当的体育运动方面的理由情况下有权采取一些可能限制商业竞争机会的措施。第四,欧洲足联一类体育组织实际上是垄断性机构,如果这些体育组织滥用这种优势,将遭受欧盟竞争法的制裁。8、简述明清时期武术经历了 3 次发展高潮? 9要点:1、明代中后叶抗击外来异族侵略者的战争导致了民间武术大发展;2 明末清初民间秘密反清组织和团体的习武活动推动武术进入新的发展高潮;3 清末义和团运动促使武术在民间广泛传播。9、简述武学及武学的作用要点:武学:是宋明时期朝廷为培养
15、军事指挥人才而建立的军事学校。武学的出现始于宋代,终于明代。武学的建立是中国古代军事教育的重要里程碑。使军事技术和军事知识的传授进入了学校教育体系。体育成为了武学教学训练体系中的重要内容,武学培养了大批量军事人才,为当时增强国防,解除边患和维持社会稳定起到了一定作用。10、简答洋务运动时期近代西方体育传入中国的途径编练新军,操练近代兵操;创办军事学堂,设置体操课程;派遣留学生,学习近代体育;翻译西方书籍,传播近代体育知识。11、自然体育思想对中国近代体育的积极影响有哪些?【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流.精品文档.要点:其一,自然主义体育思想强调人的自然本性,主张个性的自由
16、发展,成为反对“军国民体育”和兵操的强大武器。其二,自然主义体育思想推崇竞技运动和各类户外运动,为田径运动和各种球类运动进入学校奠定了理论基础,有力推动了近代学校体育的改革,促进了近代中国体育教育的变革与发展。 其三,强调体育的教育意义,改变和丰富人们对体育价值与功能的认识,使教育工作者更加注重对体育教学规律和方法的研究。其四,促进了运动生理学、运动心理学、运动解剖学和人体测量学等体育理论学科的发展,带动和促进了我国近代体育运动的科学化发展趋势。12、简述 1922 年新学制课程纲要在体育教育方面的内容和意义。要点:把学校体操课改为体育课,剔除了中小学的兵操,扩大了教学内容,初中高中加收卫生、
17、生理等教学内容。意义彻底废除了实施近 20 年的军国民主义体育和兵操;扩大了学校体育实施范围;促使教育界和体育界重视对体育教学方法的研究. 13、我举国体制形成的时间是什么时候?简答我国举国体制的特点、任务要点:20 世纪 5060 年代特点:以计划经济为基础,以政府财政直接投入和行政管理为保障,任务:普及体育运动,提高运动水平,在国际赛场上夺取优异成绩为主要任务。14、简答“一二一工程”的主要内容 。要点:倡导每人每天参加一次以上体育健身活动,学会两种以上体育健身方法, (1 分)每人每年进行一次体质测定;倡导每个家庭拥有一件以上体育健身器材,每个季度全家进行两次以上户外体育活动,每个家庭有
18、一份(册)以上体育健身报刊、图书;社区做到提供一处以上体育健身活动场所,每年组织两次社区范围的体育健身活动,建立一支社会体育指导员队伍;强调学校做到保证学生每天参加一小时体育活动,每年组织学生开展两次远足、野营活动,每年对学生进行一次身体检查。15、简述乒乓外交及其历史意义。12要点:我国在 31 届世乒赛上,利用中美运动员之间的接触,实现了中美乒乓球队的互访,开辟了中国外交事业的新局面。 “乒乓外交”是 1949年后中国体育史和外交史上的重大事件。这一事件以中美乒乓球队互访为形式,以两国政府的高层对话为实质,以体育方式解决了一项棘手而又具有全球效应的政治外交问题,是体育在促进世界和平、增进各
19、国人民之间友谊和改善国际关系的典型例证。1、什么是欧洲三大思想运动?它们在体育方面作出的贡献有哪些? 要点:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动被誉为欧洲三大思想运动;三大思想运动使欧洲各国思想界和教育界对体育形成了一些基本的认识,从而奠【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流.精品文档.定了近代体育产生的思想基础。这些认识主要包括以下几个方面:其一,不再视身体为灵魂的监狱。在灵肉一致思想的基础上,体育作为一种世俗文化在教育和社会生活中的独特价值得到初步肯定;其二, “健全的思想寓于健全的身体”这一古老格言重新受到重视,身心全面发展的教育原则基本确立;其三,许多教育家和思想家已经注意到儿童
20、与青少年身体发育阶段与教育内容及方法手段之间的关系,开始研究体育教育的经验。而近代医学、教育学等科学的建立,也为体育的发展提供了必要的科学认识基础。2、试述西方欧美国家体育管理体制的类型。 西欧国家由于国情的不同,各国的体育体制和发展模式又略有差异,大致形成了民间社团主导型、政府委托型、政府指导型等不同体育管理体制。社团主导型体育管理体制。这类体育管理模式以美国为代表,其运作方式是以民间体育协会和运动俱乐部为基层组织,以社会和民间组织为承办主体,自筹资金,自我管理。政府委托型体育管理体制;实行这一体育体制的有英国、等国。委托型体育管理体制的主要特点是,体育管理组织由政府建立,执行国家和政府的有
21、关体育政策与方针;主要领导人由政府任命;政府提供一定的发展经费;体育管理组织在性质上仍属于民间社团组织,不隶属于政府内阁的一个部门,具有相对的独立性,受政府委托行使体育管理职能。政府宏观主导型体育管理体制;实行这一体育体制的主要有加拿大、法国、希腊、日本等国。其特点是:政府在中央或联邦政府中设置专门的体育行政管理机构,承担宏观的体育管理职能,包括体育政策的制定与实施,体育经费计划的编制、全国的体育资源协调和配置,国家体育政策与计划实施过程监督等。但具体的体育事务性工作则完全交由民间体育社团去承担。3、自然体育思想对中国近代体育的影响有哪些? 11 321要点:20 世纪 20 年代末至 30
22、年代,产生于美国的自然主义体育思想传入我国,逐渐成为“五四”运动和新文化运动以来对我国近代体育教育影响最大的体育思想体系。对中国的体育,尤其是体育教育和学校体育产生了重要影响。其一,自然主义体育思想在人本主义基础上,强调人的自然本性,主张个性的自由发展,成为反对“军国民体育”和兵操的强大武器。其二,自然主义体育思想推崇竞技运动和各类户外运动,为田径运动和各【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流.精品文档.种球类运动进入学校奠定了理论基础,有力推动了近代学校体育的改革,促进了近代中国体育教育的变革与发展。 其三,自然主义体育思想强调体育的教育意义,极大地改变和丰富了人们对体育价值与
23、功能的认识,并促使教育工作者更加注重对体育教学规律和方法的研究,从而对我国学校体育的理论化和体系化起到了促进作用。其四,自然主义体育思想重视体育运动的科学化,促进了运动生理学、运动心理学、运动解剖学和人体测量学等体育理论学科的发展,带动和促进了我国近代体育运动的科学化发展趋势。但是,自然主义体育思想在实施过程中也产生了一些消极作用。其主要问题为:过分强调体育的教育功能而有忽视增强体质主要任务的倾向;在实践中容易出现不适当地强调以儿童为中心从而削弱体育教师的主导作用;在大力提倡竞技运动的同时也一度出现了“放羊式” 、 “选手制”等弊端。4、什么是“乒乓外交”并简述乒乓外交的历史意义。 要点:“文革”后期,为了结束国际孤立状态,缓解中苏边境冲突带来的紧张局面,我国在第 31 届世乒赛上,利用中美运动员之间的接触,实现了中美乒乓球队的互访,从而打破了中美关系坚冰,开辟了中国外交事业的新局面。这就是著名的“乒乓外交” 。“乒乓外交”是 1949 年后中国体育史和外交史上的重大事件。这一事件以中美乒乓球队互访为形式,以两国政府的高层对话为实质,以体育方式解决了一项棘手而又具有全球效应的政治外交问题,是体育在促进世界和平、增进各国人民之间友谊和改善国际关系的典型例证。 “乒乓外交”传递了中美两国领导人之间战略决策的重要信息,打破了两国之间远隔太平洋的坚
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