综合素质问卷的答案

1、综合素质问卷的答案【篇一：小学生综合素质评价问卷调查表】查表是为了进一步摸清综合素质评价在操作过程中所遇到的困难，以便针对性地进行课题研究而设计的。请如实解答，不写姓名，若所列选项不足以表达你的真实情况，请在该题目旁详述。一、综合素质评价的整体情况1. 你认为学校学生综合素质评价应由哪个部门负责？a.校长室b.教导处c.政教处d.各年级组2. 您清楚学生综合素质评价系统的操作流程吗？a.很清楚b.比较清楚c.不清楚3. 你校当前实施的学生综合素质评价操作容易吗？a.很容易b.比较容易c.不太容易d.不容易4. 在平时教学中，学生综合素质评价占用学生的时间多吗a.很多b.比较多c.一般d.不多5

2、. 当前的学生综合素质评价系统能反映学生的实际情况吗？a. 完全可以b.基本可以c.一般d.不可以b. 您认为当前的学生综合素质评价系统还存在哪些主要问题？请在以下选项中最多选。a.内容多b.不易操作c.评价耗费太多的时间和人力d.不科学e.评价标准太模糊结构太复杂f.太主观，不容易理解7. 您认为当前的学生综合素质评价系统在以下哪些方面还需要改进？请在以下选项中最多选。a.评价的内容b.评价的标准c.评价的结构d.评价的流程e.评价的准确性f.评价的可操作性8. 你认为现行的评价方式能够反映出学生的真实状况吗？a.完全能够b.基本能够c.不确定d.不能9.如果你是高校主管招生的教师，你是否会

3、认为评为“b的学生一定比评为“c的学生更加优秀呢？a.肯定会b.基本会c.不确定d.不会二、综合素质评价的五个纬度下列问题是针对综合素质评价具体操作过程中所遇到的困难而进行的访谈，请各位教师和同学谈谈自己真实的认识与想法。为提高综合素质的水平献技献策。综合素质评价的五个纬度问卷调查（一）道德素养1 .你认为关于“道德素养”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？a.完全能够b.基本能够c.不确定d.不能2 .在实际的评价工作中，你认为关于“道德素养”项目的评价标准容易掌握吗？a.非常易b.比较易c.很难说d.不容易3 .你认为这样的评价能够引导学生在“道德素养”方面主动地进行调整改进向着

4、更好的方向发展吗？a.基本能够b.不确定c.不能（二）学习素养1 .你认为关于“学习能力”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？a.完全能够b.基本能够c.不确定d.不能2. 在实际的评价工作中，你认为关于“学习能力”项目的评价标准容易掌握吗？a.非常容易b.比较容易c.很难说d.不容易3. 你认为这样的评价能够引导学生在“学习能力”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗？a.基本能够b.不确定c.不能4. 为了更真实客观地反映学生的状况，你认为在“学习能力”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点？5. 你认为当学生表现出什么程度的何种行为时，在该项目下可评为a级？b级？c级？d级？（

5、三）健康素养1 .你认为关于“运动与健康”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？a.完全能够b.基本能够c.不确定d.不能2. 在实际的评价工作中，你认为关于“运动与健康”项目的评价标准容易掌握吗？a.非常容易b.比较容易c.很难说d.不容易3. 你认为这样的评价能够引导学生在“运动与健康”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗？a.基本能够b.不确定c.不能4. 为了更真实客观地反映学生的状况，你认为在“运动与健康”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点？5.你认为当学生表现出什么程度的何种行为时，在该项目下可评为a级？b级？c级？d级？（四）艺术素养1 .你认为关于“审美与表现”项

6、目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？a.完全能够b.基本能够c.不确定d.不能2 .在实际的评价工作中，你认为关于“审美与表现”项目的评价标准容易掌握吗？a.非常容易b.比较容易c.很难说d.不容易3 .你认为这样的评价能够引导学生在“审美与表现”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗？a.基本能够b.不确定c.不能（五）社会适应能力1 .你认为关于“交流与合作”项目的评价能够反映学生们在此方面的真实差异吗？a.完全能够b.基本能够c.不确定d.不能2. 在实际的评价工作中，你认为关于“交流与合作”项目的评价标准容易掌握吗？a.非常容易b.比较容易c.很难说d.不容易3. 你认为这

7、样的评价能够引导学生在“交流与合作”方面主动地进行调整改进向着更好的方向发展吗？a.基本能够b.不确定c.不能4. 为了更真实客观地反映学生的状况，你认为在“交流与合作”项目下还应设置哪些指标和哪些观测点？5. 你认为当学生表现出什么程度的何种行为时，在该项目下可评为a级？b级？c级？d级？【篇二：五年级上册语文综合素质检测】xt2013.11.11一、看拼音，写词语。（10）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、选择正确的读音。（6）惊叹不（）迫不（）待凶相（）露滥（）充数惊慌失（）自相（）顿张口（）舌画龙点（）1、你想要有一支（）的笔，你就得不断磨练。2、小偷一会儿这么说，一会儿那么

8、说，（），结果（），谎话说不下去了。3、听说要单独吹，南郭先生（），他再也无法（），只好溜走了。四、按要求写句子。（6）1 .小明知道学习不能光靠老师来教，更要依靠自己不断努力去学。这真是（填写谚语），因此小明利用课余时间勤学好问，经过一个月的不懈努力，终于在期中考试取得了好成绩。这真是（填歇后语）（2分）2 下棋对小森很感兴趣。（用修改符号在原句上修改）（2分）3 仿照例句，另写一个句子。（2分）树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。河流的幸福，?五、根据课文内容填空。（15）1 .去吧，天空会,给你们。去吧，大地会,给你们。2.农

9、村生活多么令人向往啊！你看牧童骑黄牛，那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，。”那是宁静。3 .从课本上，我们认识了许多的小动物，如的小甲虫、的变色龙、的纺织娘？它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了从从从从_的名言，4 .也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往从从从从从从从；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往从从从从、从从从从；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往从从从从从从；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往从从从从从从。六、读书活动专栏.（10）1 、将下列诗句或名言补充完整。（8分）（1）山重水复疑无路，。（2）天时不如地利，。（3），隔江犹唱后庭花。（4）学而

10、不厌，。2、选择正确的答案。（2分）（1）法布尔为写昆虫记（）a、调查了许多资b、翻阅了许多百科全书c、养了许多虫子d、一生都在观察虫子（2）昆虫记中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（）a、象鼻虫、蟋蟀b、蜘蛛、蜜蜂c螳螂、蝎子d、骆驼、恐龙七、阅读短文。（8+11）（一）推敲（节选）接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一个（著名、闻名）的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用敲字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能衬托出月夜的（宁静、

11、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。1.划去文中的括号中用得不恰当的词语。（1）2 .韩愈认为用敲”字更好的理由是；：_。（3）3.贾岛写给友人的这首诗的题目是一首诗是，全诗如下：。4（二）有一棵树会感谢我手帕被打入了“冷宫”，散发着淡淡（幽悠）香的柔软细腻的面纸成了“新宠”。有这一用即扔的面纸，谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕？追求简约快捷越来越成为一种“时尚”，但是，我拒绝这样的“时尚”。当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候，我却很自豪、很“另类”地掏出叠得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的（羞涩酸楚），我觉得自己在展示一

12、种真正的时尚我知道，那些高档的面纸是用原生木浆制造，它的故乡是郁郁葱葱的原始森林，它本不该变成一张柔软的面纸，它应当（屹立矗立）在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天时，禽鸟才会无忧无虑地欢唱，百兽才有幸福生活的乐园，沙土才不会流失，沙尘才不会猖狂，?也许我一个人的坚持太微不足道，但我坚信，我一生的坚持至少会让一棵树在绿色的海洋里茁壮成长，它刚劲挺拔，枝繁叶茂，它的叶子在清风中歌唱，莫非在向我传达谢意虽然我不可能听得见，但我相信它一定是在感谢我。因此，当我掏出那一方手帕时，就像掏出了一封感谢信，掏出了一封倡议书，掏出了一种素质，掏出了一种风度?谁能说“环保”不是现代的

13、时尚？面对浪（费废）与环保，享受与创造，奢靡与节约，自负与合作?愿时尚不要走错方向！1、在短文中的括号中选择正确的字或词。（2分）2、照样子，谢词语。（2分）生机勃勃（）（）无忧无虑（）（）3、把文中画横线的句子改成不带问号的句子，意思不能改变。（1分）4、在第三自然段中的横线上填上合适的语句。（2分）5、为什么“有一棵树会感谢我”？（1分）6、“我”认为现代的时尚有，有，有，还有?（2分）7、写一句环保方面的宣传广告语，注意语言简洁，发人深思。（1分）八、习作。（25）在学习中，我们认识了许多有趣的小动物，在生活中，也有许多的动物与我们相伴，电视节目中，也常常为我们介绍各种动物。（1）从中选

14、择给你印象深刻的一种动物，写写你对它的了解，如写清它的外形、活动等。（2）如果你是个爱想象的孩子，不妨用童话的形式写写你与一种动物之间发生的故事，要写清故事的经过。【篇三：2012下综合素质及答案】ss=txt综合素质（初、高中）真题试卷注意事项：1 .考试时间为120分钟，满分为150分。2 .请按规定在答题卡填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1 .第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、

15、最有教益的模范。是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（）a.创造性b.示范性c.长期性d.复杂性2 .刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）a.维护了正常的教学秩序b.漠视了学生的主导地位c.体现了教师的主导地位d.挫伤了学生的积极性3. 人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（）a.阶段性b.互补性c.顺序性d.差异性4. 初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落

16、里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）a.激励了学生的学习积极性b.没有发挥学生的主体性c.没有尊重学生的人格d.维护了教师的权威5. 教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采用的法律救济途径是（）a.教师申诉b.刑事诉讼c.申请仲裁d.民事诉讼6. 教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点评批评。赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重。依法应对王某追究（）a.违宪责任b.行政责任c.刑事责任d.一般责任7. 依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是（）a.上

17、课聊天b.多日旷课c.不交作业d.谈情说爱8. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102012年）提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（）a.起点公平b.机会公平c.过程公平d.结果公平9. 图1中，教师的做法（）a.正确，可以帮助学生养成良好学习习惯b.正确，教师有权利对学生进行适当处罚7. 不正确，教师应详细了解情况后再发展8. 不正确，教师不能体罚或变相体罚学生10 .课间休息时，初中教师张某在教室吸烟。张某的行为（）a. 正确，吸烟是公民的自由权利b. 正确，课间休息时教师可以吸烟c. 不正确，违反了中华人民共和国教师法d.不正确，违反了中华人民共和国未成

18、年人保护法11 .校运动会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时，参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某，致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是（）a.学校b.裁判老师c.赵某的法定监护人d.赵某的法定监护人和裁判老师12.依据中华人民共和国教师法，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是（）a.提供教育教学设施和设备b.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品c.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助d.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生

19、合法权益的行为13 .留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）a. 关心爱护小华，加强对他的行为养成教育b. 宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然c. 严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯d. 联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯14 .学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的教师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师（）a.廉洁从教，勤恳敬业b.因材施教，乐于奉献c.团结协作，甘为人梯d.治学严谨，勇于创新15 .冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点

20、指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法（）a. 不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长b. 不可行，虽重情感交流，但回避了问题c. 可行，体现了他沟通策略，尊重家长d. 可行，体现了他严格要求自己，家长至上16 .刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师（）a.不能平等待生b.不能调适自我c.不能严慈相济d.不能有教无类17.下列选项中，与典故“士别三日，当刮目相待”有关的一项是（）a.吕布b.张飞c.吕蒙d.司马懿18. 下列选项中，属于著名“铜车马”（图2）出土地点的一项是（）a.开封b.洛阳c.西安d.南京19. 下

21、列选项中，属于大多数地震发生类型的一项是（）a.火山地震b.构造地震c.塌陷地震d.诱发地震20. 下列四种发电方式中，最低碳、最环保的一种是（）a.水力发电b.火力发电c.核燃料发电d.风力发电21. 下列作家中，以短篇小说创作而著称于世的一位是（）a.莫泊桑b.巴尔扎克c.托尔斯泰d.普希金22. 下列先秦思想家中，主张施仁政行王道的一位是（）a.管子b.墨子c.荀子d.孟子23. 下列节日中，“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”所描写的是（）a.清明节b.端午节c.中秋节d.重阳节24. 下列人物中，两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是（）a.舒伯特b.莫扎特c.贝多芬d.门德尔松25. 下列

22、选项中，有关中国山水画的表述，不正确的一项是（）a. 山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类b. 山水画不仅表现了自然美，也体现了中国人的审美观c. 山水画的特点是创造形神一致情景交融的意境d. 山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象26. 下列选项中，有关powerpoint演示文稿的表述，正确的一项是（）a.演示文稿中幻灯片版式必须一致b.模板可以为幻灯片设置统一外观c.只能在窗口中打开一个演示文稿d.用新建”菜单可添加新幻灯片27. 下表为excel学生成绩统计表，最右边的一列数据为总成绩排名，g2单元格输入的公式为“=rank（f2，$f$2：$f$10）”，则g3单元格与之

23、对应的公式为（）a.=rank（f2，$f$3：$f$10）b.=rank（f3，$f$1：$f$10）c.=rank（f3，$f$2：$f$10）d.=rank（f3，$f$3：$f$10）28. 下列选项中，对概念所作概括，正确的一项是（）a.将启明星”概括为太白星”b#火焰山”概括为吐鲁番”c.将中国文学”概括为艺术哲学”d#长篇小说”概括为文学作品29. 下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解，不正确的一项是（）a.若能内正其心外修其行，则必能表里如一b.不能内正其心外修其行，则不能表里如一c.若能表里如一，则必能内正其心外修其行d.要想表里如一，就必须内正其心外修

24、其行二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）阅读材料，并回答问题。30. 材料：赵峰是班里的数学科代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也都名列前茅。可是，他上课时发言积极，课余时间却不愿意与同学主动交流，也不喜欢参加班集体活动，显得有些冷漠。每当有同学向他请教问题时，他总是先强调一下：“连这样的题你都不会做？?那好吧，就由我来教教你吧?”久而久之，同学们渐渐疏远了他，他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们都不喜欢赵峰，却视而不见。在学期评语中，班主任老师对他的学习成绩赞赏有加，对其他方面的表现却只字不提。数学老师也认为他是班上最优秀的学生。问题：请从职业理念的

25、角度评析材料中两位教师的教育行为。如果你是赵峰的老师，你会如何做？31. 材料：教师节前夕，许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信：许老师，您还记得毕业前的那次主题班会吗？班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片，并在照片的背面写上您的赠言，送给即将走进考场的我们。我端详着照片优秀稚嫩的自己，翻看背面您的赠言：“相信自己，成功就在下一步的坚持中！”心中涌动着一阵暖问题：请从教师职业道德的角度，评析许老师的教育行为。、32. 材料： .看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍，我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗，来颂扬应用科学已经取得的进步；并且无疑地，在你们自己一生中，你们将把它更加推向前进。我所以能讲这样一些话，那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。但是我不想这样来谈。我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子。当人家问他是否感到幸福时，他回答说：“如果要我说真心话，那我不得不扯谎了。” .我的情况也正是这样。试设想，一个不很开化的印第安人，他是否不如通常的文明人那样丰富和幸福？我想并不如此。一切文明国家的儿童都那么喜欢扮“印第安人”玩，这是值得深思的。 .这样了