科学五年级上青岛版8谁能传播声音.

1、声音是通过什么传到我们耳朵里的？声音是通过什么传到我们耳朵里的？实验目的：证明空气能传播声音。实验目的：证明空气能传播声音。实验器材：两支蜡烛、一盒火柴、大鼓、鼓槌。实验器材：两支蜡烛、一盒火柴、大鼓、鼓槌。实验方法：（实验方法：（1）点燃蜡烛，一支放在）点燃蜡烛，一支放在鼓面前，另一支放在较远的地方，作鼓面前，另一支放在较远的地方，作为对比；为对比；（2）敲鼓，观察现象。）敲鼓，观察现象。实验现象：蜡烛的火焰会晃动，离鼓实验现象：蜡烛的火焰会晃动，离鼓近的火焰晃动的厉害。近的火焰晃动的厉害。实验结论：空气能传播声音。实验结论：空气能传播声音。想一想：想一想：生活中空气传播声音的现象有哪些？生

2、活中空气传播声音的现象有哪些？实验目的：证明液体能传播声音。实验目的：证明液体能传播声音。实验材料：闹钟、塑料袋、水槽、水。实验材料：闹钟、塑料袋、水槽、水。实验过程：把闹钟放在塑料袋内，然实验过程：把闹钟放在塑料袋内，然后放入水中，将耳朵贴近水槽。后放入水中，将耳朵贴近水槽。实验现象：能听到闹钟的声音。实验现象：能听到闹钟的声音。实验结论：液体能传播声音。实验结论：液体能传播声音。想一想：想一想：生活中液体传播声音的现象。生活中液体传播声音的现象。实验目的：证明固体能传播声音。实验目的：证明固体能传播声音。实验材料：桌子。实验材料：桌子。实验方法：用手轻轻挠桌子腿，然后实验方法：用手轻轻挠桌

3、子腿，然后将耳朵贴在桌子上。将耳朵贴在桌子上。实验现象：将耳朵贴在桌子上能听到实验现象：将耳朵贴在桌子上能听到挠桌子的声音。挠桌子的声音。实验结论：固体能传播声音。实验结论：固体能传播声音。想一想：想一想：生活中固体传播声音的现象。生活中固体传播声音的现象。讨论讨论：气体、液体、固体传播：气体、液体、固体传播声音的速度相同吗？你能进行声音的速度相同吗？你能进行验证吗？验证吗？ 在影片在影片铁道游击队铁道游击队中，游击中，游击队员叔叔都把耳朵贴在铁轨上探听队员叔叔都把耳朵贴在铁轨上探听远处是否有火车声。同学们，请你远处是否有火车声。同学们，请你想一想，游击队员为什么不站着听，想一想，游击队员为什

4、么不站着听，非要趴在铁轨上听呢？非要趴在铁轨上听呢？ 思考：思考： 声音传播的方声音传播的方式是怎样的？式是怎样的？答：声音是以答：声音是以声波声波的方式的方式进行传播的。进行传播的。声音在空气中的传播速度声音在空气中的传播速度是多少？是多少？光在空气中的传播速度是光在空气中的传播速度是多少？多少？（340米米秒）秒）（300000000米米秒）秒）为什么总是先看到闪电后听为什么总是先看到闪电后听到雷声？到雷声？答：闪电和雷声是同时发生答：闪电和雷声是同时发生的，但光在空气中的传播速的，但光在空气中的传播速度比声音快的多，所以总是度比声音快的多，所以总是先看到闪电，后听到雷声。先看到闪电，后听

5、到雷声。动动脑动动脑宇航员在太空中是怎样进行宇航员在太空中是怎样进行交流的？为什么？交流的？为什么？ 在月球上，不借助在月球上，不借助任何工具，能否听到声任何工具，能否听到声音？为什么？音？为什么？拓展活动制作一个简易的土电话。制作一个简易的土电话。小巧手：小巧手：玩一玩：玩一玩：课后同学之间玩一玩你制作的简易电话，课后同学之间玩一玩你制作的简易电话，并对你的简易电话进行改进。并对你的简易电话进行改进。1、都能传播声音。都能传播声音。2任何声音都是以任何声音都是以的的形式传播的，传播的方向是向着形式传播的，传播的方向是向着的。的。3铃声响了，校园各处的同学都能听铃声响了，校园各处的同学都能听到

6、铃声，这说明声音能在到铃声，这说明声音能在中传播，传播的方向是向着中传播，传播的方向是向着的。的。一、我来填一填：一、我来填一填：固体固体液体液体气体气体声波声波 四面八方四面八方 空气空气 四面八方四面八方4把耳朵贴在桌面上，能听到用手轻轻把耳朵贴在桌面上，能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音，这说明声音能在挠桌底或桌腿的声音，这说明声音能在中传播。中传播。5在游泳池中潜水时，能听到岸上的人在游泳池中潜水时，能听到岸上的人们说话的声音，这说明声音能在们说话的声音，这说明声音能在中传播。中传播。6在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在这说明声音不能在中传播

7、。中传播。固体固体 液体液体 真空真空 二、当好小法官：二、当好小法官：1只要有物体振动，我们就能听见声只要有物体振动，我们就能听见声音。（）音。（）2任何声音都是由物体振动产生的，任何声音都是由物体振动产生的，并且都是以声波的形式向四面八方传播并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的，这是各种声音的共同之处。出去的，这是各种声音的共同之处。（）（）3声音是以声波的形式传播的，与我声音是以声波的形式传播的，与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是完全一样的。（）的情形是完全一样的。（） 4声音在气体、固体、液体中都能传播，声音在气体、固体、液体中都能传播

8、，并且传播的速度是不一样的，其中声音并且传播的速度是不一样的，其中声音在固体中传播的速度最快。（）在固体中传播的速度最快。（）三、我来选一选：三、我来选一选：1我们听到打雷声，是我们听到打雷声，是把声把声音传播到我们的耳朵里的。音传播到我们的耳朵里的。A水水B空气空气B大地大地B3如果把耳朵贴在墙上，能听到隔壁房如果把耳朵贴在墙上，能听到隔壁房间敲击墙壁的声音，这声音是通过间敲击墙壁的声音，这声音是通过传播到我们耳朵里的。传播到我们耳朵里的。A水水B水蒸汽水蒸汽C墙壁墙壁4声音是以声音是以的形式传播的。的形式传播的。A水波水波B声波声波2我们在游泳时，如果潜入水中，仍能我们在游泳时，如果潜入水中，仍能听到声音，这声音是通过听到声音，这声音是通过传播传播到我们耳朵里的。到我们耳朵里的。A水水B空气空气C游泳池的游泳池的墙壁或大地墙壁或大地ACB四、科学探究：四、科学探究：1为什么我们总是先看到闪电然后才为什么我们总是先看到闪电然后才听到雷声？听到雷声？因为在空气中，光的传播速度快，大约因为在空气中，光的传播速度快，大约每秒每秒30万千米，很快能传到我们眼睛里，万千米，很快能传到我们眼睛里，而声音的传播速度较慢，在空气中大约而声音的传播速度较慢，在空气中大约每秒每秒340米，过一会才能传到我们耳朵中，米，过一会才能传到我们耳朵中，所以我们就会先看到闪电后听到雷声。所以我们就