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文档简介

1、小学语文(人教版)五年级小学语文(人教版)五年级 下册下册 相声是所有说唱艺术之中最为人们熟悉的品相声是所有说唱艺术之中最为人们熟悉的品种,种,起源于北京起源于北京,流行全国各地。相声是语言的,流行全国各地。相声是语言的艺术,也是幽默的艺术,运用艺术,也是幽默的艺术,运用说学逗唱说学逗唱的技巧,的技巧,组织包袱逗观众哈哈一笑,并有针贬世俗、寓教组织包袱逗观众哈哈一笑,并有针贬世俗、寓教于乐的功能。包袱又称于乐的功能。包袱又称“哏哏”,也就是现代人所,也就是现代人所说的说的“笑点笑点”。相声相声相声按照演员人数的多少,可分为三种:相声按照演员人数的多少,可分为三种: 单口相声单口相声:一人演出,

2、内容通常具有故事性。:一人演出,内容通常具有故事性。如如逗你玩逗你玩、连升三级连升三级。 对口相声对口相声:二人演出,主述者称为:二人演出,主述者称为“逗哏逗哏”,帮腔者称为帮腔者称为“捧哏捧哏”。如。如打电话打电话。 群口相声群口相声:三人或三人以上演出,演员之间:三人或三人以上演出,演员之间必须有绝佳的默契。如:必须有绝佳的默契。如:五官争功五官争功。相声的分类相声的分类通俗易懂通俗易懂 贴近生活贴近生活 风趣幽默风趣幽默极其夸张极其夸张 有很浓的讽刺意味有很浓的讽刺意味 相声的语言特点相声的语言特点 马季马季, ,原名马树槐,著名表演艺术家、相声大原名马树槐,著名表演艺术家、相声大师。师

3、。19341934年年8 8月月2 2日出生,日出生,20062006年年1212月月2020日逝世。日逝世。他是新相声的代表人物,近现代相声艺术承前继他是新相声的代表人物,近现代相声艺术承前继后的关键人物,他继承发展了侯派风格,走出了后的关键人物,他继承发展了侯派风格,走出了自己的创作道路,为中国相声做出了不可磨灭的自己的创作道路,为中国相声做出了不可磨灭的贡献。代表作品:贡献。代表作品: 宇宙牌香烟宇宙牌香烟 五官争功五官争功 打电话打电话等。等。 郭启儒:(郭启儒:(19001900年年19691969年),北京人,著年),北京人,著名相声表演艺术家。他的表演捧逗俱佳,台风潇名相声表演艺

4、术家。他的表演捧逗俱佳,台风潇洒,沉着稳健,趣味文雅。代表节目有洒,沉着稳健,趣味文雅。代表节目有熬柿子熬柿子(单口)、(单口)、关公战秦琼关公战秦琼、夜行记夜行记、戏戏剧与方言剧与方言、改行改行、打电话打电话等。等。 如果你要给你的好朋友打电话,约他晚上六如果你要给你的好朋友打电话,约他晚上六点半在奥斯卡电影院门口见面,一块儿看电影,点半在奥斯卡电影院门口见面,一块儿看电影,你会怎么说呢?你会怎么说呢?思考:思考:甲:你好,是小郑吗?甲:你好,是小郑吗?乙:你好,是我呀?乙:你好,是我呀?甲:我是小州,今天晚上我们去看电影吧,六点甲:我是小州,今天晚上我们去看电影吧,六点 半在奥斯卡电影院门

5、口,不见不散。半在奥斯卡电影院门口,不见不散。乙:好,不见不散。乙:好,不见不散。简练、得体、明白。简练、得体、明白。自读提示自读提示1、同桌配合,读通课文。、同桌配合,读通课文。2、借助工具书或联系上下文解决生字新词。、借助工具书或联系上下文解决生字新词。3、交流:这个相声说的是一件什么事?你最、交流:这个相声说的是一件什么事?你最 大的感受是什么?大的感受是什么?4、品味相声艺术的语言艺术。、品味相声艺术的语言艺术。呃呃 耗耗 子子 啰啰 唆唆 嘚儿啷嘚儿啷 甭提甭提 四害:原指老鼠(耗子)、麻雀、苍蝇、四害:原指老鼠(耗子)、麻雀、苍蝇、蚊子。麻雀是益鸟,但是由于当时认识有误,人蚊子。麻

6、雀是益鸟,但是由于当时认识有误,人们认为麻雀糟蹋粮食,所以把它列为四害之一。们认为麻雀糟蹋粮食,所以把它列为四害之一。 打电话打电话讽刺了一个在公用电话亭讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人。一句话打电话,缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个小时,既误了自己的事,又扯,说了两个小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间。耽误了别人的时间。讨论:讨论:1 1、相声中的主人公是谁?、相声中的主人公是谁?2 2、他说话有什么特点?从哪些方面可以看出来、他说话有什么特点?从哪些方面可以看出来 ?3 3、这段相声讽刺

7、了哪种社会现象?你有什么收获?、这段相声讽刺了哪种社会现象?你有什么收获?甲:甲:嗯,我是谁?我是谁你不知道?嗯,我是谁?我是谁你不知道?乙:那他怎么知道呀!乙:那他怎么知道呀!甲:甲:不知道你猜猜。猜不着?猜不着使劲猜。不知道你猜猜。猜不着?猜不着使劲猜。 呃,猜不着我告诉你。我姓啰,我叫啰唆。呃,猜不着我告诉你。我姓啰,我叫啰唆。乙:是够啰唆的。乙:是够啰唆的。(啰里啰唆、废话连篇)(啰里啰唆、废话连篇)甲:甲:喂。喂。,怎么不说喂。喂。,怎么不说 话,哎呀,拿倒了!喂,你的电话是话,哎呀,拿倒了!喂,你的电话是4 4局局5678 5678 吗?我这是吗?我这是1 1局局23452345。

8、喂,你贵姓呀?喂,你贵姓呀?乙:没听出来。乙:没听出来。甲:甲:老张呀。哎呀,我没听。呃,不是老张呀。哎呀,我没听。呃,不是 老张,是老刘呀。呃,不是老刘?老张,是老刘呀。呃,不是老刘?乙:还不对。乙:还不对。甲:甲:是耗子呀。是耗子呀。甲:甲:对,是我,我找小王讲话,我的未婚妻,她对,是我,我找小王讲话,我的未婚妻,她 是女的呀。是女的呀。乙:废话,可不是女的嘛。乙:废话,可不是女的嘛。甲:甲:你别搞错了。你别搞错了。甲:我正找你呢。甲:我正找你呢。今天晚上有什么事吗?学习今天晚上有什么事吗?学习 吗?不学习呀。开会吗?不开会。吗?不学习呀。开会吗?不开会。乙:废话。乙:废话。甲:甲:讨论吗

9、?不讨论。讨论吗?不讨论。乙:人家没事。乙:人家没事。甲:太好了。我请你听戏好不好?票都买好了。甲:太好了。我请你听戏好不好?票都买好了。 长安大戏院,楼下十排三号五号,咱俩挨着。长安大戏院,楼下十排三号五号,咱俩挨着。 票价八毛一张的,我买了两张,一块六,我票价八毛一张的,我买了两张,一块六,我 给了他五块,他找了我三块四。给了他五块,他找了我三块四。乙:他在这报账呢!乙:他在这报账呢!甲:甲:什么戏?你猜猜?什么戏?你猜猜?乙:怎么又让别人猜。乙:怎么又让别人猜。甲:甲:嗯,京戏?不嗯,京戏?不对。嗯,评戏?不对。嗯,评戏?不对。对。越剧?哎!越剧?哎!乙:对了?乙:对了?甲:甲:不不对。

10、对。甲:甲:真猜不着了,我告诉你,歌剧,真猜不着了,我告诉你,歌剧,刘三姐刘三姐,没看过吧?看看吧,好极了。没看过吧?看看吧,好极了。腔调美着呢,其中腔调美着呢,其中有一段我可喜欢了,就那段,小王,你现在不是有一段我可喜欢了,就那段,小王,你现在不是没事嘛,你拿着电话,你注意,我给你学一段。没事嘛,你拿着电话,你注意,我给你学一段。你们几位再等一会儿。你们几位再等一会儿。甲:小王,你看我表情怎么样?甲:小王,你看我表情怎么样?乙:那怎么看得着!乙:那怎么看得着!甲:什么?没听见?甲:什么?没听见?还没吃饭呢呀?我给你准备还没吃饭呢呀?我给你准备 吧。我买十二块饼干,我吃四块,给你留八吧。我买十

11、二块饼干,我吃四块,给你留八 块。块。甲:甲:长安大戏院,从你家出发,坐六路公共汽长安大戏院,从你家出发,坐六路公共汽 车,往前坐三站,车上有座你就坐着,人多车,往前坐三站,车上有座你就坐着,人多 你就站着。你就站着。乙:尽是废话!乙:尽是废话!甲:甲:下车之后你往对面走,从西边数第三个电线下车之后你往对面走,从西边数第三个电线 杆子,我在那儿等你。杆子,我在那儿等你。七点一刻开演,我七七点一刻开演,我七 点等你。七点钟。点等你。七点钟。甲:甲:你们几位怎么回事?等着打电话?你们几位怎么回事?等着打电话?乙:可不是嘛。乙:可不是嘛。甲:甲:哎呀,你们到别的地方打行不行?坐电车三哎呀,你们到别的

12、地方打行不行?坐电车三 站,那边还有个公用电话,我这还早着呢!站,那边还有个公用电话,我这还早着呢! 我这要四个钟头差不多。我这要四个钟头差不多。乙:好家伙!他全包了。乙:好家伙!他全包了。甲:哎,小王,你别来了甲:哎,小王,你别来了。乙:怎么不来啦?乙:怎么不来啦?甲:现在都八点半了。甲:现在都八点半了。情境再现情境再现1 1、假如你是小王,你会有什么样的感受?、假如你是小王,你会有什么样的感受?2 2、假如你是旁边准备打电话的人,你会、假如你是旁边准备打电话的人,你会怎怎 么做?么做?打电话打电话给你什么样的启迪?给你什么样的启迪? 打电话与人交流要言简意赅,简明打电话与人交流要言简意赅,简明扼要,不说废话,这样不仅节省时间,也扼要,不说废话,这样不仅节省时间,也是对别人的尊重,文明行为的表现。是对别人的尊重,文明行为的表现。学打电话学打电话(1 1)生病了给老师请假)生病了给老师请假(2 2)学打)学打120120急救电话急救电话打电话应该注意打电话应该注意1 1、拨清楚电话号码,注意用礼貌用语。、拨清楚电话号码,注意用礼貌用语。2 2、要把话说清楚明白,做到简明扼要。、要把话说清楚明白,做到

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