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1、无法喊出的爸的阅读答案【篇一:2015东莞市最后密题押题初三语文三模试题】说明:1.全卷满分120分。2 .答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。3 .本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)右手秉遗穗,口口口口口(白居易观刈麦)(1分)(2) 口口口工口口当差披拂。(柳宗元小石潭记)(2分)(3) 口口口口坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子)(1分)(4)王维的使至塞上中画面开阔,意境雄浑,被后人称为千古壮观”的名句是:口口口口口

2、口口口口(2分)(5)请把唐代诗人刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠一诗默写完整:(4分)巴山蜀水凄凉地,二十三年弃置身。口口口口口口口口cm口口心日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。2 .根据拼音写出相应的词语。(4分)3 .下列各句中加点的成语使用恰当的一项是:()(3分)a.想不到昔日的浪子”今天却成了英雄,这不得不令人另眼相看。一b.一年四季都有自己的变化规律,它总是春、夏、秋、冬,循序渐进。.c.王小波是当代较有影响力的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。.d.李老师讲得娓娓动听,学生们听得忽而笑容满面,忽而愁眉紧锁。一4 .下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)a.她的画简洁明快

3、,充满着青春的气息,一直都被大家所喜闻乐见的。(将喜闻乐见”改成喜爱”)b.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。(应该在结尾任务”后加上之一”)c.为了你的人身安全,请勿用左手启动家电,以防万无一失。(将以防万无一失”换成以防万一”)d.李明的这篇作文,结构严谨,语言流畅,在全国作文比赛中把它评为一等奖。(将把它”换成被”)5 .仿照下列的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)阅读屈原,就是在阅读一种伟大,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神激励着一代代人奋力前行;阅读李白,就是在阅读一种伟大,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈鼓舞着一代代人走出失

4、二、阅读(46分)阅读下面文段,完成第618题。(一)(10分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,

5、万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。6 .解释下列加点词语在句子中的意思(3分)(1)所识穷乏者得我与().(2)万钟于我何加焉!().(3)是亦不可以已乎?().7,用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(2)蹴尔而与之,乞人不屑也。8 .下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分).a.作者以浅显的类比,严谨的说理,阐述了生”与义”的关系,指出了道义”不是高于生命”。b.本文语势强

6、烈,感情充沛,充分体现了孟子大义凛然的个性和雄辩、善辩的才华。c.文中能够体现性本善”思想的句子是非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳d.本文以具体的鱼”和熊掌”比喻抽象的生”和义,以箸鱼而取熊掌”巧妙地比喻舍生而取义工深入浅出,生动有趣。(二)(9分)秦西巴纵鹿孟孙猎而得鹿,使秦西巴持归烹之。鹿母随之而啼,秦西巴弗忍,纵而予之。孟孙归,求鹿安在,秦西巴对日:?其母随而啼臣诚弗忍窃纵而予之。?孟孙怒,逐秦西巴。居一年,取以为子傅。左右日:秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?孟孙日:?夫一鹿而不忍,又何况于人乎!?此谓有罪而益信者也。9 .下面各组句子加点字意思相同的一项()(3分)a.纵而予

7、之/予尝求古仁人之心.b.居一年/居庙堂之高.c.使秦西巴持归烹之/使人之所恶莫甚于死者.d.秦西巴弗忍/神弗福也.10 .用7给文中划线句断句:(2分)其母随而啼臣诚弗忍窃纵而予之11 .秦西巴因为纵鹿”而使孟孙怒”,后来,孟孙为什么又取以为子傅”?这个故事给我们什么基因灭蚊的尝试夏天来了,蚊子也来了。对于很多人来说,蚊子远比高温更可怕。蚊子是多种病毒的传播媒介,蚊子在吸血的过程中,会给人类传染上许多疾病,除了登革热,还有疟疾、黄热病、裂谷热、基孔肯雅热、西尼罗河热、淋巴丝虫病、流行性乙型脑炎等。世界卫生组织(who)的统计显示,尽管医疗卫生事业现在普遍已经有了很大的发展,但全球每年仍有数百

8、万人因为罪魁祸首蚊子的叮咬而不幸患病死亡。例如,平均每30秒就有一名非洲儿童死于疟疾。人与蚊,这两种生物之间的斗争其实已经进行了几千年。为了驱蚊,人类想出了各种各样的招数。传统的招数有熏艾、燃香、挂蚊帐等,现代的有灭蚊灯、电蚊香,甚至还有人想出激光灭蚊炮等。然而这些都治标不治本,随着科学技术的发展,科学家们在想,能不能通过改变蚊子基因的方式而一劳永逸?(选自光明日报改编)12 .下列各项对基因灭蚊的理解,有误的一项是()(3分).a,改变蚊子的基因是能治标治本的驱蚊灭蚊新技术,但也可能对整个生态系统造成影响。b.转基因蚊子比普通蚊子适应环境的能力更强,携带的sm1蛋白质可以阻断疾病传播。c.科

9、学家对转基因蚊子的野外放生都表示支持,因为相比喷洒化学杀虫剂,对生态系统更有利。d.利用生物技术可以对蚊子进行基因绝育,用无精雄蚊与雌蚊交配,从而减少蚊子的数量。13 .下列各项对文章内容分析不恰当的一项是()(3分)a.人类与蚊子的斗争持续了几千年,传统的招数都治标不治本,于是科学家想到改变蚊子基因的方式来解决这一难题。b.科学家目前已经找到三种比较可行的改变蚊子基因的方法,并且在实验和实际运用中取得一定的突破。c,经过转基因培育的有精不育的蚊子,体内的酶会积累到有毒的浓度,导致蚊子的幼虫大量死亡,收到灭蚊的奇效。14 .2014年6月开始,广东省多地爆发登革热”疫情,请你结合文中内容,简要

10、概述科学驱蚊、灭蚊的方法。(4分)(四)(17分)无法喊出的爸周莹那次,我去外地出差。一上火车,我的座位上居然坐着一个黑不溜秋的男人,闭着双眼,怀里抱着一个四五岁的孩子。孩子已经熟睡了,脸上的表情安详平静,丝毫没有因为车厢内的嘈杂和喧闹而受到影响。列车就要开动了,我还站在拥挤的过道上。这时,从我身后挤来一位胖乎乎的女士,她低头看一下手里的车票,然后扯着男人嚷道:?起来,起来。我的座位。?男人被她一扯一嚷,赶紧揉揉眼睛,站了起来。对面座位上一中年人,也跟着站了起来,对男人说:?你抱着孩子坐吧。?说完,他伸伸懒腰,离开座位。我看到胖女士坐好了,她里面就是我的座位,我也赶紧坐好了。男人把怀里的孩子放

11、平,让她睡在座位上,然后脱掉身上的外套,盖在孩子瘦弱的身子上。他站起来,甩甩胳膊,扭扭脖子,在过道上来回走动。男人隔一会就要回来看看孩子,并用手摸摸孩子的额头。大约一个小时后,孩子醒了。男人眼尖,很快抽身回来。孩子没有吭声,只用眼睛看着男人,又长又黑的睫毛眨巴眨巴的。男人什么也没有说,在行李架上扯下一个包,从包里掏出一桶大碗面。轻言细语地对孩子说:?我去接点开水啊!?孩子点点头笑了,还露出两颗洁白的门牙。这孩子长得挺可爱的,从她的笑容中我发现她是个小女孩,还是个哑女。很快,男人手捧一碗泡面回来了。哑女拿起筷子要吃,他小声地说:?烫。等会儿再吃。?哑女望着男人,停下了伸出来的手。大概是想着哑女饿

12、了,男人用筷子挑起几绍面,放到嘴巴前,使劲地吹着气?噗、噗?吹完,男人把筷子上的面,喂进了哑女的嘴里。哑女眼含笑意,张开嘴巴吃了起来一会儿,哑女用手掐了掐男人的手。男人说:?吃饱了?哑女微笑着点头。男人又说:?那我吃了?哑女再次微笑着点头。男人用嘴唇靠近方便面的碗沿,三下五除二,?呼啦啦?一阵,把面吃完了。等他扔掉方便面碗筷回来时,哑女却坐立不安,焦急地用手抓着上衣。他抱起孩子,从过道走向厕所去了。哦,原来是哑女要上厕所。哑女的所需和所求,全都是靠眼神,传递给男人的。身边的胖女咕哝了一句:?一个男人带个哑巴还挺细的,也不知道哑巴娃的妈搞哪里去了。?对面座位上一个四川口音的中年女人说:?这娃子没

13、妈。那女娃子是他在医院门口捡的。出生没几天,就被亲生父母扔掉了。他看见了,就抱回家自己养着。因为这个娃子,他快30岁了,还没有结婚。走到哪里打工,就把女娃带到哪里。?接着,中年女人告诉我说她是男人的工友,他养哑女的事情,工友们都劝过要他放弃,他坚决不干。?那他这是要去哪里呢?胖女问。四川妇女应声回答:?他是四川人,要去武汉打工。?带着这样一个孩子咋打工呢?四川妇女看出了我的疑惑。接着说:?别人说武汉有家医院可以看这种病,他就决定去武汉打工。?11听她这么一说,我的心顿时一沉。一个农民工带着一个病孩子,一边打工一边寻医,其艰难可O想而知。012正说着,男人抱着哑女从过道慢慢走了回来。13后来,有

14、人推着车子卖水果。我买了两份西瓜,两份草莓。一份递给男人:。哈孩子吃吧!?哑女摇着头,用葡萄般黑亮的眼睛望着,浅浅地甜笑,仿佛在说:?谢谢您。阿姨,我不吃。?男人笑了一下,用手挠了挠头顶,不好意思地说;?我姑娘她只爱吃泡面,从不吃这些?014他们父女委婉地拒绝了我的怜悯。15下了火车后,我看着他背着一个大包,把哑女架在脖子上,她用双手环绕着抱住他的额头。我O忍不住,跑前几步,踮起脚拉住哑女的手,在她粉嫩的脸上摸了一下。肩上的哑女回头冲着我笑了一下。那双会说话的眼睛忽闪忽闪地,好像对我说:?您不用担心我,我有爸爸照顾。?16我站在川流不息的出站口,望着那个黑不溜秋的男人瘦弱的背影,感慨万千:平凡

15、普通的外表O下面却隐藏着一颗善良高贵的灵魂。(选自青年文摘2011年第23期)分)分)17 .联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(4分)(1)男人用筷子挑起几给面,放到嘴巴前,使劲地吹着气?噗、噗?.(2)哑女摇着头,用葡萄般黑亮的眼睛望着,浅浅地甜笑,仿佛在说:?谢谢您。阿姨,我不吃。?.18 .结合全文,分析结尾句:平凡普通的外表下面却隐藏着一颗善良高贵的灵魂。”的深刻含义。【篇二:2015年铁涌中学毕业生学业考试语文模拟试lass=txt语文科试题说明:全卷共6页,考试时间120分钟,满分120分,附加题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分得不超过120分。答案必须

16、写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)?口哪兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。(木兰辞)(1中牧泊秦淮)(1分)分)?商女不知亡国恨,?中共中央十八大提出依法治国”的方略,各级法院对冤假错案进行平反,正如曹刿论战里所说:“口口口口口口”这是深得民心的举措。口口(2分)?坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子)(2分)?请把唐代诗人刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠一诗默写完整:(4分)巴山蜀水凄凉地,二十三年弃置身。口QDODCTO口口纪日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。2 .根据拼音写出相应的词语。(4分)3 .下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

17、()(3分)a.想不到昔日的浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。一b.季节有自己的变化规律,它总是春、夏、秋、冬,循序渐进。一c.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。.d.她父亲思想开明,对儿子和女儿一视同仁,并无重男轻女的思想。4,下面语句没有语病的一项是:()(3分)a.一部作品是否真实,不在于它是否如实地描写了事实或现象,关键在于是否通过生活现象地描写反映了生活的真实面貌。b.初次见面时,还只是十来岁的孩子,年龄的差距使我们没有太多的话题,因而谈得很少。c.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髯的孩童,都被这盛大的场面深深地吸引住了。d.未来战争必将是

18、海、陆、空、电、网一体化的新型战争,而在这神秘的战场空间,国家意志将充分得到体现。5 .仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。(4分)所感动。二、阅读(46分)阅读下面文段,完成第618题。(一)课内文言文阅读(10分)公输(节选)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。公输盘日:夫子何命焉为?”子墨子日:北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子日:清献十金。”公输盘日:吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,日:清说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可

19、谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子日:然,胡不已乎?”公输盘日:不可,吾既已言之王矣。”子墨子日:胡不见我于王?”公输盘日:错。”6 .下列各组加点词语的意思相同的一项是()(3分)a.夫子何命焉为/则命一上将将荆州之军以向宛、洛.b.公输盘不说/学而时习之,不亦说乎.c.吾义固不杀人/汝心之固,固不可彻.d.愿借子杀之/每假借与藏书之家.7 .用现代汉语翻译下面句子。(4分)吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?8 .从选文中,你可以得到哪些启示(至少说两点)(二)课外文言文阅读(9分)秦西巴纵鹿孟孙猎而得鹿,使秦西巴持归烹之。鹿母

20、随之而啼,秦西巴弗忍,纵而予之。孟孙归,求鹿安在,秦西巴对曰:其母随而啼臣诚弗忍窃纵而予之。”孟孙怒,逐秦西巴。居一年,取以为子傅。左右曰:秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?”孟孙曰:失一鹿而不忍,又何况于人乎!”此谓有罪而益信者也。9 .下面各组句子加点字意思相同的一项()(3分)a.纵而予之/予尝求古仁人之心b.居一年/居庙堂之高c,使秦西巴持归烹之/使人之所恶莫甚于死者d.秦西巴弗忍/神弗福也10 .用7给文中划线句断句:(2分)其母随而啼臣诚弗忍窃纵而予之11 .秦西巴因为纵鹿”而使篮孙怒”,为什么后来又取以为子傅”?这个故事给我们什么启示?(4分)(三)实用文本阅读(10分)基因灭蚊

21、的尝试夏天来了,蚊子也来了。对于很多人来说,蚊子远比高温更可怕。蚊子是多种病毒的传播媒介,蚊子在吸血的过程中,会给人类传染上许多疾病,除了登革热,还有疟疾、黄热病、裂谷热、基孔肯雅热、西尼罗河热、淋巴丝虫病、流行性乙型脑炎等。世界卫生组织(who)的统计显示,尽管医疗卫生事业现在普遍已经有了很大的发展,但全球每年仍有数百万人因为罪魁祸首蚊子的叮咬而不幸患病死亡。例如,平均每30秒就有一名非洲儿童死于疟疾。人与蚊,这两种生物之间的斗争其实已经进行了几千年。为了驱蚊,人类想出了各种各样的招数。传统的招数有熏艾、燃香、挂蚊帐等,现代的有灭蚊灯、电蚊香,甚至还有人想出激光灭蚊炮等。然而这些都治标不治本

22、,随着科学技术的发展,科学家们在想,能不能通过改变蚊子基因的方式一劳永逸?12 .下列各项对基因灭蚊的理解,有误的一项是()(3分)a,改变蚊子的基因是能治标治本的驱蚊灭蚊新技术,但也可能对整个生态系统造成影响。b.转基因蚊子比普通蚊子适应环境的能力更强,携带的sm1蛋白质可以阻断疾病传播。c.利用生物技术可以对蚊子进行基因绝育,用无精雄蚊与雌蚊交配,从而减少蚊子的数量。d.科学家对转基因蚊子的野外放生都表示支持,因为相比喷洒化学杀虫剂,对生态系统更有利。13 .下列各项对文章内容分析不恰当的一项是()(3分)a.人类与蚊子的斗争持续了几千年,传统的招数都治标不治本,于是科学家想到改变蚊子基因

23、的方式来解决这一难题。b.科学家目前已经找到三种比较可行的改变蚊子基因的方法,并且在实验和实际运用中取得一定的突破。c,经过转基因培育的有精不育的蚊子,体内的酶会积累到有毒的浓度,导致蚊子的幼虫大量死亡,收到灭蚊的奇效。14 .2014年6月开始,广东省多地爆发登革热”疫情,请你结合文中内容,简要概述科学驱蚊、灭蚊的方法。(4分)(三)文学文本阅读(17分)无法喊出的爸周莹那次,我去外地出差。一上火车,我的座位上居然坐着一个黑不溜秋的男人,闭着双眼,怀里抱着一个四五岁的孩子。孩子已经熟睡了,脸上的表情安详平静,丝毫没有因为车厢内的嘈杂和喧闹而受到影响。列车就要开动了,我还站在拥挤的过道上。这时

24、,从我身后挤来一位胖乎乎的女士,她低头看一下手里的车票,然后扯着男人嚷道:起来,起来。我的座位。”男人被她一扯一嚷,赶紧揉揉眼睛,站了起来。对面座位上一中年人,也跟着站了起来,对男人说:你抱着孩子坐吧。”说完,他伸伸懒腰,离开座位。我看到胖女士坐好了,她里面就是我的座位,我也赶紧坐好了。男人把怀里的孩子放平,让她睡在座位上,然后脱掉身上的外套,盖在孩子瘦弱的身子上。他站起来,甩甩胳膊,扭扭脖子,在过道上来回走动。男人隔一会就要回来看看孩子,并用手摸摸孩子的额头。大约一个小时后,孩子醒了。男人眼尖,很快抽身回来。孩子没有吭声,只用眼睛看着男人,又长又黑的睫毛眨巴眨巴的。男人什么也没有说,在行李架

25、上扯下一个包,从包里掏出一桶大碗面。轻言细语地对孩子说:我去接点开【篇三:七年级下册语文第三单元测试卷与参考答案】txt班别:姓名:成绩:一、基础(24分)1、根据课文默写古诗文。(10分)峨眉山月半轮秋,。(李白峨眉山月歌)(1分)山际见来烟,。,云从窗里出。(吴均山中杂诗)(2分),落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年)(1分)木兰诗中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是,。(2分)默写韦应物的滁州西涧。(4分),2、根据拼音写出相应的词语。(4分)3 .下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()(3分)a、莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。.b、再度夺得澳网冠军,李娜在中国成了

26、家喻户晓的人物。.c、奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。.d、他忘乎所以地盯着学校的大门,眼睛一动不动。.4 .下列各句中没有语病的一项是()(3分)a、左拉的微笑总使人感到有点嘲讽,他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。b、中国发展核武器是为了自卫,中国人民是赞成限制核扩散的国家之1Oc、莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。d、中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。5 .仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。二、阅读(46分)阅读下面

27、文段,完成第6-18题。第1页共8页(一)孙权劝学(10分)初,权谓吕蒙日:卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。6 .下列各组句子中,加点词语的意思不相同的一项是()。(3分)a.即更刮目相待/自力更生.b.但当涉猎/但闻机杼声.c.卿今当涂掌事/卿今者才略.d.蒙乃始就学/家祭无忘告乃翁.7 .把文中画线的句子翻译成现代汉语?(4分)卿今者才略,非复吴

28、下阿蒙!士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!8 .选出下列说法不恰当的一项是()。(3分)a.文章按照时间的顺序,先写孙权劝学,吕蒙乃始就学”;后写鲁肃与蒙论议结友而别”。b.本文极简略且剪裁精当,以精练的文笔突出了人物的风采。c.写鲁肃与蒙论议”,着重于二人风趣的一问一答,表现孙权的善劝。d.本文写事情的结果,不直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁、吕的对话生动地表现出来。(二)农夫与行者(9分)农夫耕于田,数息而后一锄。行者见而日:甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月不成!”农夫日:予莫知所以耕,子可示我以耕之术乎?”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时,气竭汗雨,喘喘

29、焉不能作声,且仆于田,谓农夫日:今而后知耕之难也。”农夫日:非耕难,乃子之术误矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而退。【注释】息:呼吸。竟月:满一月,整整一个月。术:方法。9、解释下面加点的词。(3分)谓农夫日谓:行者服而退退:子可示我以耕之术乎子:.10、对文中画线的句子甚矣,农之惰也”翻译正确的一项是()(3分)a.哎呀,农夫的懒惰啊。b.哎呀,农夫是坏人。c.农夫太懒惰了。d.快了,农夫懒惰了。11、这个故事给你什么启发?请用自己的语言表述。(3分)(三)(10分)闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。第2页共8页作为争取民主的战士

30、,青年运动的领导人,闻一多先生说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!他在给我的信上说:此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!他说”了,跟着的是做。这不再是做了再说或做了也不一定说”了。现在,他说了就做。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特

31、务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!他说”了:我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”他做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的言”和行”。闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。12、选出对上文内容理解不正确的一项()。(3分)a.池走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。”这句话运用了行动描写、外貌描写的方法,表现了闻一多先生英勇无畏,视死如归,正气凛然的思想性格。b

32、.本文表达上的一大特点是夹叙夹议。作者实际上是以议论来结构文章的。c.他,是口的巨人。他,是行的高标”赞扬了作为革命家闻一多先生言行高度统一的美德。d.我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”这句话运用了夸张的修辞手法,表现了闻一多先生英勇无畏,义无反顾,视死如归的革命精神。13、对上面文段内容理解和分析不正确的一项是()(3分)a.闻一多先生说了中说”的意思是:争取民主,反对独裁,宣传动员革命,对反动派的揭露与斥责。b.他说”了:我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”意思是作好了牺牲的准备,表达了闻一多英勇无畏,誓与反动派拼死一战的决心。c.

33、这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。”中这指的是闻一多作为学者的方面。d.闻一多先生既有鼓舞人心,极其震撼力的言论,又有伟大的行动实践,言行一致,为我们做出了榜样。(c革命家)14、闻一多先生作为革命家方面的特点是什么?为了表现他这一方面的特点,作者写了他哪几件事?(4分)第3页共8页(四)(17分)无法喊出的爸周莹那次,我去外地出差。一上火车,我的座位上居然坐着一个黑不溜秋的男人,闭着双眼,怀里抱着一个四五岁的孩子。孩子已经熟睡了,脸上的表情安详平静,丝毫没有因为车厢内的嘈杂和喧闹而受到影响。列车就要开动了,我还站在拥挤的过道上。这时,从我身后挤来一位胖乎乎的女士,她低头看一下手里的车

34、票,然后扯着男人嚷道:起来,起来。我的座位。”男人被她一扯一嚷,赶紧揉揉眼睛,站了起来。对面座位上一中年人,也跟着站了起来,对男人说:你抱着孩子坐吧。”说完,他伸伸懒腰,离开座位。我看到胖女士坐好了,她里面就是我的座位,我也赶紧坐好了。男人把怀里的孩子放平,让她睡在座位上,然后脱掉身上的外套,盖在孩子瘦弱的身子上。他站起来,甩甩胳膊,扭扭脖子,在过道上来回走动。很快,男人手捧一碗泡面回来了。哑女拿起筷子要吃,他小声地说:烫。等会儿再吃。”哑女望着男人,停下了伸出来的手。大概是想着哑女饿了,男人用筷子挑起几绍面,放到嘴巴前,使劲地吹着气噗、噗”吹完,男人把筷子上的面,喂进了哑女的嘴里。哑女眼含笑意,张开嘴巴吃了起来一会儿,哑女用手掐了掐男人的手。男人说:吃饱了?”哑女微笑着点头。男人又说:那我吃了?”哑女再次微笑着点头。男人用嘴唇

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