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文档简介
1、现代汉语(黄廖版)复习要点 第四章 词汇(二)二、简答:1、确定词的一般方法有哪几种?答:1)能单说,不能单独回答问题的最小语言单位是词。如“大、苹果、买”2)虽不能单说,不能单独回答问题,但是在一般场合能用作句法成分的最小语言单位是词。如“金、彩色”3)把语句中所有作句法成分的单位提开,剩下来的虽然在对话条件下不能单说,但也不能看作句中的某一个词的一部分,这样的语言单位也是词。(虚词)(4)隔开法。即看某一个语言单位能否插入别的语言成分。一般说,不能插入的,表示它是一个完整的造句单位是词;能插入别的语言成分的表示它还可以被分割成更小的造句单位,一般不是词,是短语。(此部分也可以问:词和短语如
2、何区分?)2、怎样识别语素?单音节语素和音节、汉字之间的关系有几种情况?答:语素的识别涉及到两头划界问题。1)和下面一级单位的划分,关键要抓住“语义”这一点,音节是语音单位,不包含语义因素,如“蜘、咖、婀、娑”,这些音节,没有词汇意义,也没有语法意义,它们不是语素。2)和它上面一级单位区分,关键在于它是“语音语义结合体”中“最小的”。词、短语和句子都是语音语义结合体,但不是最小的音义结合体。单音节语素和音节、汉字间的关系:1)一素一音一字,是单音字,如“肺、氮”2)一素一音异字,是异体字。如“暖、泪、 ”3)一素异音一字,是异读字。如“剥、露”4)异素同音同字,是同音同形字。如“白、花”5)异
3、素异音同字,是多音多义字。如“行、吓”6)异素同音同字,是同音异形字。如“衣、伊、医”。3、区别字面形式相同的词根和词缀?答:“子、儿、头、然”都既可当词根,又可当词缀。做词缀时,它们都没有实在意义、读轻声,或者有帮助构成名词的语法作用。如“帽子、院子、棍儿、画儿、木头、劲头、怡然、欣然”。当词根时,有实在意义,不读轻声。如“父子、鱼子、孤儿、健儿、光头、船头、必然、虽然”。4、构成简称的方式有哪些?答:1)截缩。即截取原词语的部分词语。如:清华大学清华。2)紧缩。即挑出原词语中有代表性的语素组成简称。如:投入生产投产。3)挑出原词语中的共同部分或概括原来几个词语的共同属性加一个数词组成。如:
4、稻、黍子、高粱、麦、豆五谷。5、简称的运用原则?答:简称的应用要看意义是否明确,简缩是否合理。如:“两户一体”代“专业户”“万元户”“个体户”,抽出的语素不具有代表性,单看简称就不知所指。“五四三办公室”中的“五四三”就是“五讲四美三热爱”这个简称的进一步简化,但这个简称脱离常用的数目加共同成分的形式,令人不知所云。6、什么是引申义?答:引申义是绰发展出来的意义。有的引申义是从本义、基本义发展出来的,有的引申义是从引申义发展出来的。如“交通”:(基本义)各种运输和邮电事业(引申义1)通信联络工作(引申义2)做这种通信联络工作的人。引申义1是从基本义发展出来的,引申义2是从引申义1发展出来的。7
5、、什么是比喻义?答:比喻义是词的比喻用法固定下来的意义。1)有的比喻义是从本义、基本义产生的,如“工具”本义、基本义都是“进行劳动生产时用的器具”,从这个意义上产生的比喻义“比喻用以达到目的的事物。”2)有的比喻义是从引申义发展出来的。如“网”:(本义基本义)用绳线等结成的捕鸟捉鱼的器具(引申义)用网捕捉(比喻义)像网似地罩着。8、词义的发展有哪些?答:主要有三种1)词义的扩大:是指变化后的词义比原义概念范围扩大,由特指变为泛指,由个别变为一般,由部分变为整体。如:“河”本义黄河,后泛指一切江河。“归”原指女子嫁归男家,后泛指回家或归宿。2)词义的缩小:是指变化后词义比原义范围小,由一般变为个
6、别,由泛指变为特指,由整体变为部分。如:“金”原指五色金属的总名,后专指黄金。“勾当”原来泛指事情,无论好坏,现在专指坏事。3)词义的转移,是指由原来的一种意义转移到另一种意义,如:“兵”原指兵器,后指拿兵器的人、士兵。“闻”原指用耳朵听,后指用鼻子嗅。9、同音词的分类?答:同音词可分为两类:同音同形词和同音异形词。1)同音同形词:语音形式相同,记录这些词的字形也相同的词。如:拐弯拐骗,奇怪责怪,刷墙的大白真相大白。2)同音异形词:形式相同,但是记录在书面上的字形不同。a形一同一异,如:加法家法,正式正事正视。b形全异,如:公式工事攻势,元音原因。10、多义词和同音词的区别?答:多义词是一个词
7、有着几个互相联系的意义,同音同同形词是在意义上毫无联系的两个词。所以,多义词和同音同形词的区别就在于现时词义是否有联系。如表示“分离”的“别”和表示“用别针附着或固定”的“别”意义上没有联系,它们是同音词。而“关门”和“关犯人”中的“关”,两种意义上有着引申的关系,是多义词。11、怎样辨析同义词?答:同义词可以从三方面辨析:A)意义方面的差别1)意义的轻重。如:轻视蔑视,失望绝望,指责指斥。在这三组同义词中,前一词都比后一个词意义轻。2)范围的大小。如:边境边疆,品质性质,战役战争。前一词比后一词的范围小。3)侧重点的不同。如:宏伟(侧重规模)雄伟(侧重气势)B)色彩方面的差异1)感情色彩不同
8、,有些同义词的褒贬色彩不同,如:成果(褒)结果(中)后果(贬)。2)语体色彩不同,如:小气(口语)吝啬(书面语)。C)用法方面的差别1)词性句法功能不同,如:偶尔(副)偶然(形),充分(定、状)充足(定)。2)搭配对象不同。如:爱护(人或事物,上对下)爱戴(人,下对上)。实际在辨析时并不用从这三大方面七小方面去寻找差别,一般最多也不过34点,应把明显的不同点找出。如果一下子观察不出来,可以用辨析的词多造一些例句,从语境中考察词义和用法。12、反义词分为哪几类?答:反义词可以分为两类:1)绝对反义词。这种反义词肯定一方必须否定另一方,否定一方必须肯定另一方,中间不容许第三种意义出现。如:真假,男
9、女,合法非法。2)相对反义词。这种反义词肯定一方必否定另一方,否定一方不能肯定另一方,存在着中间状态的词义。如黑白,大小,困难容易。13、举例说明反义词的对应关系?答:了解反义词的对应关系,也就是反义词的配对情况有助于使用反义词。1)当反义词的双方都是单义词时只能构成一对反义词。如:恩人仇人,内行外行。2)有时单义词是多义词的某一意义构成反义词,如“买(用钱购物)卖(以物换钱)”。关于“卖”的“背叛”“尽量使出”等意义不与“买”构成反义词。3)两个多义词也可能只在一个或几个意义上构成反义词,如“谦虚”和“骄傲”只是在表示自满与否的意义上构成反义词,在其他意义上不构成反义词。4)有时一个词的几个
10、意义可能有几个不同的反义词,如“脆弱”可以和“坚强、坚实、稳固”分别构成反义词。14、反义词有哪些作用?答:1)运用反义词可以造成鲜明的对比,增强语言的表现力。如“耳听是虚,眼见为实”2)反义词对举连用,揭示对立之中的联系和统一,意味深长,精警动人。如:失败是成功之母。3)用反义词(反义语素)仿拟别的词语,显得生动活泼、诙谐机智。如:终于从浅闺传进深闺里去了。4)构成联合式合成词。如:多少、是非、动静、始终。5)帮助辨析词义。如:老少、幼,老新。15、基本词汇和一般词汇的关系如何?答:词汇中最基本的部分是基本词汇。基本词汇以外是一般词汇。基本词汇同一般词汇既相互依存,又相互渗透。基本词汇是一般
11、词汇丰富发展的源泉,一般词汇又是充实基本词汇的基地。基本词汇中的某些词随着社会的发展转为一般词。如:历史上的”“弓、戈”都是基本词,现在已经转化为一般词语。反之,一般词汇中的某些词在发展中具备了基本词的特点,在现代汉语中已进入了基本词。16、什么是成语?成语有什么特点?有几种来源?答:成语是经过人们长期的运用和提炼而传下来的固定短语,常常作为固定的结构单位和完整的意义单位来使用。成语的特点:1)形式固定。成语往往不能简单地按照其中的构成成分的字面意义逐一解释,如:“胸有成竹”、“开门见山”等不能简单按这面解释。成语结构紧密,不能任意更换增减其中的成分。2)言简意赅。成语包含的内容很丰富,常常是
12、一个成语就告诉人们一个意味深长的故事。如:指鹿为马、请君入瓮、唇亡齿寒等。3)整齐和谐。成语的构造类型是多种多样的,但是绝大多数是四个音节。成语的几种1)大量成语是历史故事、古代寓言的概括,或是古代书面语言中现成的语句。如:四面楚歌、画龙点睛、自相矛盾。2)不自古白话写的语录、文艺作品、民间流传的语句。如:众口难调、欢天喜地、白纸黑字。3)在社会发展过程中陆续产生一些新的成语,如:百花齐放、百家争鸣、古为今用。17、成语有哪几种常见的结构形式?答:成语的构造类型大致和短语相仿,有以下几种:1)偏正结构,如:一衣带水、迥然不同、层出不穷。2)主谓结构,如:天衣无缝、高朋满座、名列前茅。3)述宾结
13、构,如:平分秋色、莫衷一是、好为人师。4)述补结构,如:入木三分、置之度外、流芳百世。5)联合结构,如:烟消云散、令行禁止(主谓联合),甜言蜜语、左顾右盼(偏正联合),正本清源、披肝沥胆(述宾联合)。6)连动结构,如:开门见山、望洋兴叹。7)兼语结构,如:请君入瓮、指鹿为马。18、怎样理解成语?答:理解成语要注意两点:1)要注意了解构成成语的语素的意义。有的成语的语素意义是常用的,如:古为今用、文不对题、目中无人等;有的成语的语素含的是生僻的古义,这种情况值得注意。如:居心叵测、脱颖而出、瑕瑜互见等。2)要注意了解形成成语整体义的不同情况。有的成语的整体义是语素义的直接组合,如:舍己救人、一刀
14、两断、五谷不分等,有的成语的整体询语素义气比喻用法。如:风雨同舟、井底之蛙、釜底抽薪等。有的成语的整体性是约定俗成的,必须弄清和后来的用法才清楚。如:风声鹤唳、韦编三绝、箪食壶浆等。19、什么是惯用语?惯用语有哪些特点?答:惯用语是指口语中短小定型的习惯用语。惯用语多为“三字格”,以动宾、偏正两种结构为主,如:打棍子、扣帽子、走后门等。惯用语简单通俗、生动有趣,一般都带贬义。惯用语的凝固性不如成语,常可以加进一些成分或将顺序颠倒。如“碰了一个大钉子、弄双小鞋给他穿”。20、什么是歇后语?歇后语分哪几类?答:歇后语是由近似于谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。歇后语由两部分构成,前半一
15、般是形象的表达,后半解释这一形象表述的含义。可分两类:1)喻意,如:瞎子点灯白费蜡。(喻白费功夫)2)双关,如:四两棉花弹不上(谐音双关)3)后半的解释直接表示这个歇后语的含义。如:大海捞针无处寻。21、什么是谚语?谚语有什么特点?谚语的分类?答:谚语指多年流传,表达民俗的简练而又形象的语句,不少谚语是社会生产斗争或生产知识的总结。谚语可以根据内容分类:1)农谚:总结农业生产的谚语,如:桃三杏四李五年。2)气象谚,总结气候变化规律的谚语。如:秋后雨水多,来夏淹山坡。3)讽颂谚,歌颂光明正义或揭露黑暗丑恶的谚语,如:一任清知府,十万雪花银。4)规戒谚,在为人办事方面提出劝告或警戒的谚语。如:众人拾柴火焰高。5)风土谚,概括地方风土景物或特产的说谚语。如:东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。6)生活常识谚,总结衣食住行知识的谚语。如:伤筋动骨一百天。7)各民族的谚语不少民族特色的景物,带有强烈
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