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1、百度文库-让每个人平等地提升自我选修史记唐宋诗词试题(时间120分钟 总分100分)一、语言积累运用(25分)知识积累(共10分,每题2分)1 .下列词语中加点字读音完全正确的一组()A,惠粒xi cn惨怛d a口?然w d吟啸xi aoB.,布首j i韶光sh 9笃仁du征辔p dC.,濯淖n co缥维l eixi e用石ji e耨暑r uD.靖康j ing田畴shou.水lu憔悴qi do2.下列词句中没有错别字的一项是()A中流砥柱运筹帷幄捣衣砧竹暄归浣女B.令行禁止豪杰蜂起扁舟子萧萧班马鸣C.高山仰止意兴阑珊惊层颠脚著谢公履D.搏闻强志忧愁幽思干云霄皓腕凝霜雪3.下列各组句子中,加点词
2、的意义相同的一组是()A,因利乘便囚材施教B.,屈平属草稿未定若属皆且为所虏C.犬子推而行之,不容何病.君子期没山口名、称篇D.于是沛公起,摄衣谢.之广小啰 大将军们起行4.下列加点的虚词解释有误的一项是()A,以褒周公之德也(以:连词表目的用来)B.乃喟然而叹曰(而:连词表修饰)C.良久乃.许之,以为前将军(乃:才)D.专以射为戏,竟.死。(竟:最终)5 .下列诗句与其所评价的诗人对应错误的一项()A.笔落惊风雨,诗成泣鬼神(李白)B.尔曹身与名俱灭,不废江河万古流(“初唐四杰”)C.刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发奋,著成信史照尘寰。(屈原)D.大明湖畔,的突泉边,故居在绿杨深处;漱玉集中
3、,金石录里,文采有后主遗风。(李清照)文学常识(共6分,每空1分)6 .史记作为第一部 ,记载了上起黄帝下至汉武帝三千余年历史。司马迁首创的一种述史方法,即 ,就是将一个人的生平事迹、一件历史事件的始末经过,分散在数篇之中,参差互见,彼此相补。7 .词的流派分为 派和 派,前者代表词人有 ,后者代表词人有 。8 .名句默写,补写出下列名句名篇中的空缺部分(共6分,每空1分)谚曰“,"。此言虽小,可以谕大也。(李将军列传)仓座实而知礼节, 。(管仲列传)一使我不得开心颜。(梦游天姥吟留别)独自莫凭阑,无限江山, 。(李煜浪淘沙令)? 一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸横塘路)9 .
4、在下面横线处填写适当的句子,组成语意连贯的整句。(3分)唐宋诗词歌赋是一座文学珍宝馆。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸晓风残月”的浅吟低唱;有怒发冲冠的报国志,有 ,有 ,有 草长莺飞的梦江南。二、阅读鉴赏题(共35分)阅读下列两段文言文,完成10 12题(共10分)甲(广)望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲 驰还无。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追杀我立尽。今我留,匈奴 必以我为大军诱之,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前 !”前,未到匈奴陈二里所,止。令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且
5、近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚.其意。”于是胡骑遂不敢击。乙广廉,得赏赐辄 分其麾下,饮食与土共之。广之将兵,乏绝之处见水,士卒不 尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急, 非在数十步之内,度.不中不发,发即应弦而倒。10 .解释下列加点词在句中的具体含义。(4分)(1)广之百骑皆大恐,欲驰还走.()(2)皆解鞍以示不走,用坚.其意()(3)得赏赐辄分其麾下()(4)非在数十步之内,度.不中不发()11 .对下列加点词的解说正确的一组是(2分)()今皆解鞍以示不走士以此爱乐为用即有急,奈何其射,见敌急A.相同不相同B.相同
6、相同C.不相同相同D.不相同不相同12 .将下面的句子译为现代汉语。(4分)(1)虏多且近,即有急,奈何 ?译文:(2)宽缓不苛,士以此爱乐为用。译文:阅读下面的文言文,完成 1315题(共6分,每题2分)齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客 待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子 谓田忌日:“君弟重射,臣能令君胜。"田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质, 孙子日:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王,威王问兵法,遂
7、以为师。其后魏伐赵,赵急,请救于齐。齐威王欲将孙膑,膑辞谢日:“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。田忌欲引兵之赵,孙子日:“夫解杂乱纷纠者不控卷,救斗者不搏 撼。批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳。今梁赵相攻, 轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释 赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。“田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之, 去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌日:“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者
8、蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军 入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,日:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之日:“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期日“暮见火举而俱发"。庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知 智穷兵败,乃自到,日:“遂成竖子之名! ”齐因乘胜尽破其军。(节选自史记孙子吴起列传)13 .对下列句中加点词语的解释,正确的一项是()A.孙膑以刑徒阴见阴:暗中
9、B.齐威王欲将,孙膑将:率领C.齐将田忌善而客,待之客:客气D.明日为五万灶明日:明天14 .下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.今以君之下驷与.彼上驷B.赵急,请救于.齐C.魏将庞涓闻之,去韩而.归D.见白书,乃 钻火烛之上官大夫见而欲夺之,屈平不与故内惑于.郑袖,外欺于张仪信则见疑,忠而被谤屈原放逐,乃赋离骚15 .下列对原文的相关概括和分析,不正确的一项是()A.孙膑原在魏国,因受迫害而沦为刑徒,后来,他说服了齐国使者,得以逃到齐国, 并帮助齐国取得重大的军事胜利。B.在魏国攻打赵国时,田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁,于是魏军果 然去了邯郸,在桂陵与齐军交战
10、,结果被打败。C.马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛,一向瞧不起被认 为胆小怯弱的齐兵的心理,精心策划,巧设埋伏,终于计胜庞涓。D.文章刻画人物的性格,生动逼真。写孙膑的出谋献策,往往只说做法,不讲原因, 到了后来才看到它的作用。这种写法,曲折有趣,引人入胜。16 .指出下列解说有误的一项(2分)()旅夜书怀杜甫细草微风岸,危橘独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官因老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。A.首联用“细草” “微风” “危橘” “独舟”等意象营造出了凄凉孤寂的意境,是作者 孤独感伤之情的外化,融情于景。B.颌联以辽阔的平野、浩荡的大江、明朗的月光烘托出了诗
11、人忧国忧民的形象。C.颈联既是自我解嘲,又流露出政治理想不能实现的愤慨之情。D.尾联,诗人借景抒情,用天地之间到处飘飞的一只沙鸥,自叹身世飘零,从而抒 发了自己失去依托,漂泊无定的孤独之情。阅读下面一首宋词,完成 1718题(5分)月上瓜洲南徐多景楼作 南宋?张辑 江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州? 英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。【注】南徐,古州名,治所在京口(今江苏镇江)。多景楼,为南徐胜迹,在镇江北固山上。17 .联系作者生活的时代,结合词的上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。(答出两点即可)(2分)18 .本词特点是情景交融,请简要分析。(3分)阅读下面
12、的文字,完成 19 22题(共12分)明月清泉自在怀贾平凹读王维的山居秋瞑时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉 流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画,要我好好背,说背熟了就知道 意思了。可我虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田 园风物也只是朦胧意象,而乡野情致则更模糊了。后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友。翻来覆去的“明月松间照, 清泉石上流”,也能时常获得师长赞许。再后来深入乡村,那儿有田园,却无松竹流泉; 及至上了华山、峨眉山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟,乘江南渔舟,访溪边浇女,都 为寻找王维山居秋瞑的那种灿烂意境,都为
13、了却“明月松间照,清泉石上流”的那 份执著情绪。一段时间,于人世纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以漫樵野老自居,说 和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷 争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。真正进入了人生的生存程序一一结婚、生子、住房、柴米油盐,等等,才知道青年 时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺 延。真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之 一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢一一要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。 哲学家培根说过:“历史使人明智,诗歌使人灵秀。顶上的松明,足下
14、的流泉以及坐下 的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我踏实, 不变心性,才有了千年的阅历,万年的长久,也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不 止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉 武帝手植柏,还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓这些木中的祖宗,旱天雷推折 过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀 的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复、自我完善。到头来,这风 霜雨雪,这刀毛虫鸟雀,统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的"胎盘"。这是何等的气度和胸襟?相形
15、之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作 交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂去得逞又能怎 样?!王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻,所谓究极物理,形而 上学于他实在是储之心灵,口吐莲花!坦诚、执著、自识,使王维远离了贪婪,附庸、 嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,“空山” 是一种胸襟,“新雨”是一种态度;“天气”是一种环境,“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢,“莲动”也罢,“春芳”也罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多, 而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。惟有甘
16、于清贫、 甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽、用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃,也便才有了他“息明无恶木,饮水必清源” 的高洁情怀,也便才有了他哲悟金钳般的千古名篇!“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一 江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好,渔舟也是个好,好的质地在于劳作, 在于独立,在于思想-这是物质的创造,更是精神的明月清泉。19 .文中作者写出了自己在不同人生阶段读王维山居秋瞑的不同感受,请概括说明。 (3分)20 .文中画线的句子有什么深刻含义?(4分)什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。21
17、.对于王维在山居秋暝中体现的生活态度,不同的人有不同的看法,你是如何看 待的。(5分)三、写作(40分)22 .阅读下面的材料,按要求作文。我们常常听到“为你好”的声音。父母对孩子说“为你好”,朋友对朋友说“为你好”, 单位对员工说“为你好”,政府对民众说“为你好”一句"为你好”,可以引发我们许许多多的思考。请写一篇文章,谈谈你对“为你好”的看法。要求: 选准角度,明确立意,自拟标题,不少于 800字。高二期中考试答案1. C.喟然ku 1 稽首q 1田畴ch ou2. B (A “暄”应为“喧” ,C “颠”应为“巅”“履”应为“屐” ,D “搏” 应为“博”)3. C (C担心
18、A(凭借,依靠 根据 B动词 连缀引申为写作 这类人D道歉/辞别)4. D (竟:从始到终,一直。)5. C6 .纪传体通史互见法7 .豪放派婉约派 苏轼 柳永8 .桃李不言,下自成蹊衣食足而知荣辱,安能摧眉折腰事权贵别时容易见时难若问闲情都几许9 .【参考例句】找到“人比黄花瘦”的婉约窗前明月的故乡情 独上西楼的长相思10 .跑使坚持总是估计11 . D (“以”意为 来因为,“急”意为 紧急情况逼近)12 .(1)敌人很多而且离我们很近,如果.有用创'再母,怎么办呢?(2)(李广对待士兵)宽松不苛待,士兵因此爱戴他,并心甘情愿地为他效劳。13 .A (B项“将”应为“使为将”;C项
19、“客”应为“像对待客人一样”;D项“明日”应为“第二天)14 .D (A “和、同” “给” ;B “向" 表被动;C表顺承关系 表转折关系;D项皆为 “于是”。)15 .B (“去邯郸”是“离开邯郸”而不是“去了邯郸”。)16.B (颔联写远景,创造出一种阔大雄浑的景象,从而反衬诗人的孤独,)17 .登楼北望,衰草连天的秋景,令人愁;山河破碎,北方土地沦于金人之手,令人愁;盼望收复,但一年年收复无望,令人愁。18 .(能描绘出什么景,抒发了什么情即可)词人登上多景楼,面对滚滚流去的长江,心中充满愁绪,一年又一年,春去秋来。长江已似边塞,衰草连天,山河破碎,何处是故国神州? (1分)
20、古今英雄遗恨绵绵,伤心泪断肠,一切一切都随江水而逝。(1分)持竿垂钓,明月无声。表达了词人报国无门,抑郁感喟与无可奈何的悲慨,一种深沉的爱国情怀,悲慨苍凉之志。(1分)【月上瓜洲【作者简介】张辑字宗瑞,号东泽,南宋鄱阳(今属江西)人。有词集名东泽绮语债,原为二卷,今仅存一卷,有强村丛书本。他的诗词均衣钵白石,而又效仿苏、辛。故其词既风雅婉丽,又复“幽畅清疏。”形成了自己的风格。【评解】此词通篇借景抒情,蕴含着无限凄凉感时之意。上片触景伤情,引起了故国之思。江头新秋,又带来几 多新愁。塞草连天,神州何处?写出了对故国的无限忧思。下片抒发感慨。古今多少英雄泪,都随江水 东流去。眼前只有瓜洲明月,江
21、上渔竿。感时伤事,不尽欲言。全词含蓄蕴藉,感情真挚,委婉细腻, 风雅自然。南宋时期,半壁江山的悲恨,驱走金人、统一中原的愿望,是许多爱国词人词作的主题。这便是其中一 首。作者登上多景楼,面对滔滔的长江水,感念祖国山河破碎,念及现在的中原地区只见连天的衰草, 心中充满了愁绪。追怀历史英雄人物们的遗恨,吊古伤今,不禁潸然泪下,可恨我空有报国之志,却报 国无门,只能在江边手持渔竿,看着秋月从瓜州升起。全词寄寓着作者悲凉的情绪和深沉的爱国之情, 动人心扉。这首词借写月下之景,抒发词人报国无门,落魄抑郁的思想感情,同时,也饱含作者的爱国深情。南徐, 古州名。治所在京口城(今江苏镇江)。多景楼为南徐胜迹,在镇江北固山甘露寺内。楼坐山临江,风景佳绝,米芾称之为“天下江山第一楼自古以来的文人墨客,登北固山,临多景楼,常有题咏。“江头又见新秋,几多愁?” 一起二句,透出感恨无限。过片三句,悲愤至极。壮丽的河山,古往今来留下过多少英雄人物的足迹。三国时的孙权和刘备曾在这里联合抗曹,两晋、隋唐时期,这里也发生过许多值得怀念之事 。可是,如今只留下英雄们无尽的遗恨,
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