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文档简介
1、课时跟踪检测(三)DiscoveringUsefulStructuresi.单句语法填空1 .Istillremembertheearthquakethat/whichhappenedin2008inSichuan.2 .Haveyoureadthebookwhich/thatwaswrittenbyAnneFrank?3 .Thefirstthingthathedidafterarrivinghomewasdoinghishomework.4 .Isthistheteacherwho/thatrescuedseveralstudentsfromtheburningbuilding?5 .Do
2、youknowtheladywho/that/whomourEnglishteacheristalkingwithunderthebigtree?6 .ItisthetallestbuildingthatJohnhasseeneversincehecamehere.7 .Myfatherboughtanewbikeformewhosepriceaddeduptomorethan1,000yuan.8 .Shesaidshewoulddoanythingthatcouldhelphermotherrecoverfromthedisease.9 .Anyonewhohashelpedtosavet
3、hedrowninggirlisworthpraising.10 .Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.11 .Doyoustillrememberthechickenfarmthat/whichwevisitedthreemonthsago?12 .SomecountrieswhosenamesIhadneverheardofbeforewereshownonthemap.13 .Anyonewho/thatfailedtocometothemeetingyesterdaymustgivehis/herreason.14 .Allt
4、hatweneedisenoughrestafterlonghours1work.15 .OnthetrainIsawagirlwho/thatIthoughtwasyoursister.16 .HaveyouseenthefilmTitanicwhoseleadingactorisworld-famous?17 .Thisisthebestfilmthathasbeenshownsofarinthecity.18 .Thepenthat/whichheboughtyesterdayisthesameasmine.n.用定语从句合并句子1 .Doyouknowtheman?Themanspok
5、etotheheadmasterjustnow.TDoyouknowthemanwho/thotspoketotheheadmasterjustnow?2 .Ihaveseenthefilm.TheyYetalkingaboutthefilm.TIhaveseenthefilmthat/whichthey'retakingabout.3 .ThebookwaswrittenbyMarkTwain.MarkTwainwasafamousAmericanwriter.TThebookwaswrittenbyMarkTwainwhowasafamousAmericanwriter.TLast
6、weekMaryworethedressthat/whichIgavetoher.4 .LastweekMaryworethedress.1gavethedresstoher.5 .ThegirlisfromAmerica.HerfatherisaChinese.TThegirlwhosefatherisaChineseisfromAmerica.6 .Mygrandparentsliveinahouse.Thehouseismorethan100yearsold.TMygrandparentsliveinahousewhich/that_is_more_than_100_years_old.
7、川.完成句子1 .Thisistheveryhotel(that)LstayedatwhenIwastraveHinghere.这就是我在这儿旅行时住过的旅馆。2 .Heisamanwhomweareallreadytolearnfrom.他是我们大家都愿意向他学习的人。3 .ThisistheverybookthatIamlookingfor这正是我要找的那本书。4 .Theearthquakethat/whichhappenedinTangshanin1976shockedthepeopleallovertheworld.发生在1976年的唐山大地震使全世界人民感到震惊。5 .Sheiso
8、neofthegirlswhohavepassedtheexa她是通过考试的女孩之一。6 .Idon'tknowthegirlwhom/thatyouspeakto_我不认识和你说话的那个女孩。7 .Whoisthemanthatisstandingbythegate?站在门口的那个男子是谁?8 .IlookedupatmyfriendwhoseLookonthefacewasexcit我抬头看我的朋友,他脸上的表情是兴奋的。9 .Theteacherissayingsomethingtothestudentwhosemother(has)diedintheaccident.老师正在与
9、那位在事故中失去妈妈的学生说着什么。10 .Thosewhosurvivedthefloodscouldhardlybelievewhathadhappened.那些在洪水中幸存下来的人很难相信所发生的事情。IV.语法填空阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。SarahJayneisatwenty-year-oldgirlfromtheU.K.AftershereadthebookPayItForward,sherealizedthatourworldwouldbecomeamuch_1_(good)_placeifeveryonecoulddothreefa
10、vours(善意的行为)forothers.Shelostherfather_2_theageofeight,soshefeltpityforherfriends'childrenwhosedaddied3_-1 -(recent).Sarahtalkedandplayedwiththechildrentomaketheirmothers'lifeeasier.ThisSuccess"ledtothesecondfavour,whichwastosetupacounseling(咨询)serviceatherschool4(help)improvethestudent
11、s'mental(心、理的)health.Herthirdfavourwasforaneighbour,anoldwomannamedAnnawholost5_(she)eyesight.ItwasAnnathat6_(introduce)thebookPayItForwardtoSarahtwomonthsago.Asshelovedreading,itwas7realactofkindnesstospendtime8(read)outloudfortheneighbourandkeepinghercompanyeverynight.Sarahsaid,“Icouldn'tb
12、elieveatfirsthowthreesmallfavourscouldmakeabig_9_(different).Allthepeople_10werehelpedbymehavepromisedtopayfavoursforward.v语篇解读:本文是说明文。文章主要介绍了一个英国女孩因为读了一本书后做了三个善举,并使得受助者也愿意去帮助别人。1. better根据该空前的“much,可知,该空应用形容词的比较级,故填better。2. atattheageof表示“在年纪时”。3. recently该空应用副词修饰动词,故填recently。4. tohelp该空用动词不定式表目的
13、,故填tohelp。5. her该空应用形容词性物主代词修饰eyesight。6. .introduced根据"twomonthsago”可知,说的是发生在过去的一件事,所以用动词的一般过去时,故填introduced。7. aact表示“行为,举动”时为可数名词,此处表示“一个",故填a。8. readingspendtime(in)doingsth.表示“花时间做某事”。9. differeneemakeabigdifferenee表示“有彳艮大影响“°10. who先行词为Allthepeople,关系词引导定语从句,在从句中作主语,故填whe。V.完形填空
14、Whenlwasayoungboy,myfavouritethingwasatoygun.SometimesIwouldshootbullets(发射子弹Jorpractice.Oneday,Iwalkedintothe1withmygun.I2aJohnWaynelmoviewherehepreferredshootingthegunwithonehand.AsIwas3whathedid,Iheardapop.Ihadn't4thebulletswhenIpracticedshootingthedaybefore.Iwatched_5asthebulletpartedthehair
15、ofmydadwhowas6_onthesofa.Oneandahalfincheslower,itwouldhaveshothiminthe7_.My_dadwokeupandsawwhathappened.He8tookmytoygun,walkedoutandbrokeitonthestone.Iwouldn'thaveanothertoygunforalongtimeafterthatandwhenIdid,I9toputbulletsinit.Whatmemost,though,wasseeingtheangerinmydad'seyes.Ihidinmyroomfo
16、rtherestofthedaynot11tofacehim.I12thathedidnAt_lovemeanyIonger.Atdinnertimehewalkedintotheroomandputhishandonmyhead.It's_13,Joey,”hesaid.1forgive(原谅)you.Nowcomeand_14°Ifeltso15atthatmoment.Ifeltloveonceagain.Intheyearsthatfollowed,I16mydadmorethanonce.Iwasa17learnerandsufferedalot.Icriedand
17、struggled(挣寸L),18Ialwaysfeltlove.NomatterhowbadlyIdid,myfatherlovedmeandnever19.HewasalwaysZOmetobecomebetterandkinder.语篇解读:本文是夹叙夹议文。作者小时候有一次用玩具枪差点误伤了爸爸,但爸爸原谅了他,还是一如既往地爱他。长大后,作者经常会让爸爸失望,但爸爸从来都不怪他。这份父爱一直伴随着作者成长。1. A.classroomB.houseC.storeD.theatre解析:选B根据下文“。nthesofa”和“wokeup”可知,作者拿着玩具枪走进屋里。2. A.expe
18、ctedB.choseC.rememberedD.showed角军析:选C由下文"aJohnWaynemoviewherehepreferredshootingthegunwithonehand”可知,作者想起了一位电影人物,他喜欢一只手拿着枪射击。3. A.copyingB.imaginingC.askingD.watching解析:选A根据下文“Iheardapop”可知,作者模仿JohnWayne的动作,用一只手射击。4. A.addedB.cleanedC.boughtD.prepared解析:选B根据下文"whenIpracticedshootingthedayb
19、efore”可知,作者前一天练习射击,没有把枪里面的子弹清空。5. A.sadlyB.interestedlyC.excitedlyD.nervously解析:选D根据下文"Oneandahalfincheslower,itwouldhaveshothim知,看着子弹射到爸爸的头发上,作者紧张不安。6. A.sleepingB.workingC.laughingD.reading解析:选A由下文”Mydadwokeup”可知,爸爸在睡觉。7. A.backB.leg-5-C.head角军析:选C由上文"partedthehairofmydadD.arm”可知,再往下一点,就
20、射到爸爸的8.A.secretlyB.angrilyC.calmlyD.simply解析:选B根据下文"brokeitonthestone”可知,爸爸生气地夺过作者的枪,走16. A.thankedB. avoided-7 -B. failed出去,然后砸碎了。9.A.hopedC.forgotD.refused解析:选D根据前后语境可知,因为差点闯祸,所以作者以后再也不往枪里装子弹了。10.A.troubledB.disappointedC.movedD.surprised解析:选A根据卜文“wasseeingtheangerinmydad'seyes”可知,但让作者烦恼的是爸爸很生气。11.A.needingB.caringC.daringD.agreeing解析:选C根据上文“hidinmyroom”可知,作者臧在自己的房间里不敢出去见爸爸。12.A.heardB.fearedC.acceptedD.meant解析:选B由下文hedi
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