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文档简介
1、疫情期间老师开学新学期工作方案 关于老师开学新学期工作方案你知道怎么写吗?我们老师是继父母之后的其次影响源,那么同学会自然地将与父母交往中产生的情感期盼和爱的要求转移到老师身上。下面是为大家收集有关于疫情期间老师开学新学期工作方案,盼望你喜爱。 #708400疫情期间老师开学新学期工作方案1 一、指导思想 以训练局工作看法为指导,全面实施国家同学体质健康标准,仔细贯彻关于加强青少年体育增加青少年体质的看法。完善各项工作,并准时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素养课课练,连续做好学校阳完大课间活动,确保同学每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强老师
2、队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康进展。 二、重点工作内容 1.仔细实行学校体育工作条例,开足体育课时,细心预备好大课间活动,保证同学每天一小时体育熬炼时间。 2.加强学习,转变观念,不断提高体育老师的理论水平、教学基本功水平和训练教学科研力量,为深化体育课堂教学改革奠定基础。 3.仔细落实中学校体育卫生工作专项督导检查的资料预备工作,预备迎接国家训练督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。 4.加强与改进学校体育课外活动,深化学校其次课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建文体、课外活动示范学校做出贡献。 5.组织校田径队的集训,预备
3、参与扬中市中学校生田径竞赛,争取获得好的成果。 6.组织校篮球的队的集训,预备参与扬中市中学校生篮球竞赛,争取获得好的成果。 7.仔细组织国家同学体质健康标准实施工作,做好迎接昆山市同学体质测试项目、资料台帐检查预备工作。 8.组织学校冬季三项竞赛,选出运动员集训,参与昆山市冬季三项竞赛。 三、详细工作支配 九月份 1.召开体育组会议支配本学年的各项工作。 2.学校田径队组队,开头集训。 3.学校篮球队组队,开头集训。 4.学校冬季三项队组队,开头集训。 5.组织老师参与上片体育教研活动。 6.迎战_市中学校生田径运动会。 7.做好学校本学期体育工作方案。 十月份 国家同学体质健康标准测试和数
4、据上报工作。 十一月份 1.进行学校广播操竞赛。 2.组织开展同学阳完冬季长跑活动。 3.全面开展冬锻三项活动。 4.校内体育教研课。 5.体育片级公开课。 十二月份 1.开展学校冬季三项竞赛。 2.参与_市冬锻三项竞赛。 元月 1.学期体育工作总结。 2.体育期末考核。 #186162疫情期间老师开学新学期工作方案2 一、指导思想 仔细贯彻基础训练课程改革纲要精神,紧紧围绕区训练局的教学工作重点,坚持训练创新,深化训练改革,加大教研教改力度,加强校本培训力度,促进老师队伍建设,加快训练信息化步伐,促进训练新跨越。树立以人为本的训练思想,促进每一位同学健康进展,寻求学校进展的新突破。 二、工作
5、目标 1、加强新课程改革与讨论力度。以新课程理念为先导,以教学案例和教学反思为切入点,以课堂教改为重点,组织老师进一步学习新课程,解读新课程,实践报告新课程。 2、以校本讨论为重点,加强师资培训力度,围绕学校中心课题确立教研组小课题讨论项目,扎实开展教研组活动,有层次、稳固地提升老师教学理论水平和业务力量 3、提高教改试验的科技含量。按方案做好现有课题的阶段讨论与推广工作。促使老师在学科教学领域做出新的讨论和设想,推动教学工作不断创新,不断进展。 4、加强教学监控,稳步提高教学质量。从老师教学活动入手,开展系列教学展现评比活动,提高老师教学技能。从同学学习活动入手,组织不同层次、不同形式的学科
6、学习竞赛活动。仔细做好班级教学的质量检测工作,全面提高同学综合素养。 5、实行教学工作达标评优制。制定完善教学评估标准,增加管理的实效性、科学性、可操作性。 6、连续实行名师工程,树立品牌意识,发挥名师效应,提高学校的知名度和办学效益。 三、详细实施 (一)以自主训练的深化与连续为契机,进一步推动新课程改革试验。 1、主动推动新课程的改革试验,制造新型的自主训练模式,提高课堂教学质量。数学老师要自修数学奥林匹克教材,讨论数奥的解题思路,语文老师要讨论速读渗透的思想,英语要讨论如何培育同学的学习爱好,用新理念武装老师,提高质量。 2、以课程为载体,以科研为手段,以活动为纽带,以规范的工作制度为保
7、证。有方案地组织师生开展读书活动,加强学校图书馆、阅览室建设。实行图书馆、阅览室全天开放,为老师供应学习的场所和条件,训练理论讨论会要组织好老师的学习讨论,举办读书节、读书报告会等活动,提倡 师生共写日记,形成喜爱、崇尚书籍的氛围。 3、重视讨论,不断积累阅历。各教研组通力合作开展新课标的试验讨论和热点问题研讨活动,关心老师将课改精神与教学实践相结合,既有理性思索,又有实践探究,准时发觉、讨论和解决课程改革试验过程中出现的各种问题。把十五课题的讨论内容作为校本讨论的基本内容。各教研组要围绕学校讨论课题,确立教研组小课题讨论项目,召开课改研讨会,开展课堂教学观摩研讨活动,使新教材试验讨论工作落到
8、实处,力争通过试验工作出阅历、出名师,使我校形成鲜亮的教学特色。 4、连续把书写、表达、积累作为奠定同学文化修养,夯实基础的重要任务来抓,监控每个班的整体进展轨迹,建立进展轨迹监控表,总结培育方法,提高整体水平。 (1)营造写字的文化氛围。写字是一种最简洁易行而又最有效的素养训练形式之一,学校良好的自然环境配以书画特色的艺术氛围则更有利于同学身心健康的进展。学校走廊、展览橱窗、老师黑板报都创建出书画作品展览园地,步入学校就仿佛跨进艺术的殿堂。每天下午支配15分钟的写字课时间,让同学在轻开心的古典音乐、民族音乐声中练习写字。营造这样一种氛围,既增加同学审美力量与表现美的力量,更培育了同学的书法爱
9、好爱好,陶冶了情操,丰富了同学的课外生活。 (2)每天要有10分钟的口语交际时间,老师引导同学关怀天下事、国家事、身边事,培育同学的观看力量,培育同学的熟悉水准,树立正确的道德观。 (3)要重视日常积累。要求从以下几个方面入手: 一、平常教学课文,准时梳理积累。教学每一篇课文时,指导同学将必需积累的学问从课文以及课文的预习提示、自读提示、注解、思索和练习中挑出来,在每一个教学单元结束之后,进行归纳和整理。 二、扩大课外阅读,做好学问延长积累。老师要组织同学利用课余时间阅读订阅的报纸刊物,并把有关学问整理出来。也可以利用寒假和暑假,要求同学阅读与课文有关的原着。为防止盲目和消极阅读,老师要指导同
10、学订出阅读方案,拟订读书目的,并要求他们做好摘记,写好读后感,老师要定期进行检查。 三、老师精选传授,搞好针对性积累。关心同学选择积累与课文内容有关的诗歌、对联,典故、名言警句、中外国重要作家作品简介等等。结合学习课文,在分析课文的过程中介绍给同学;利用语文早读自习,一天学一点,长时期积累,积少成多。 (二)强化教学基础管理,提高教学质量。 1、强化教学工作的管理力度,强调教学管理层次性。教育处、班级组、班级层级负责,仔细搞好教学五仔细的检查评估工作,大力提倡严谨仔细的教风,坚决杜绝弄虚作假、搪塞应付的不良行为,每月月评估实行达标评优制,公正公正的对每位老师的工作做出评价,使月评估成为促进老师
11、进展,正确熟悉自身价值的一种主动有效的手段。 2、加强学科组、教研组建设。课堂教学改革的实效如何,说究竟事实上就是落实到每一位老师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。我们将把加强学科组、教研组建设,强化教学基础管理作为提高老师群体素养,推动老师整体优化的重要手段。学科组、教研组建设方面,我们在加强四要(要详细的教研组活动方案;要在教研组长负责下进行的集体备课;组员在教研组内要有明确分工,形成工作合力;要有详细的教研组活动记载)的同时,要搞好教研组的教材分析,上好起始课和讨论课,加强各班级的教学指导,定期召开质量分析会,主管教学工作的行政人员,要参加教研组活动,与组员同学习
12、、同争论、同讨论,期末,在教研组内自评,成果展现(拿出详细的实绩,由每一个班级组长公开汇报)的基础上,评出优秀教研组。 3、做实教学常规工作。 (1)全面落实教学工作。走素养内涵进展道路,开发校本课程,形成办学特色,在教学活动的各个环节与层面加以体现。 (2)有效落实好教学各项常规制度。一是行政带班的检查及记载制度;二是老师教学工作的每月教学考评制度;三是教学自我剖析制度(逐月进行教学随笔、教学反思、教学设计、教学案例的征集与评比);四是训练过程监控,质量分析制度;五是听课评课制度;六是对教学工作的每个环节教育处将实行多种形式,深化细致地做好检查,督促工作。加强随堂课听课力度。要求主管教学的行
13、政人员听课数全学期80节以上,教研组长全学期听课数20节以上,老师每周听课不少于一节。 4、加大检测调研力度;进一步重视课堂教学的质量效益,每月对各学科进行教学质量调研抽测,对调研状况进行质量分析并准时反馈通报,对存在的问题共同探讨,提出整改措拖。六班级每单元进行一次抽测,召开一次教学质量分析会,随时调整教学策略,行政领导实行包班包科制,同六班级的老师一道完成好毕业班的训练教学任务。 5、加强对综合实践活动的讨论。综合实践活动指导老师要引导同学,从生活和社区中去查找、发觉自己感爱好的问题,然后进行沟通和筛选,确立若干个主题,并有方案地组织同学开展调查,观看上网,试验询问等综合实践活动,使同学增
14、加探究和创新意识,学习科学讨论的方法,进展综合运用学问的力量和人际交往的力量。 (三)加强老师队伍建设,壮大骨干老师群体。 一支高素养老师队伍,是我们顺当实施课程改革,提高训练质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。因此,本学年,我们将致力于在壮大骨干老师群体上下功夫。不断制造条件,为他们搭设成长的阶梯。 1、连续高度重视骨干老师的培育,对事业性强、勤于钻研业务、有培育前途的青年老师要多压担子。为骨干老师的成才搭建舞台,主动鼓舞青年老师参与各级各类学科竞赛、评优课竞赛、学术研讨活动,给骨干老师供应更多展现、沟通才华的机会,使骨干老师尽快脱颖而出,早日成名成家。 2、加强骨干老
15、师、盼望之星、科研型老师、教研组长队伍的建设,树立典型,推广先进老师的教学阅历。扎实推动传帮带,在青年老师中树立学习之风,比岗位成才,比岗位贡献。连续实施骨干老师展现课、青年老师评优课、教科与教研结合课、新老师亮相课、教研组研讨课等活动。主动参与区训练局组织的各类课堂展现活动,力争在活动中再展学校新亮点。 3、要加强老师综合力量的培育。老师的教学基本功是老师业务力量的基石。新学年中,我们将把提高老师的综合力量作为一项重要的工作来抓。组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务力量竞赛活动。特殊是要通过计算机技能培训,多媒体制作培训,网络技能培训、网页制作等教学业务力量竞赛活动,构建网络
16、环境下的老师新形象。 4、要进一步加大对骨干老师嘉奖的力度。连续实施好优秀骨干老师嘉奖制度。进一步调动骨干老师的工作主动性,稳定骨干老师队伍,建立好老师成长档案袋。 #186160疫情期间老师开学新学期工作方案3 1、仔细领悟陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分预备。 2、仔细学习教研组、备课组工作方案,与同组老师精诚团结做好校本教研,主动参加集体备课,仔细上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成果。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做好下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰
17、,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何教会同学自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节学问框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发
18、同学学习的爱好,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻同学的负担。 2、做好课后辅导。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教同学中存在的各种问题,抓好大部分同学的思想训练,树立信念,提兴奋趣,增加他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对同学的日常学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从鼓舞着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 3、提高自身的业务水平。 主动参加听课、评课,虚心向优秀老师老老师和其他同事学习
19、,学习他们先进的教学理念,敏捷的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。 4、为了更好地改善自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与物理教学讨论有关的书籍外,也有目的有方案地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,仔细做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的学问面,为教学工作和内容注入新奇血液。 总之,在今后的训练教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。 #708401疫情期间老师开学新学期工作方案4 本学期用法的是北京市义务训练改革试验教材学校语文第十册。依据区教学指导思想,结
20、合本校及本班实际状况,制定本学期的教学工作方案。 一、指导思想 本学期的语文教学,以新课程供应的全新理念为指导,依据教研组工作方案,针对同学实际状况,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培育同学的创新精神和实践力量的探究贯穿于训练教学全过程,把培育同学自主学习的实践贯穿于训练教学全过程。在课堂教学中努力体现粗细化理念,努力提高教学质量。 二、教学任务及目标 1、巩固汉语拼音,借助拼音识字、阅读,学习一般话,识字146个。能正确认读学过的多音字,能辨别形近字。会读写396个词语,一部分会运用。 2、连续学写钢笔字,写得正确、端正、干净。会毛笔字临帖,坐的姿态、握笔姿态都要正确,养成仔细写字的习
21、惯。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。会背诵指定的课文。能借助中心句,正确领悟课文的中心思想;能分清文章中的事物与联想;能提高默读的速度;能选择句子的表达方式;学会积累词语,养成良好的读书习惯;会读科普文章,初步把握阅读方法,了解科普文章的语言特点。 4、能联系上下文,结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。留意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。 5、能借助字典或有关资料独立阅读适合的读物,了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。 6、乐于参加争论或辩论,稍作预备,能讲清晰自己的意思,表达有条理,语气、语调适度。听他人说话仔细耐烦,能抓住要点。 7、能
22、抓住重点观看事物,能写简洁的记实作文和想象作文,内容详细,情感真实有肯定的条理。 三、教材结构分析 第十册教材共分八个单元,共选编了32篇课文,其中精读课文16篇,略读课文16篇,还有八次语文实践活动。课文后面选编了6篇选读课文和6个语文趣味活动,书后还附有生字表、认读字表。 四、同学状况分析 所任教的两个班共有同学56人。其中本地同学18人,其余都是借读生。借读生来自全国各地,水平参差不齐。不过同学学习看法比较端正,学习的主动性比较高,这为同学更好地学习语文打下了基础。 五、设想及措施 狠抓基础学问和基本技能。由于同学学问基础水平参差不齐,为了夯实同学基础学问和基本技能,我要在充分了解同学的
23、基础上对症下药,因材施教,不断提高同学的学问水平。比如,在书写方面,要大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,“规”字右边本该“见”而非“贝”字,这类似的问题要进行大力更正。又如,对修辞手法的推断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,都要逐一进行讲解或强调,以提高同学的基本技能和语文力量。 六、拓展学问视野 语文教学必需重视积累运用,只有同学对学问有了肯定积累之后,才能运用。为了拓展同学的学问视野,我预备开展一系列的语文活动。 1、优秀文段朗读。通过同学自主收寻优秀文段,使同学主动进行课外阅读,同学的阅读量增加的同时,同学必定收获了
24、很多东西。 2、进行各种词汇收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,以及符合各种要求的词汇,在不断收集整理的过程中,同学的词汇积累有了明显的增多。 3、开展各种语文嬉戏。如词语转换,如“大海”“学校”,同学可通过“大海上海上学学校”的两次转换来达到目的,在限时竞赛中,比的是同学的反应和机敏,同学在活动中增长了学问,训练了动脑的力量。 4、进行讲演竞赛。班级中进行的讲演竞赛,鼓舞同学大胆,提出自己的观点,时间不在长短,关键是要勇于参加。 在这个学期中,同学们学习语文的爱好肯定会得到极大的提高,这和常常开展语文活动这种同学喜闻乐见的形式是有挺直关系的
25、。 #708402疫情期间老师开学新学期工作方案5 一、 同学现状分析 本班级有三个教学班,同学已把握了肯定的美术学问,对美的事物也有初步的感受力量,形成了健康的审美情趣,大部分同学对美术学习有着深厚的爱好。该班级同学想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,同学学习爱好深厚,上课课堂气氛活跃。存在问题: 1、同学作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不强。2、部分同学作业上交或做作业方面比较慢。 二、 指导思想 以新课程标准为指导,更新老师的训练理论。主动探究讨论新的美术教学模式,提高同学学习美术的爱好与水平。理顺美术教学和对优秀生的培育,真正发挥学校美术的作用。 三、教学目标
26、 同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美阅历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发制造精神,进展美术实践力量,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 四、教材分析 造型表现:初步熟悉形、色与机理等美术语言,学习用法各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与制造愿望。 设计应用:学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰
27、,感受设计制作与其他美术活动的区分。 观赏评述:欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对观赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。 综合探究:采纳造型嬉戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展现,并发表自己的创作意图。 五、学期教改讨论专题 通过简笔画的学习观赏,尝试并体验简笔画学习的乐趣、方法,促进同学艺术的感知与观赏力量,艺术表现与创作力量,激发制造精神,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。从而形成“临摹记忆想象写实创作设计”的基本技能和造型规律。使简笔画成为我校艺术训练的特色,进一步熟悉、了解简笔画学问及运用,初步把握简笔画技巧,能够独立设计、
28、描绘较为复杂的绘画作品。 六、教学措施 1、 仔细贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德训练,审美训练,力量培育和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高同学的审美力量。 2、本学期时,要求同学在绘画创作时挺直作画,以提高绘画进度,培育同学大胆作画的信念和决心。 3、加强教学中师生的双边关系,既重视老师的教,也重视同学的学,确立同学的主体地位。 4、鼓舞同学进行综合性和探究性学习,加强美术与其他学科的的联系,与同学生活阅历的联系,培育同学的综合思维和综合探究的力量。 5、注意同学学习方法的讨论,引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作沟通。 6、教学
29、手段生动好玩,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、嬉戏、音乐等方式引导同学增加对形象的感受力量与想象力量,激发同学学习美术的爱好。 7、运用计算机和_美术教学,引导同学利用计算机设计、制作诞生动的美术作品,鼓舞同学利用_资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展现他们的美术作品,进行沟通。 8、改革评价制度,重视同学的自我评价,重视对同学美术活动表现的评价,采纳多种评价方式评价同学的美术作业,建立促进美术老师不断提高的评价体系。 9、 充分利用自然环境资源以及校内和.生活中的资源进行美术教学。 10、 依据同学的心理和生理特点,教学中留意按部就班和趣味性。 11、 留意学科间的联系。 1
30、2、 培育同学的形象思维力量,创新精神和实践力量为和核心,促进同学素养的全面进展。 13、 利用宣扬窗和美术竞赛,调动同学学习的主动性。 #708399疫情期间老师开学新学期工作方案6 作为一名体育老师,在学校里肯定要把同学的体育成果提上去,要同学在努力学习的同时,把良好的身体熬炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特殊制定本学期工作方案: 一、指导思想及目标 全面贯彻党的训练方针,主动推动素养训练,努力实现“以德育训练为首,以艺术训练为特色,以提高同学综合素养为根本”的办学目标。以同学体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、
31、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力量和心理素养;以德育训练为核心,在体育训练教学中注意思想训练,培育同学树立远大抱负,留意加强提高同学团结协作力量,增加同学集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的个性,提高同学克服困难、战胜困难的力量,为适应将来.生活和激烈竞争奠定基础。 二、教学措施 1.主动提倡同学在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对同学健康指标的有关测定,关怀好同学每天的眼保健操。 2.主动鼓舞同学自觉熬炼身体习惯,努力提高全校同学的体锻达标合格率。 3.本学期关注起始班级同学行
32、为习惯,思想品德状况,同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 4.要不断加强对教学教材的讨论,重视体育老师专业的进展,本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 5.每星期组织同学在_上找自己要学的内容。 6.以据同学的特点,体育组要主动与班级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织班级间和班间的体育竞赛,促进同学主动熬炼身体,激励同学为班级争完,培育同学的荣誉感。 7.体育组要主动协作好教务处、政教处工作,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。 8.体育组各任课老师要仔细组织、细心支配指导班级的体锻
33、课,尽量多开展同学感爱好,熬炼有效益的小型多样的单项性活动,满意同学体育活动需求。 三、工作任务及要求 1.抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校同学主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育同学吃苦耐劳,能使运动员养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的进展,能促进同学运动技能的提高;竞赛能有效进展同学团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增加同学集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。 2.抓好“两课两操一活动”,增加同学组织纪律观念,有效提高同学身体素养。 “两课两操
34、一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将挺直影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期方案、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加同学组织纪律观念,树立远大抱负,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间
35、和注意激发同学参与体育熬炼,全面提高身体素养。 3.抓好体质健康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养训练的意义,注意结合我校同学实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校同学身体素养。 推行同学体质健康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养训练意义还不够深化,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养训练的意义,注意结合我校同学实际状况进行教学改革,探究适合我校同学身体生长发育和探究适合我校同学身心健康
36、成长之路。 信任只要通过我的仔细努力工作,同学的身体素养和体育成果都能够提高上去,我信任在我不懈的努力下,同学的熬炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去,让他们的学习成果和身体素养全面进展。 当好一个体育老师其实并不难,难的就是你在教学当中的看法,要把位同学负责的看法做到最好,让每一个同学都能够健康成长,实现自己做为一个体育老师的责任! #115248疫情期间老师开学新学期工作方案7 新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一学期,我们在纲要的精神和园务方案的引领下,依据本班实际状况以及家长的建议,经过争论我们拟定了本学
37、期的班级方案,我们将供应多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的看法,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 本学期本班幼儿38名。经过大班上学期的学习,分析期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步,尤其是在体能、语言表达、规律思维力量方面表现较为突出。但是班级幼儿由于年龄相差较大,男女比率不匀称,造成了幼儿间力量相差较大、班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。 幼小连接实施方案: 1、学前思想预备: 通过参观学校、让幼儿知道为什么要上学校,学校与幼儿园有什么不同,激发孩子上学校的欲望。 2、身体方面的预备: (1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入学校; (2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到学校生生活,我们将实行适当延长幼儿学习时间、削减嬉戏时间等。 (3)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (4)注意平安方面训练,让幼儿懂得并遵守交通规章,学会看红
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