2019年一级(高级技师)保育员过关检测试卷D卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年一级 ( 高级技师 ) 保育员过关检测试卷D 卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖2、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）

2、为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导3、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子4、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。. 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏. 建筑游戏5、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁6、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B、跑着走C 、靠左行走D、靠右行走7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力8、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，

3、相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐9、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈10、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动11、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求12、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视13、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、

4、感性14、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦15、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、 拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。16、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、 3小时C 、

5、1小时D 、15分钟左右17、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况18、应使用（）消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒19、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设20、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名21、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩

6、具摆放回原处22、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C、向右走D 、向后退23、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小24、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B 、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作25、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗第1页共5页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量

7、；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.2、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常 () 。3、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。5、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。8、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的

8、原则。9、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。10、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。11、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。12、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事2、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。3、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。4、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。5、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。6、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。7、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。8、（

9、）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。9、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。10、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。11、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。12、（）幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。13、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。14、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。， 15、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，

10、共 24 分）1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？故的发生。13、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ()。14、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于 ()婴幼儿的活动2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。15、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路 ()，不 ()，做好( )工作。3、幼儿全天热量的分配要求是什么?16、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。17、婴幼儿活动材料的摆放既要便于() ，又要避免( ) 。18、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以

11、防（）吸入气道。19、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。4、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？20、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个

12、疱，请老师帮忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。第3页共5页参考答案11、各种甜食12、安全，保护单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：登记记录，上交保管1、 B14、答案：干涉、观察、适时、适当2、 B15、答案：明、清、丢失、记录3、 A16、2 , 14、 C17、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤5、 A18、细嚼慢咽 ,食物6、 D19、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量7、 A20、答案：渐进推测法、 408、 C判断题（本题共15 小题，每题1

13、分，共 15 分）9、 D1、10、 C2、11、 C3、12、 B4、13、 C5、14、 B6、15、 D7、16、 D8、17、 C9、18、 B10、19、 D11、20、 A12、21、 A13、22、 D14、23、 C15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 A1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）2、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整1、答案： A B C齐，布置无尘垢。2、答案：整齐、检查、清理、消

14、毒3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占3、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药20-30 。4、协调性、灵活性4、答：5、专人专用 , 每天（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险6、良好的卫生习惯, 生理特点物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；7、胸骨偏下方（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；8、保育，教育（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；9、 2岁半左右， 20，六龄齿（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身

15、上尘土，将运动器材收放好。10、高中，幼儿保育5、答：第4页共5页（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；（ 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；（ 6）保教结合，教养并重。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展