人文社会科学复习题目

1、1.人文科学:人文科学通常被说成是“人文学”，是指关于人的本身的学说或者理 论体系，是对人的存在、本质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属 性、精神属性进行研究的学问。2. 社会科学：社会科学是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研 究对象，旨在揭示人类社会发展规律的科学。3. 人文社会科学：人文社会科学就是以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社 会规律为目的的科学。它是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称，是与 广义的自然科学相关联又相对应的一大科学部类。4. 全球问题：全球问题指的是与整个世界全体人类密切相关的重大问题，譬如人口增 长、资源危机、环境污染、裁

2、减军备等等问题，它们是当代人文社会科学研究 的热点。5. 接受美学：接受美学是从接受主体（欣赏者）的反应和接受方面去研究文艺，把欣赏 者的理解看作作品的构成因素的一种文艺学-美学思潮。6. 定性研究定性研究是对事物的质的方面的分析和研究，是一种要求直接穿透人文社 会现象整体把握对象本质的认识方式7. 灵感灵感，它是一切从事创造活动的人，在创造过程达到高潮阶段时，出现的 一种最富有创造性的心灵状态或认识形式。8、时代主题时代主题即全球一个时代的政治、经济、文化发展走势的聚焦点，全球发 展格局的集中体现。9、宗教观念宗教观念主要包含灵魂观、神灵观和神性观。灵魂观（灵魂不灭）是宗教 信仰赖以产生的基

3、础，神灵观是灵魂观的必然发展，是对一切超人、超自然力 量（神灵）的信仰。与神灵观相应的神性观，则是人赋予神的超人、超自然力 量的具体反映，表现为天命观念和神迹观念10、历史学：简称“史学”，是研究人类在时间中活动、探求人类社会演进的轨迹 的学科。历史学不仅包括历史本身，还包括在历史事实的基础上研究和总结历 史发展的规律，以及总结、研究历史的方法和理论。11、社会学：社会学是对社会进行具有某种综合性质的研究，力求运用科学方法揭示出 自己所研究的对象的特殊规律性的科学。从发展趋势看，现代社会学越来越侧 重于探究社会结构中的公众问题，也就是社会生活中受到普遍关注的现象和问 题。1索绪尔提出区分语言和

4、言语：语言是语言符号相互关联的系统，言语则是实际话语。前者是社会的、主 要的，后者是个人的、从属的。1语言学是一门研究人类语言的内部结构、功能和发展，揭示语言本质及其 存在和发展规律的学科。14、传播学：传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科，又称传学、传 意学等。传播学的研究对象从广义上讲，包括内向传播、人际传播、组织传播 和大众传播四类传播方式。其中以大众传播为重点。15、经济学：经济学是研究人类社会生产、交换、分配、消费等各种经济活动和各种相 应的经济关系，揭示其运行、发展规律的科学。经济学是关于选择的科学，它研究人们如何进行选择，以便使用稀缺的或 有限的生产资源（劳动、设备

5、、技术知识等）来生产各种商品，并分配这些物 品以供消费。16、”索绪尔的语言学思想（语言是什么模样？）提出了语言是一个符号系统的主张。区分了语言、言语和言语活动。论述了语言系统性与符号的价值。区分了共时语言学和历时语言学。提出了组合关系和聚合关系的概念。提出了建立符号学的思想。现代语言学之父17、管理学：管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应 现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提 高生产力的水平。管理学是一门综合性的交叉学科。简答题1、人文科学与社会科学的区别：人文科学侧重研究人的存在、本质、价值和

6、发展等问题，旨在涵养人的精 神、提高人的素质、保存和弘扬优秀文化传统；而社会科学是以社会现象为研 究对象的，侧重在对社会发展规律性的认识、解决社会问题、促进社会发展。2、人文社会科学与自然科学有何共同点？人文社会科学具有现代科学的基本特征：人文社会科学是一种理论知识体系；人文社会科学是人类对客观存在的不断 深化的认识过程；人文社会科学是以个体和群体的创新成果为核心标志的创造性 的社会活动；人文社会科学是推动历史发展的实践性力量。3、常规性发展与革命性发展：常规性发展与革命性发展相互交替，形成人文社会科学发展的形态特征。 常规性发展通常是一种量上的变化，意味着在维持原有理论大框架的状态中， 理论

7、取得某些新的进展，受到更广泛的重视和应用。革命性发展是一种全局 性、体系性和根本性的质变，它通常导致原有的理论体系包括基本原理、方法 论和理论框架作根本性的改变。4、人文社会科学社会功能实现的三个特殊条件：人文社会科学研究必须自觉地与社会实践相结合；人文社会科学的研究和 成果应用必须有一个健康的开放的政治文化环境；人文社会科学理论必须提高 其预见性5、为什么说2 0 C自然科学技术的“指数增长”及其复杂社会后果向人文 社会科学提出了紧迫的时代课题？自然科学技术的加速发展，首先是带来了生产力的加速发展，物质财富的 急剧增长，对人类精神文明建设从根本上说具有积极的推动作用。但是自然科 学技术的加速

8、发展，也引发了一系列经济、政治、道德、伦理的问题。这些问题显示以下论断的合理性：要解决重大的时代课题，单靠自然科学是不够的，还要依靠人文社会科学 的发展，依靠自然科学技术与人文社会科学的结盟。自然科学技术对人文社会 科学需求的增进，意义深远。6、20世纪世界历史学研究出现了哪些变革 ？主要有：“欧洲中心论”和“欧美中心论”失去其统治地位；传统的“政治史”模式被打破；现代历史学研究的主体性得以发挥；历史学研究方法和技术手段得到更新7、20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些方面 ？主要有：深入开掘创作主体的艺术思维及心理；重新认识文艺作品的形式；注重研 究文艺的接受问题；进一步探索文艺与社会一一

9、文化系统的关系。8、第二次世界大战之后，人类学的主要变革有哪些 ？一是从古代走向现代；二是从“异文化”研究到“本文化”研究；三是从半封闭研究到开放性研究；四是马克思主义对西方人类学影响增大9、20C现代语言学的主要进展：20世纪上半叶，以瑞士语言学家索绪尔为代表的结构主义学派，在回答人 类语言是什么模样这个问题上，作出了重大贡献；20世纪中叶，以美国语言学家乔姆斯基为代表的生成语法学派，在回答人 类语言为什么是这个模样的问题上，有重大突破；20世纪下半叶，语言学界对于人类语言的潜能及其发挥、运用的认识，取 得了新的飞跃。在这几个方面，中国语言学界也作出了创造性贡献。10、”第二次世界大战之后，

10、人类学的主要变革有哪些？一是从古代走向现代（2分）；二是从“异文化”研究到“本文化”研究 （2分）；三是从半封闭研究到开放性研究（1分）；四是马克思主义对西方人 类学影响增大（1分）11、第二次世界大战之后，社会学的发展出现了哪些趋势？一是研究重心转向现实问题的诊断，研究方法转向综合比较；（2分）二是跨学科交叉研究迅速发展，研究对象复杂化，研究方法复合化；（2分）三是研究 对象沿着时间和空间两个方面拓展（如未来社会学和世界社会学的出现）， 大规模综合比较研究逐步走向成熟。12、20世纪下半叶现代心理学有哪三股新潮？20世纪50年代以来，在心理学领域涌现了三股新潮：一是在认识理论领域中，认知心理

11、学取得重要进展；二是在人格理论领域 中，人本主义心理学的崛起；三是在情绪理论领域中，情绪心理学提出了新的 假说。3、语言和言语的区别和联系：思考：A.未见其人，只闻其声，就能知道说话者是谁或只读其作品就能知道作者是 谁这些现象说明什么道理？B.祝福中的祥林嫂、孔乙己中的孔乙己、阿Q正传中的阿Q,在言语使用上都有鲜明的语言特点。但他们的话语又能被人们所理解，这种情况又说明什么？上述情况说明：1、语言和言语虽有密切关系，但是不同。语言是语言符号相互关联的系 统，言语则是实际话语。前者是社会的、主要的，后者是个人的、从属的。2、每个人的言语都有自己的特点，但他们的语言是在基本遵守语言社会的 总规则，

12、即语音、词汇、语法规律的基础上进行的。14、”管理学和经济学的差异：经济学的研究是抽象的，管理学的研究是具体的。因此，经济学家在研究 市场的时候，他可以不必到超市去，在研究企业时，不必到工厂去。但是，管 理学家在研究现场的时候，他不到超市去，不到工厂去，是说不通的。再者， 研究方法也不同了。经济学是演绎的，管理学是归纳的，因此，数学成了经济 学学家的喜用工具，而管理学家常用的是统计。在模型构造上，经济学家偏爱 人为的假设，管理学家多从现实的事实入手。在利用数据方面，经济学家依靠 由其它研究工作者或有关部门提供的现有资料，而管理学家往往要自己去收集 或寻找。填空题8/ 121、科学是“人类对客观

13、世界的认识过程”。人类迄今为止所获得的科学知识，无论是自然科学还是人文社会科学知识，都是人类对客观世界认识的 ,而不是认识的。2、人文，原来是指人的各种传统属性。现在通常指人类的各种 ,特别是指人类的。3、人文社会科学是互相交叉联结的人文科学和社会科学的总称，它以为研究对象，以探索、揭示和人类社会发展规律为目的，同现代 科学体系中另外一大科学部类也就是自然科学相关联又相对应。4、功能是人文社会科学其他社会功能的基础和前提。人文社会科学的价值导向功能集中地表现为的培育与弘扬。5、人文社会科学和自然科学在研究方法方面，总的来说也有明显的区分度。自然科学一般采用实证方法，人文社会科学往往还要借助理解

14、、 、评价的方法，追求在研究成果中体现事实与价值、数量与质量、的辩证统6、中国人文社会科学的复苏，始于1978年中国哲学和整个人文社会科学界 关于的讨论。这场讨论历时3年，其意义不仅是针对“两个凡是”的错误方 针，重申“实践是检验真理的唯一标准”这个马克思主义的基本观点，而且是 对30年来马克思主义在中国命运的深刻历史反思，是一场伟大的运动。7、直觉领悟”是一种强调的认识方式，“技术分析”则是一种强调的认识方式。8、马克思主义认为，哲学的基本问题就是 和的关系问题。9、20世纪初，列宁运用马克思主义的世界观和方法论，对 和作了全面的创造性的发展。18/ 120、毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在

15、中国的继续和发展。毛泽东的哲学 理论表述富有特色；他赋予成语“以”特定的科学含义，并使之成为毛泽东哲学思想的根本点。11、”20世纪西方哲学发展的两大思潮一是 ,或者叫实证主义思潮；二是,或者叫作非理性主义思潮。12、”历史学从认识层次上划分，有 、和微观之别。13、”历史学作为对人类社会发展的具体过程及其规律的反映和阐释，始终 追求实现三大基本概念。三大基本概念是：,9O14、”按照历史的维度，人文社会科学的形成和发展大体经历了三个阶段：一是阶段，二是阶段，三是阶段。15、”在文艺学领域中，文艺理论探讨文艺的 ,文艺史探索文艺的,文艺批评则是。16、”20世纪文艺研究的总体特征首先是更加注重

16、系统化，二是广泛吸纳,三是努力探索文艺发展规律，四是形成了 o17、”中国史学自古就有的优良传统和的优良学风；当代中国历史学弘扬中华民族史学的优良传统，自觉培育高尚的 o18、”中国当代文学研究出现了全方位的变革趋势：由外部转向,由单一转向,由封闭转向,由局 部转向，由静态转向,由客体转向。19、”瑞士语言学家创立了结构主义语言学。他认为语言是符号系统；作为符号，语言的物质性（声音）叫作“能指”。语言的表意性（思想）叫 作“, ”它们之间的关系如同一张纸的反面和正面。20.美国语言学家对语言学的拓展开始于他对 “语言行为”和“的区分；前者研究语言是什么样子，后者回答语言为什么是这个样子。21、

17、”中国第一部系统的汉语语法著作是 ，它的作者是o21、在当代西方心理学文献中所称的, 一般特指以信息加工的观点和概念说明人的认知过程的科学。22、”管理学称之为“人性假设”的理论，先后经历了等几个阶段。23、20世纪初，除了詹姆士的理论经杜威等人的努力形成了强调心理的作用的机能主义学派外，现代心理学几乎在同一个时期，主要从四个方向上，向 产生于19世纪的心理学冯特学派进行挑战。这四个方向是：10/ 12强调心理学主要建立在可以客观观察和测量的对象上面的 主义，突出心理现象整体的综合的研究的心理学，在精神病理学研究基础上形成的理论，和前苏联在马克思主义哲学背景和生理学基础上开展的心理学研究。24、”20世纪50年代以来，世界心理学在 理论领域、人格理论领域和理论领域提出了新的观点或理论假说。25、”把心理学研究与社会主义现代化建设结合起来，是当代中国心理学的 发展准则之一。中国心理学的应用研究在、等领域投入甚多，发展迅速。26、”美国和英国人类学奠基人摩尔根和泰勒在各自的著作古代社会和原始文化中，以空前丰富、翔实的资料，阐述人类的历史变迁分为、三个时期，被称为早期人类