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文档简介

1、学习目标学习目标:(一)知识目标:(一)知识目标:1、了解陶渊明。、了解陶渊明。2、感受田园诗的取材及陶诗的风格。、感受田园诗的取材及陶诗的风格。3、读懂、读懂归园田居归园田居,体昧朴素、形象的诗歌语言。,体昧朴素、形象的诗歌语言。4、诵读品味诗歌,感受宁谧优美的田园风光,体悟、诵读品味诗歌,感受宁谧优美的田园风光,体悟陶渊明闲适恬淡的生活情趣。陶渊明闲适恬淡的生活情趣。(二)情感目标:(二)情感目标:学习诗人洁身自好,不与俗世同流合污的思想品格;学习诗人洁身自好,不与俗世同流合污的思想品格;感受诗人固守回归自然的本性,回归精神家园的淡泊心感受诗人固守回归自然的本性,回归精神家园的淡泊心境。

2、教学过程一、知人论世知人论世 1、请齐读、请齐读45页介绍陶渊明的文字。页介绍陶渊明的文字。 2、请齐读、请齐读46页页“相关链接相关链接”之二之二“关于田园诗关于田园诗”。 二、初读感知 羁鸟 守拙 荫 暧暧 樊笼jzhuifnyn三、再读理解词语再读理解词语少无少无适适俗俗韵韵,性本爱丘山。误落,性本爱丘山。误落尘网尘网中,一去三十年。中,一去三十年。羁鸟羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际际,守,守拙拙归园田。归园田。方方宅十余亩,草屋八九间。榆柳宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫荫后檐,桃李后檐,桃李罗罗堂前。堂前。暧暧暧暧远人村,远人村,依依依依墟里烟。狗吠深巷中

3、,鸡鸣桑树颠。墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无户庭无尘杂尘杂,虚室虚室有余闲。久在有余闲。久在樊笼樊笼里,复得返里,复得返自然自然。适应,适应,迎合。迎合。气质,气质,本性。本性。笼中鸟笼中鸟愚拙愚拙遮盖遮盖昏暗的昏暗的样子样子轻柔而缓慢飘升轻柔而缓慢飘升 的的样子样子指自然的本性指自然的本性或田园生活或田园生活尘俗杂事。空寂的屋子。尘俗杂事。空寂的屋子。排列排列通通“旁,四旁,四周周四、三读品味揣摩诗眼是哪个字?诗眼是哪个字?品味揣摩从何而归从何而归为何而归为何而归归向何处归向何处归去如何归去如何思考:(一)从何而归?(一)从何而归?尘网尘网樊笼樊笼尘网、樊笼各比喻什么?尘网、樊笼各比

4、喻什么?官场生活官场生活(二)为何归来?(二)为何归来?少无适俗韵,性本爱丘山。少无适俗韵,性本爱丘山。(三)归向何处?(三)归向何处? 归向园田归向园田1、诗人写了田园的哪些景、诗人写了田园的哪些景物,物,景物景物有何特点?有何特点?土地、草房土地、草房榆柳、桃李榆柳、桃李村庄、炊烟村庄、炊烟狗吠、鸡鸣狗吠、鸡鸣近近远远视觉(静)视觉(静)听觉(动)听觉(动)田园景致田园景致2、恬静、清新、自然、幽雅、恬静、清新、自然、幽雅(一)画面美(四)(四)1、归去如何?请从诗中找出情、归去如何?请从诗中找出情感句感句,体会诗人的情感体会诗人的情感。自由自由安逸安逸喜悦喜悦2、从中可见作者的精神追求是

5、怎样、从中可见作者的精神追求是怎样的?的?厌恶官场厌恶官场热爱田园生活热爱田园生活追求精神上的自由和独立追求精神上的自由和独立(二)意境美少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。久在樊笼里,复得返自然。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。久在樊笼里,复得返自然。开荒南野际,守拙归园田。开荒南野际,守拙归园田。五、四读感受语言美 陶诗的语言看似平淡却极尽陶诗的语言看似平淡却极尽简洁朴素、生动含蓄简洁朴素、生动含蓄的特点的特点 陶诗:陶诗:方宅十余亩,方宅十余亩,草屋八九间。草屋八九间。榆柳荫后檐,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。桃李罗堂

6、前。暧暧远人村,暧暧远人村,依依墟里烟。依依墟里烟。狗吠深巷中,狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。鸡鸣桑树颠。 王勃:王勃:层峦耸翠,上出重霄;层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,桂殿兰宫,即冈峦之体势。即冈峦之体势。简洁,朴素铺陈,华丽下列诗句用了哪些修辞手法:下列诗句用了哪些修辞手法:1.误落误落尘网尘网中中2.羁鸟羁鸟恋恋旧林旧林3.池鱼池鱼思思故渊故渊4.久在久在樊笼樊笼里里(比喻)(拟人)(拟人)(比喻)误落误落尘网尘网中,中,一去三十年。一去三十年。羁鸟羁鸟恋恋旧林,旧林,池鱼池鱼思思故渊。故渊。榆柳榆柳荫荫后

7、檐,后檐,桃李桃李罗罗堂前。堂前。狗狗吠吠深巷中,深巷中,鸡鸡鸣鸣桑树颠。桑树颠。久在久在樊笼樊笼里,里,复得返自然。复得返自然。进入进入官场官场中,中,一去三十年。一去三十年。飞鸟飞鸟想想旧林,旧林,游鱼游鱼想想故渊。故渊。榆柳榆柳栽栽后檐,后檐,桃李桃李植植堂前。堂前。狗狗叫叫深巷中,深巷中,鸡鸡栖栖桑树颠。桑树颠。久在久在官场官场里,里,复得返自然。复得返自然。(生动、含蓄)(重复、直白)本诗语言欣赏 读这首诗的每一句,感觉就像夏日喝凉水,山间濯读这首诗的每一句,感觉就像夏日喝凉水,山间濯( (zhu洗洗 ) )流泉,格外顺畅,特别爽快。而细细品味,又确是流泉,格外顺畅,特别爽快。而细细

8、品味,又确是浅语蕴深意,常字见真情,质而绮(浅语蕴深意,常字见真情,质而绮(q精妙精妙),癯),癯( (q消瘦消瘦 ) )而而腴(腴(y腹下的肥肉腹下的肥肉 ),淡而远。),淡而远。 “ “误落尘网中误落尘网中”,一个,一个“误误”字,含蕴着诗人对几十年字,含蕴着诗人对几十年人生经历的几多深刻体悟,对当时社会和官场的几多憎恶,人生经历的几多深刻体悟,对当时社会和官场的几多憎恶,对自己选择人生道路的几多反思!对自己选择人生道路的几多反思! “ “守拙归田园守拙归田园”,一个,一个“拙拙”字,包含了诗人多少人生字,包含了诗人多少人生感悟,有几分自嘲,有几分悲哀,确乎还有几分自慰感悟,有几分自嘲,有

9、几分悲哀,确乎还有几分自慰. . “榆柳榆柳”“”“桃李桃李”,为田园画面增添色彩;,为田园画面增添色彩;配上配上“荫荫”“”“罗罗”两个动词,顿觉两个动词,顿觉“榆柳榆柳”“”“桃桃李李”情意绵绵,别有深致。情意绵绵,别有深致。 “ “狗吠深巷中狗吠深巷中”,一个,一个“深深”字,就像一个字,就像一个由近处慢慢拉向远处的电影镜头一样,使人从幽由近处慢慢拉向远处的电影镜头一样,使人从幽深邃远的村巷里听到那一声声悠远的狗叫,让人深邃远的村巷里听到那一声声悠远的狗叫,让人进入一种幽静渺远的境界。进入一种幽静渺远的境界。 “ “暧暧远人村,依依墟里烟暧暧远人村,依依墟里烟”,“暧暧暧暧”、“依依依依

10、”,上下两句对用叠词,读来音节谐和,上下两句对用叠词,读来音节谐和,琅琅上口,更让人领略到一种悠悠邈邈、隐隐约琅琅上口,更让人领略到一种悠悠邈邈、隐隐约约、情意绵绵的乡村远景。约、情意绵绵的乡村远景。 六、熟读背诵六、熟读背诵熟读背诵 1、首、首4句句 2、承、承4句句 3、宅、宅4句句 4、村、村4句句 5、尾、尾4句句少无适俗韵,性本爱丘山。少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年误落尘网中,一去三十年. . 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。暧暧远人

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