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文档简介

1、会计学1我们我们(w men)先看到了根课件先看到了根课件第一页，共33页。第2页/共33页第二页，共33页。第3页/共33页第三页，共33页。不同不同(b tn)方向放置的玉米种子的根。方向放置的玉米种子的根。第4页/共33页第四页，共33页。第5页/共33页第五页，共33页。第6页/共33页第六页，共33页。第7页/共33页第七页，共33页。第8页/共33页第八页，共33页。第9页/共33页第九页，共33页。第10页/共33页第十页，共33页。1.直根系：直根系：第11页/共33页第十一页，共33页。植物学家是怎样植物学家是怎样(znyng)给植物给植物的根取名的？的根取名的？第12页/共

2、33页第十二页，共33页。2.须根系须根系(gnx)：第13页/共33页第十三页，共33页。直根系：主根明显，有主根和侧根组成直根系：主根明显，有主根和侧根组成(z chn)须根系：主根不明显，由不定根组成须根系：主根不明显，由不定根组成(z chn)第14页/共33页第十四页，共33页。第15页/共33页第十五页，共33页。第16页/共33页第十六页，共33页。大蒜(d sun)甜菜(tinci)第17页/共33页第十七页，共33页。第18页/共33页第十八页，共33页。第19页/共33页第十九页，共33页。 常见的变态根： 储藏根：着生于地下，形体肥大，内含许多营养物质，有储 藏作用，其主

3、根部分常呈圆球状，如胡萝卜，萝卜。侧根或不定根则常肥大呈块状（如甘薯）支持根：自地上茎干基部长出而生于地下，有支撑(zh chng)植物体直立的作用。（玉米 甘蔗 竹子）气生根：自地上茎干上长出或发自茎干基部而悬垂于空气之中，以吸收和储存水分。（榕树）寄生根：着生于其他寄主植物的地上茎干或根部，并有吸盘深入寄主体内以吸取养料。如（菟丝子）水生根：垂生于水中，纤细，柔软而内面常常带绿色（菱） 根的变态：植物为了(wi le)适应生存环境，有些植物的根就会产生特异功能，让自己和别人不一样，我们称为“变态根”。变异形态的根第20页/共33页第二十页，共33页。第21页/共33页第二十一页，共33页。

4、第22页/共33页第二十二页，共33页。第23页/共33页第二十三页，共33页。第24页/共33页第二十四页，共33页。第25页/共33页第二十五页，共33页。第26页/共33页第二十六页，共33页。第27页/共33页第二十七页，共33页。第28页/共33页第二十八页，共33页。第29页/共33页第二十九页，共33页。第30页/共33页第三十页，共33页。1、在河堤旁，在戈壁滩上，往往会、在河堤旁，在戈壁滩上，往往会栽一些杨柳树，为什么？栽一些杨柳树，为什么？ 2、在一些水土容易、在一些水土容易(rngy)流失的流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？树种草？防风固沙，保持水土防风固沙，保持水土保护保护(boh)树木、爱护自然树木、爱护自然第31页/共33页第三十一页

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