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文档简介

1、团队增强团队增强(zngqing)团队的凝聚力团队的凝聚力第一页，共22页。第1页/共22页第二页，共22页。分析型分析型友善友善(yushn)型型司机型司机型表现型表现型个人个人(grn)(grn)经验和背景经验和背景表达方式表达方式沉默寡言型沉默寡言型非语言表达型非语言表达型直截了当和解决矛盾型直截了当和解决矛盾型敏感话题型敏感话题型第2页/共22页第三页，共22页。第3页/共22页第四页，共22页。领导者应具备领导者应具备(jbi)的的素质素质善于善于(shny)沟通沟通自信自信(zxn)先见之明先见之明视野广阔视野广阔守诺守诺正直正直专心专心有合作精神有合作精神有勇气有勇气有想象力有想

2、象力外在表现外在表现内在素质内在素质第4页/共22页第五页，共22页。小建议小建议(jiny)第5页/共22页第六页，共22页。在团队工作中，个在团队工作中，个秘笈秘笈第6页/共22页第七页，共22页。第7页/共22页第八页，共22页。第8页/共22页第九页，共22页。过分注意主要目标的远期前景过分注意主要目标的远期前景 未能首先决定采取何种决策模式并知晓每位成员未能首先决定采取何种决策模式并知晓每位成员 缺乏明确界定的授权缺乏明确界定的授权 对于团队成员角色没有明确界定对于团队成员角色没有明确界定 沟通渠道不畅沟通渠道不畅 领导本身领导本身(bnshn)(bnshn)的角色定位不明的角色定位

3、不明 团队没有明确的前景理念团队没有明确的前景理念 团队环境氛围不利团队环境氛围不利 团队中未能建立起相互信任感团队中未能建立起相互信任感 第9页/共22页第十页，共22页。第10页/共22页第十一页，共22页。小建议小建议(jiny)第11页/共22页第十二页，共22页。小小 建建 议议第12页/共22页第十三页，共22页。 你可以不同意别人的观点，你可以不同意别人的观点，但是你必须捍卫但是你必须捍卫(hnwi)别人说话别人说话的权利。的权利。第13页/共22页第十四页，共22页。反馈反馈(fnku)的两种情形的两种情形小建议小建议当您提供建设性反馈时，牢记以下几点：当您提供建设性反馈时，牢记以下几点： 具体准确具体准确 发表个人意见发表个人意见 与人分享您的情感与人分享您的情感 强调对您的影响强调对您的影响 运用运用“我我”开头技巧开头技巧 第14页/共22页第十五页，共22页。第15页/共22页第十六页，共22页。1234第16页/共22页第十七页，共22页。结结 语语第17页/共22页第十八页，共22页。第18页/共22页第十九页，共22页。第19页/共22页第二十页，共22页。你认同这种做法吗？分析一下出现你认同这种做法吗？分析一下出现上述情景的原因，作为团队领导，上述情景的原因，作为团队领导，发

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