袁慧---首师附英语教学交流

1、2021/3/91首都师范大学附属中学首都师范大学附属中学初三英语备课组初三英语备课组 袁慧袁慧英语教学交流英语教学交流2021/3/92教学理念教学理念 着眼着眼6年及长远发展，培养孩子在英语学习上的兴年及长远发展，培养孩子在英语学习上的兴趣和较好的习惯，训练听说读写方面的运用能力，趣和较好的习惯，训练听说读写方面的运用能力，并以英语语言为载体，拓展孩子视野，提高人文素并以英语语言为载体，拓展孩子视野，提高人文素养，培养孩子的思辨能力。养，培养孩子的思辨能力。新课标新课标-英语课程任务英语课程任务 培养学生的学习兴趣、自信心、良好的学习习惯培养学生的学习兴趣、自信心、良好的学习习惯和有效的学

2、习策略。和有效的学习策略。 培养学生的语言运用能力和用英语获取信息与处培养学生的语言运用能力和用英语获取信息与处理信息的能力，为真实交际打下基础。理信息的能力，为真实交际打下基础。2021/3/93三年规划三年规划 初一：初一： 培养兴趣和习惯培养兴趣和习惯+适度拓展适度拓展 初二：初二： 抓牢基础抓牢基础+深入拓展，学以致用深入拓展，学以致用 初三：初三： 备战中考，提升能力备战中考，提升能力 备课组：备课组： 通力合作，轮流主备通力合作，轮流主备 献计献策，精心备课献计献策，精心备课2021/3/94初一初一 兴趣、习惯与拓展兴趣、习惯与拓展课本课本-拓展（词拓展（词 汇，典故，音视频、活

3、动等）汇，典故，音视频、活动等）+ 基础篇子基础篇子典范典范-学案学案，课件课件 听读模仿听读模仿-表演（课堂表演表演（课堂表演+学期末汇报表演学期末汇报表演)3. 百科百科-学生主题展示，原创学生主题展示，原创课件课件，视频，百词大赛，视频，百词大赛影视欣赏课影视欣赏课：课件课件+原版电影欣赏原版电影欣赏课前演讲课前演讲习惯培养习惯培养-贯穿于活动：贯穿于活动：课堂笔记，词句积累本，小报展示课堂笔记，词句积累本，小报展示 配音大赛，朗读，书写比赛配音大赛，朗读，书写比赛2021/3/95初二初二 基础基础+拓展应用拓展应用课本课本：听说训练，课文背诵，基础篇子，单元话题写作面批。：听说训练，

4、课文背诵，基础篇子，单元话题写作面批。百科、典范百科、典范：沿用初一做法，典范表演一学期：沿用初一做法，典范表演一学期2次，增加学次，增加学生授课，百科、典范纳入考试。生授课，百科、典范纳入考试。课前展示课前展示：分组，多样化：分组，多样化阅读课阅读课：心灵鸡汤，学案：心灵鸡汤，学案+英文杂志，小说英文杂志，小说-积累积累21世纪报世纪报 + 单元阅读练习单元阅读练习听力训练听力训练课后阅读训练课后阅读训练+词句积累词句积累2021/3/96初三初三 备战中考，提升能备战中考，提升能力力新授课新授课： 重视听说活动，统一印重视听说活动，统一印听力学案听力学案，趣味性，趣味性+落实落实基础落实基

5、础落实：1）课文背诵）课文背诵3a,2b，基础篇子，基础篇子 2）词汇：词汇：中考词汇中考词汇1600，完型阅读高频词汇，完型阅读高频词汇 3）语法：语法：专题讲解与练习专题讲解与练习 4）作文：作文：话题作文训练话题作文训练+讲解讲解+范文范文+面批面批3. 早读听力：早读听力：中考真题中考真题4. 每周一练：每周一练：固定时间，综合训练，全批全改。固定时间，综合训练，全批全改。5. 课后阅读课后阅读 ： 五三五三+高一高一紧盯学生紧盯学生查漏补缺查漏补缺2021/3/97 通过先放后收的方式，在帮助学生达到中考要求的通过先放后收的方式，在帮助学生达到中考要求的基础上，着力培养孩子对英语的兴趣，形成学习英语基础上，着力培养孩子对英语的兴趣，形成学习英语的有效学习策略，使英语成为相伴孩子一生的交际帮的有效学习策略，使英语成为相伴孩子一生的交际帮手，并打开孩子的视野，开阔孩子的思维。手，并打开孩子的视野，开阔孩子的思维。目标目标路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。2021/3/98在路上在路上A journey of a thousand miles begins with a single step.2021/3/99Thank you!2021/3/910课本相关活动课本相关活动-making food, auction, debate,2021/