2019年六年级语文【上册】期末测试试卷 人教版C卷 含答案

1、第 1 页共 8 页 20192019 年六年级语文【上册】期末测试试卷人教版年六年级语文【上册】期末测试试卷人教版 C C 卷含答案卷含答案 班级:姓名:学号: 题号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得分 保保密密* * 试卷说明：试卷说明： 1、测试时间 90 分钟，测试题满分 100 分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、 姓名等内容。 1 、3、 4、 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 得分评卷人 一、基础知识（每小题一、基础知识（每小题 4 4 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分） （1）蒙古包 民居 竹楼 四点金

2、四合院 （2） 京剧 藏戏 黄梅戏 越剧 戏剧 （3） 虚伪 夸耀 勾当 当机立断 （4） 平易近人 和颜悦色 斩草除根 循循善诱 辨字组词。 颗（ ） 梳（ ) 梭（ ) 歹（ ) 棵（ ) 疏（ ) 棱（ ) 夕（ ) 标出不同类的词。 用“ 2、 我会看拼音, 写汉字。 zhengrang juanlian pie zuT kuiwu qTnshi rOucuO kudou rongyu zhuTdao dongjiang 我能用“传”字组成不同的词语进行填空。第 2 页共 8 页 （）疾病（）知识（）信息（）文明 5、按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节

3、（）。按部首查字法先查（） 部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。 （1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 得井评卷人 二、积累与运用（每小题二、积累与运用（每小题 5 5 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分） 1、按要求写句子。 （1）湖面很平静。（改比喻句） （2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句） （3）雪花落在头发上。（扩句） （4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句） （5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句） 2、综合改错。（两个错别字，两处语

4、病） 体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手，从 26 岁起努力使自己变成了全能形运动员。第 3 页共 8 页 3、先补充词语，再根据要求选一选。 来赞美俞伯牙的 一来赞美老舍笔下的老北京的春节。 4、选词填空。 唱反调泼冷水拦路虎下马威 （1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（），让我认清自己。 （2）、学习上有时会碰到（），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。 （3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（） （4）、他总爱跟我（），我让他往东

5、，他偏要往西。 得分评卷人 三、口语交际（每小题三、口语交际（每小题 6 6 分，本题共计分，本题共计 6 6 分）分） 1、口语交际。 进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。 但是有的同学过于沉迷， 耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大， 也极力反对。你怎么看这个问题？ 你想对沉迷其中的同学说：。 你想对极力反对的家长说：。 你想对自己说:。（如用上格言警句就更好了。） 得分评卷人 四、阅读短文，回答问题（每小题四、阅读短文，回答问题（每小题 8 8 分，本题共计分，本题共计 2424 分）分） 1、阅读下面文言文，回答问题。 （）（）画栋

6、万（）（）新 张灯（）（） 百（）成（） （）（）共赏（）（）绕梁 （）空见（） 高山流水贝多芬的 上述成语中，我们可以用 月光曲；我们可以用 第 4 页共 8 页 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（）。 A、长而/益精 B、其父名/在军书 C、与同里诸少年/皆次当行 D、转战驱驰/凡十有二年 2、解释文中加点的词。 （1）少（） （2）市（）

7、 （3）数（） 3、翻译下列句子。（4 分） （1）木兰者，古时一民间女子也。 （2）男子可为之事女子未必不可为。 2、课内阅读。 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。等我睁开眼和太阳再见， 这算又（）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）了。 1、这段话选自课文，作者是。 2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。 3、 还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里， 我的日子滴在时间的流里，没有声

8、音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。 第 5 页共 8 页 3、阅读理解。 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？ 我一想起来就为蝴蝶着急： 这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。 但是，一位小朋友非

9、常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。 1. 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。 2. 给划线的句子加上恰当的标点。 3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。（）。 A.巧设悬念，引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比 4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？

10、 得分评卷人 五、习作（本题共计五、习作（本题共计 3030 分）分） 1、写作文。 雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航我们即将告别小第 6 页共 8 页 学时代，即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声， 你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程,你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧!作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟！ 第 7 页共 8 页 试题答案试题答案 一、基础知识（每小题一、基础知识（每小题 4 4 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分） 1、四点金，

11、藏戏，当机立断，斩早除根 2、略 3、峥嵘，眷恋，撇嘴，魁梧，侵蚀 揉搓，裤兜，荣誉，追悼，冻僵 4、3 传染传授传递传承 5、略 二二、积累与运用（每小题、积累与运用（每小题 5 5 分，本题共计分，本题共计 2020 分）分） 1、略 2、在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然” 3、略 4、泼冷水，拦路虎，下马威，唱反调 三、口语交际（每小题三、口语交际（每小题 6 6 分，本题共计分，本题共计 6 6 分）分） 1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理，针对性强即可。 四、阅读短文，回答问题（每小题四、阅读短文，回答问题（每小题 8 8 分，本题共计分，本题共计 2424 分）分） 1、A （1）年少时（2）买（3）多次 （1）花木兰是古代一个民间女子。（2）男子可以做的事，女子不一定不能做。 2、匆匆朱自清 3、1.指